ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 


Монтаж. Нацельтесь на двухминутный результат.
Критерии оценки:
Все главные моменты показаны четко.
Интересное композиционное решение.
Композиция объединяет все элементы.
Движение камеры под контролем и ритмически совпадает с движением режиссера.
Переход от стадии к стадии показан ясно.
4. Съемки разговора на натуре
Два человека, ждущие общественного транспорта, обсуждают что-то, их серьезно интересующее. Поскольку начался обмен мнениями, Ваша последовательно двигающаяся камера должна отражать все аспекты беседы и следовать за ее развитием.
Зритель должен быть в центре беседы.
Для создания материала, который можно будет хорошо монтировать, переходите от композиции к композиции, меняйте положение камеры (ближе-дальше от предмета), чтобы была возможность менять крупность… Когда Вы передвигаетесь с камерой, точно знайте, куда идете и четко производите съемку.
Будьте уверены, что Вы сняли многоцелевые синхронизированные кадры в том случае, если движение губ либо неотчетливо, либо слишком отдалено, чтобы можно было их рассмотреть. Это поможет при синхронизации звука и картинки.
Критерии оценки:
Увиденное создает настроение.
Участники выглядят естественно.
Движение камеры осмысленно.
Композиция правильно выстроена.
Работа камеры подчеркивает глубину кадра. "Наезд" в минуты наибольшей активности.
Смена ракурсов обоснована.
Камера двигается в ритме беседы.
Хорошо подобран звук
Есть многоцелевые кадры для облегчения монтажа.
Соблюдены требования продолжительности - 4 минуты.
Мобильная съемка сложного действия
Это задание требует практики, но в любом случае результат покажет Ваши способности к координации. Вы учитесь тому, как снимать, преодолевая разницу в освещении в помещении и на натуре.
Съемочные действия. Начните съемку внутри здания статичной камерой. Затем, когда Ваш объект начнет движение, следуйте за ним и выйдите из дома.
Обгоните объект, чтобы мы увидели его лицо, потом подождите, когда объект обгонит Вас, и мы последуем за ним, скажем, к машине. Сядьте в машину в тот же момент, что и объект.
В течение 15 секунд покажите дорогу перед машиной. Используйте встроенный микрофон.
Съемка. Если действие позволяет, снимайте идущие ноги, вид дверной ручки - все, что может дополнить историю и помочь при монтаже.
Критерии оценки:
Действие выстроено последовательно.
Показан выход героя из дома.
Показано лицо героя.
Показано, как герой садится в машину. Камера направлена на его лицо, когда он заводит машину.
Переход с него на дорогу впереди машины.
Камера движется синхронно с развитием действия.
Нормальный звук.
“Киноправда” или каталитическое кино
6. Интервью
Это упражнение разовьет Ваше умение (6удучи в кадре) вести разговор, а также поможет добиться естественности и спокойствия.
Вы учитесь держать себя в кадре с максимальной гибкостью, брать интервью, пробуждать воспоминания и чувства героя, провоцировать его самооценку, помогать ему преодолеть внутренние барьеры. Подготовка:
Предварительно скажите герою, что Вы хотите спросить о центральном событии в его жизни.
Вы должны предполагать, о чем будет идти речь. Сосредоточьтесь на том, чтобы слушать и суметь извлечь скрытые мысли интервьюируемого.
Не задавайте "проблемных" вопросов до того, как заданы главные.
Проинструктируйте оператора о трех базовых размерах кадра, композиции и договоритесь об условном сигнале.
Окружающая среда. Постарайтесь организовать интервью в привычной для героя обстановке. Можно прийти на место события, о котором Вы будете говорить. Будьте уверены в себе.
7. Диалог - конфликт
Для того чтобы снять такой фильм, Вам придется:
подобрать подходящих героев, раскрыть их взаимоотношения;
изобретательно снять внутренний конфликт, возможно, скрытый за внешним спокойствием персонажей;
правильно подобрать освещение;
обеспечить качественный звук;
пригласите будущих героев - двух хорошо знакомых людей и обсудите с ними предстоящую съемку;
найдите в биографии этих героев событие, в котором оба принимали участие, но о котором у них сложились различные мнения;
подберите визуальную информацию об этом событии (фотографии, любительское видео и пр.);
отметьте, какие ракурсы будут использованы при съемке;
не провоцируйте столкновения точек зрения участников до начала съемок.
После этого исследования, до съемки:
сформулируйте рабочую гипотезу;
обсудите ее с авторитетным и критически настроенным коллегой;
подумайте над динамикой развития действия.
Когда у Вас сложится четкое ощущение замысла - снимайте. Помните, что поскольку Вы работаете в жанре "киноправды", у Вас есть возможность направлять развитие экранных событий. Следите за тем, чтобы герои сосредоточились на теме, о которой имеют разные мнения. Если участники съемки изменяют направление разговора, будьте готовы вмешаться. Перед тем, как выключить камеру, убедитесь, что выяснили все, что планировали. Нацельтесь на пятнадцать минут экранного времени.
Вы должны:
Поощрять естественное взаимодействие героев.
Следить за тем, чтобы в ходе разговора разница позиций героев была хорошо заметна.
Контролировать, чтобы герои говорили друг с другом, а не с камерой.
Придумать небанальную декорацию и разместить собеседников так, чтобы они чувствовали себя комфортно, а камере не приходилось совершать лишних движений.
Снимать с одной позиции камеры.
Применять "наезд" для съемки персонажей.
Снимать естественные реакции героев.
Следить за чистотой звука.
Критерии оценки:
Пара хорошо подобрана.
Событие раскрыто полностью.
Сняты резко противоположные взгляды.
Визуальный ряд приходит к логической кульминации.
Продолжительность отдельных фрагментов разговора оправдана логикой их развития.
Движения камеры плавные, изобразительный ряд помогает выявлению внутреннего смысла разговора.
8. Непрерывная пятиминутная история
Это упражнение по использованию всех возможностей места в передаче пространственных характеристик снимаемого объекта за определенный период времени соответственно сюжету. История, которую Вы расскажете, должна быть жизненной, хотя в задании заложена драматургия. Подготовительные исследования:
Найдите и пригласите к участию в фильме интересного человека, который в состоянии рассказать захватывающий случай, но не давайте герою рассказывать до начала съемок.
Покажите герою место будущей съемки.
Обсудите, что Ваш герой будет делать во время съемки (мыть посуду, чинить мотоцикл, неподвижно лежать на траве).
План:
Сформулируйте рабочую гипотезу.
Обозначьте те проблемы, которые должен осветить герой.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41