ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Вам
способны задать очень личные вопросы. Так обычно
проявляется их неподдельный интерес.
114
НАЦИЯ ДЕЛОВЫХ ЛЮДЕЙ
Это общество отличается высокой активностью, дви-
жением, переменами. Американцев раздражает тиши-
на. Они не любят перерывов в беседах: лучше по-
говорят о погоде, чем сделают паузу в разговоре.
Американцы любят всякие приемы, банкеты и про-
являют замечательную активность и расторопность
в деле их организации и проведения. Вообще, если
можно не тратить денег, - не потратят. Чтобы ку-
пить что-то подешевле, поедут не то чтобы в конец
города, но даже и в другой штат. Бдительно следят
за рекламой всякого рода распродаж.
Для большинства американцев прямой откровен-
ный разговор - показатель честности и власти, тог-
да как разговор намеками ассоциируется с нечестно-
стью и неуверенностью. Американцы, привыкшие к
отдаче прямых приказов своим подчиненным, расце-
нивают указания, преподнесенные в непрямой фор-
ме как попытки майипулировать ими, чтобы в слу-
чае негативного результата снять с себя за это от-
ветственность.
Одно из главных отличий американцев от дру-
гих наций - это замкнутость общества. Они за-
циклены на жизни своего континента и их практи-
чески не интересует жизнь других народов. У них
свои <домашние> кумиры - великие баскетболис-
ты, регбисты, журналисты и писатели. Простой ино-
странец знает об американцах значительно больше,
чем американец о народе какой-либо европейской
страны. Подобная замкнутость, бесспорно, обедняет
духовную жизнь американского общества, при всем
ее разнообразии. Вероятно, ее корни в привычном
сознании американцев, что все. самое важное, самое
значительное и интересное происходит именно в их
стране.
/. ТАКИЕ НЕ ПОХОЖИЕ ДРУГ НА ДРУГА
Культуру речи и умение убеждать можно смело
отнести к числу национальных черт характера аме-
риканцев. Основы этого закладываются еще в дет-
стве. Уже с первых школьных дней учитель тщатель-
но проверяет произношение ребенка. Малейшее от-
клонение от нормы (например, проблемы произноше-
ние шипящих или свистящих звуков) - и ученик
отправляется к логопеду. Самый важный предмет в
младших классах школы - чтение вслух. Речевое
образование начинается с проверки того, как звучит
голос: не слишком ли тихо и не слишком ли гром-
ко; не мямлит ли ребенок и не проглатывает ли зву-
ки. В средних классах ученики постепенно приобща-
ются к искусству публичных выступлений. Делается
это разными способами, например, с помощью обсуж-
дения каких-либо проектов, домашних заданий. Побе-
дителем признается тот, кто сумеет выразить свою
точку зрения наиболее убедительно, применяя веские
аргументы и точный язык. В большинстве школ есть
так называемые программы, призванные обучать де-
тей ораторскому искусству. Темой для дебатов мо-
гут служить такие стороны жизни, как семья, спорт,
торговля, решение спорных вопросов. В университе-
те речевое обучение еще глубже, разностороннее.
Читается много дисциплин, способствующих приобре-
тению соответствующих навыков: <Межличностное
общение>, <Публичные выступления>, <Искусство
убеждать>, <Деловое общение> и др. Американцы
считают, что каждый, у кого есть общественно значи-
мые идеи, должен уметь их выразить, причем так,
чтобы ему поверили, пошли за ним, проголосовали за
него. Он должен искусно говорить на митинге, по
радио и телевидению, перед специализированными
группами людей, на конференции или форуме.
116
НАЦИЯ ДЕЛОВЫХ ЛЮДЕЙ
Искусство убеждать других еще больше ценится
в промышленности и торговле, в бизнесе. В конкур-
сах на лучший проект, дизайн, общую концепцию мало
только одной компетенции, интуиции или таланта,
необходимо заставить себя слушать и верить тебе.
Американцы хорошо понимают, как много проблем
в жизни возникает просто от того, что люди не уме-
ют выразить себя и понять друг друга.
При общении с иностранцем на американца мо-
жет положительно повлиять его высокое занимаемое
положение в обществе, известность в своей стране,
частота появления на телеэкране. Очень ценится, если
тот имеет связи с каким-либо из американских уни-
верситетов или издательств.
Поскольку американцы - большие патриоты сво-
ей страны, то они не одобряют какие бы то ни было
критические замечания, высказываемые иностранца-
ми в адрес чего-либо американского, например, по
поводу опубликованной статьи в американской газе-
те или журнале. Хотя сами они считают себя вправе
делать подобные замечания.
Американцы - народ законопослушный: они ува-
жают существующие у них законы и власть. По этой
причине они не будут одобрять ваше противостоя-
ние существующей власти в вашей стране. В про-
цессе общения с американцами не стоит сильно бра-
вировать отличным знанием английского языка и сво-
ей осведомленностью о внутренних проблемах США.
Иногда это ассоциируется у них с существовавшим
в годы холодной войны штампом о том, что такими
отличительными особенностями обладают только пред-
ставители русских спецслужб.
В отношении иностранцев американцы вообще
нередко мыслят стереотипно. Так, с россиянами у
117
/. ТАКИЕ НЕ ПОХОЖИЕ ДРУГ НА ДРУГА _____
них ассоциируется плохо сшитый костюм, выпитый
на одном дыхании стакан водки, разудалое застоль-
ное пение.
В своей стране американцы привыкли оперировать
12-часовой шкалой времени, в то время, как у нас и
в большинстве европейских стран пользуются 24-ча-
совой шкалой. Например, вместо названного у нас
времени - <20 часов> - американец скажет: <8
часов после полудня>. Такой отсчет времени амери-
канцы любят навязывать и представителям других
народов. Иногда расхождение с ними по этому вопро-
су вызывает у них плохо скрываемое раздражение.
Непредвиденные обстоятельства воспринимаются
американскими деловыми людьми весьма негативно.
Дело в том, что они привыкли все просчитывать и
оценивать долю риска. Непредвиденное они квали-
фицируют либо как результат некомпетентности
партнера, либо как нечестную игру. И то и другое
действует на них крайне отрицательно. Даже на
фоне других народов, которые слывут трудолюбивы-
ми (например, китайцев и японцев) поражает ка-
кая-то неистовая одержимость, с которой американ-
цы работают, то есть делают деньги, особенно в
лучшие годы своей жизни. .Они, как правило, не
откажутся ни от сверхурочных, ни от дополнитель-
ного заработка на стороне, если выпадет такая воз-
можность.
Какого бы достатка и положения ни был человек,
его время всегда расписано по минутам вперед. Он
запрограммирован на максимальную эффективность,
на полную самоотдачу.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95