Петушка приклеивают к подставке. Когда клей высохнет, можно нарисовать петушку глаза, окрасить в красный цвет гребешок, бородку, лапки.
Туловище лисы делают из двух крупных сдвоенных ракушек кардиума; такие же ракушки, но меньшего размера, используют для головы; голову приклеивают к туловищу.
Для придания сходства с формой головы лисицы можно спереди приклеить ракушку зебрины и при помощи пластилина добиться сглаживания неровностей, придать ракушке вытянутую форму, напоминающую мордочку лисы. После этого приклеить торчащие уши — две маленькие ракушки мидии. Затем фигурку зверька усаживают на подставке и приклеивают. К туловищу присоединяют передние и задние лапы — четыре ракушки зебрины; их приклеивают к маленьким ракушкам кардиума — промежуточным между туловищем и лапками. Лисе рисуют глаза и всю фигурку окрашивают в желто-коричневый цвет. Лиса выполняется в сидячем положении.
Подобно изготовлению петуха и лисы делают и фигурку кота. Для туловища берут две большие ракушки кардиума, склеивают их; к туловищу приклеивают голову, сделанную из двух ракушек средних мидий. Уши делают также из мидий. Их приклеивают к голове острыми концами вверх (вторая сторона ракушки подтачивается).
Новыми элементами, которых не было ни у петуха, ни у лисы, являются усы у кота. Для них берут щетинки, бант делают из ракушек циклопеса (узелок) и двух маленьких ракушек мидии (концы). Кот, как и лиса, сидит.
Когда петух, лиса и кот размещены на подставке, приклеены к ней, подставку окрашивают в зеленый цвет, покрывают лаком; лакируют и все фигурки.
Изготовление этой сценки можно поручить троим детям, каждый будет работать над одной игрушкой.
Бременские музыканты (рис. 81)
Композиция по мотивам сказки братьев Гримм "Бременские музыканты" состоит из четырех персонажей: петуха, осла, собаки и кота. Эту композицию создают коллективно: каждый ребенок работает над одной игрушкой, а затем все поделки устанавливают на общей подставке (деревянной или из плексигласа) в следующем порядке: петух, осел, собака и кот. Перед ослом прикрепляют ударные инструменты, сделанные из картона или другого дополнительного материала. Подставку окрашивают краской. Готовую игрушку покрывают лаком.
Петух
Материал и инструменты: две крупные и две средние ракушки кардиума, шесть ракушек мидии (пять средних и одна маленькая), две ракушки биттума, две ракушки донакса, лом ракушек, два семечка гледичии, картон, ножницы.
Последовательность изготовления игрушки. Туловище петушка склеивают из двух крупных ракушек кардиума, а из двух средних мастерят голову, которую затем приклеивают к туловищу. После этого приклеивают крылья — две ракушки донакса и хвост — три средние ракушки мидии, которые прикрепляют друг за другом. Клюв — две маленькие ракушки биттума. Бородку делают из лома ракушек, а гребешок — маленькая ракушка мидии, глаза — семечки гледичии. Гитару вырезают из картона (как это делали при изготовлении сценки "Три ослика с гитарами") и приклеивают между крыльями.
Осел
Материал и инструменты: восемь ракушек кардиума (две большие, две средние и четыре мелкие), две небольшие ракушки мидии, две зебрины, одна верши, деревянные кругляки (в форме барабана), металлическая пластинка круглая, имитирующая тарелку, картон, ножницы.
Последовательность изготовления игрушки. Туловище ослика склеивают из двух больших ракушек кардиума, в местах прикрепления передних ног к туловищу наклеивают две небольшие ракушки кардиума. После этого к туловищу прикрепляют передние ноги — две ракушки зебрины и хвост — ракушка верши. Голову склеивают из двух средних ракушек кардиума и приклеивают ее к туловищу. Затем из мелких ракушек кардиума делают лоб и рот, а уши — две небольшие ракушки мидии.
Когда все наклеенные детали подсохнут, гуашью рисуют глаза, ноздри, рот.
Из картона или другого дополнительного материала вырезают плоскостные ударные инструменты и приклеивают их к общей подставке впереди ослика.
Собака
Материал и инструменты: шесть ракушек кардиума (две большие, две средние и две маленькие), две средние ракушки мидии, небольшая ракушка венуса, три ракушки верши, три семени гледичии, картон, клей, ножницы.
Последовательность изготовления игрушки. Методика изготовления собаки сходна с методикой изготовления петуха и осла. Из двух крупных ракушек кардиума создают туловище, две средние используют для головы. Уши — две средние ракушки мидии, их приклеивают опущенными вниз. Лапы и хвост — ракушки верши, а маленькая ракушка венуса будет носом собачки. Из картона вырезают гитару и укрепляют ее между лапами.
Кот
Материал и инструменты: шесть ракушек кардиума (две большие, две средние и две маленькие), две небольшие ракушки мидии, две венуса, две зебрины, два семени гледичии, леска или щетинки, картон, клей, ножницы.
Последовательность изготовления игрушки. Работа по изготовлению фигурки кота ведется идентично выполненной детьми на предыдущих занятиях. Новой деталью здесь является бантик на шее кота, который делают из двух небольших ракушек венуса, их окрашивают в черный цвет.
Семейство пингвинов (рис. 82)
Материал и инструменты: мидии разного размера (24 штуки), семь мелких ракушек биттума, шесть ракушек кардиума разного размера, бой ракушек мидии, клей ПВА, краски, лак, пластилин, пенопласт, кисточки, ножницы.
Последовательность изготовления игрушки. Для того чтобы сделать туловище взрослого пингвина, берут две крупные ракушки мидии и склеивают их. К туловищу, расположенному вертикально, приклеивают крылья — две ракушки мидии, голова — две небольшие ракушки кардиума, склеенные между собой; к ней прикрепляют клюв из маленькой ракушки биттума, затем голову прикрепляют к туловищу пластилином. К нижней части туловища прикрепляют лапки — небольшие ракушки мидии. Когда игрушка подсохнет, ее приклеивают к подставке из пенопласта, изображающего снег. Так же делают и пингвинят, располагая их по желанию детей. При изготовлении пингвинят для крыльев используют бой ракушек мидии, а лапки делают из пластилина. Фигурки приклеивают к подставке и раскрашивают гуашью: белой — грудки, а черной все тело пингвинов, после этого игрушку покрывают лаком.
Работать в тесном контакте с семьей
У ребенка дошкольного возраста психика пластична, легко поддается изменению под воздействием внешней среды. Семья и детский сад — та основная внешняя среда, которая должна оказывать на ребенка одинаковые воздействия, предъявлять единые требования, чтобы однажды сформированное умение, например мастерить, не угасло, а переросло в навык, в привычку. Только творческий союз воспитателя и родителей, совместное сотрудничество, творческое общение, взаимное доверие и взаимное уважение могут наполнить жизнь ребенка интересными делами, содержательными играми, посильным трудом.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44
Туловище лисы делают из двух крупных сдвоенных ракушек кардиума; такие же ракушки, но меньшего размера, используют для головы; голову приклеивают к туловищу.
Для придания сходства с формой головы лисицы можно спереди приклеить ракушку зебрины и при помощи пластилина добиться сглаживания неровностей, придать ракушке вытянутую форму, напоминающую мордочку лисы. После этого приклеить торчащие уши — две маленькие ракушки мидии. Затем фигурку зверька усаживают на подставке и приклеивают. К туловищу присоединяют передние и задние лапы — четыре ракушки зебрины; их приклеивают к маленьким ракушкам кардиума — промежуточным между туловищем и лапками. Лисе рисуют глаза и всю фигурку окрашивают в желто-коричневый цвет. Лиса выполняется в сидячем положении.
Подобно изготовлению петуха и лисы делают и фигурку кота. Для туловища берут две большие ракушки кардиума, склеивают их; к туловищу приклеивают голову, сделанную из двух ракушек средних мидий. Уши делают также из мидий. Их приклеивают к голове острыми концами вверх (вторая сторона ракушки подтачивается).
Новыми элементами, которых не было ни у петуха, ни у лисы, являются усы у кота. Для них берут щетинки, бант делают из ракушек циклопеса (узелок) и двух маленьких ракушек мидии (концы). Кот, как и лиса, сидит.
Когда петух, лиса и кот размещены на подставке, приклеены к ней, подставку окрашивают в зеленый цвет, покрывают лаком; лакируют и все фигурки.
Изготовление этой сценки можно поручить троим детям, каждый будет работать над одной игрушкой.
Бременские музыканты (рис. 81)
Композиция по мотивам сказки братьев Гримм "Бременские музыканты" состоит из четырех персонажей: петуха, осла, собаки и кота. Эту композицию создают коллективно: каждый ребенок работает над одной игрушкой, а затем все поделки устанавливают на общей подставке (деревянной или из плексигласа) в следующем порядке: петух, осел, собака и кот. Перед ослом прикрепляют ударные инструменты, сделанные из картона или другого дополнительного материала. Подставку окрашивают краской. Готовую игрушку покрывают лаком.
Петух
Материал и инструменты: две крупные и две средние ракушки кардиума, шесть ракушек мидии (пять средних и одна маленькая), две ракушки биттума, две ракушки донакса, лом ракушек, два семечка гледичии, картон, ножницы.
Последовательность изготовления игрушки. Туловище петушка склеивают из двух крупных ракушек кардиума, а из двух средних мастерят голову, которую затем приклеивают к туловищу. После этого приклеивают крылья — две ракушки донакса и хвост — три средние ракушки мидии, которые прикрепляют друг за другом. Клюв — две маленькие ракушки биттума. Бородку делают из лома ракушек, а гребешок — маленькая ракушка мидии, глаза — семечки гледичии. Гитару вырезают из картона (как это делали при изготовлении сценки "Три ослика с гитарами") и приклеивают между крыльями.
Осел
Материал и инструменты: восемь ракушек кардиума (две большие, две средние и четыре мелкие), две небольшие ракушки мидии, две зебрины, одна верши, деревянные кругляки (в форме барабана), металлическая пластинка круглая, имитирующая тарелку, картон, ножницы.
Последовательность изготовления игрушки. Туловище ослика склеивают из двух больших ракушек кардиума, в местах прикрепления передних ног к туловищу наклеивают две небольшие ракушки кардиума. После этого к туловищу прикрепляют передние ноги — две ракушки зебрины и хвост — ракушка верши. Голову склеивают из двух средних ракушек кардиума и приклеивают ее к туловищу. Затем из мелких ракушек кардиума делают лоб и рот, а уши — две небольшие ракушки мидии.
Когда все наклеенные детали подсохнут, гуашью рисуют глаза, ноздри, рот.
Из картона или другого дополнительного материала вырезают плоскостные ударные инструменты и приклеивают их к общей подставке впереди ослика.
Собака
Материал и инструменты: шесть ракушек кардиума (две большие, две средние и две маленькие), две средние ракушки мидии, небольшая ракушка венуса, три ракушки верши, три семени гледичии, картон, клей, ножницы.
Последовательность изготовления игрушки. Методика изготовления собаки сходна с методикой изготовления петуха и осла. Из двух крупных ракушек кардиума создают туловище, две средние используют для головы. Уши — две средние ракушки мидии, их приклеивают опущенными вниз. Лапы и хвост — ракушки верши, а маленькая ракушка венуса будет носом собачки. Из картона вырезают гитару и укрепляют ее между лапами.
Кот
Материал и инструменты: шесть ракушек кардиума (две большие, две средние и две маленькие), две небольшие ракушки мидии, две венуса, две зебрины, два семени гледичии, леска или щетинки, картон, клей, ножницы.
Последовательность изготовления игрушки. Работа по изготовлению фигурки кота ведется идентично выполненной детьми на предыдущих занятиях. Новой деталью здесь является бантик на шее кота, который делают из двух небольших ракушек венуса, их окрашивают в черный цвет.
Семейство пингвинов (рис. 82)
Материал и инструменты: мидии разного размера (24 штуки), семь мелких ракушек биттума, шесть ракушек кардиума разного размера, бой ракушек мидии, клей ПВА, краски, лак, пластилин, пенопласт, кисточки, ножницы.
Последовательность изготовления игрушки. Для того чтобы сделать туловище взрослого пингвина, берут две крупные ракушки мидии и склеивают их. К туловищу, расположенному вертикально, приклеивают крылья — две ракушки мидии, голова — две небольшие ракушки кардиума, склеенные между собой; к ней прикрепляют клюв из маленькой ракушки биттума, затем голову прикрепляют к туловищу пластилином. К нижней части туловища прикрепляют лапки — небольшие ракушки мидии. Когда игрушка подсохнет, ее приклеивают к подставке из пенопласта, изображающего снег. Так же делают и пингвинят, располагая их по желанию детей. При изготовлении пингвинят для крыльев используют бой ракушек мидии, а лапки делают из пластилина. Фигурки приклеивают к подставке и раскрашивают гуашью: белой — грудки, а черной все тело пингвинов, после этого игрушку покрывают лаком.
Работать в тесном контакте с семьей
У ребенка дошкольного возраста психика пластична, легко поддается изменению под воздействием внешней среды. Семья и детский сад — та основная внешняя среда, которая должна оказывать на ребенка одинаковые воздействия, предъявлять единые требования, чтобы однажды сформированное умение, например мастерить, не угасло, а переросло в навык, в привычку. Только творческий союз воспитателя и родителей, совместное сотрудничество, творческое общение, взаимное доверие и взаимное уважение могут наполнить жизнь ребенка интересными делами, содержательными играми, посильным трудом.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44