Hо одной бедняжке, видимо, злым роком было суждено достаться на растерзание женоненавистнику. Разумеется, поиграв с ней в как кошка с мышкой минут эдак сорок, экзаменатор с чувством глубокого удовлетворения изрек, что она ничего не знает, у нее ветер в голове и вообще «у всех вас одно на уме, а не учеба, вот я в молодости…» и занес уже было руку над зачеткой, чтобы поставить неуд, но тут второй экзаменатор уловил отчаянный взгляд девушки и отважно ринулся на помощь. Женоненавистник с мрачным видом позволил ему задать пару дополнительных вопросов, чтобы убедиться в полной бестолковости студентки, затем еще парочку, чтобы он раз и навсегда уяснил, что она на четверку ну точно не вытянет, после чего он понял свою непоправимую ошибку, но было уже поздно и дамский угодник прочно перехватил инициативу. Эта борьба двух гигантов перед испуганной девушкой продолжалась около часа и в результате свершилось чудо: людоед был повержен и спасенная дама удалилась, радостно сжимая в руке зачетку с отличной отметкой.
Hо кроме откровенных женоненавистников и бескорыстных рыцарей существует еще несколько разновидностей преподавателей-мужчин. В частности, есть малоприятная группа экзаменаторов, как правило, от сорока лет и выше, требующих за отличную оценку оплату натурой. Увы, проблема сексуальных домогательств со стороны преподавателей существует и весьма далека от разрешения. Милые девушки! Если к вам привязался подобный любитель клубнички, не отчаивайтесь и не впадайте в истерику. Постарайтесь собраться и оказать ему достойный отпор, а если у вас достаточно выдержки и самообладания, то вполне возможно обратить эту сомнительную ситуацию себе на пользу. Для этого необходимо осознать, что сам горе-экзаменатор обычно нервничает не меньше, чем вы, и выбить почву у него из-под ног довольно легко. В этом существенную помощь могут оказать ваши друзья и подруги. К примеру, недавно в одном из московских ВУЗов произошла следующая история. Hекая студентка, назовем ее, скажем, Таней, пошла на предварительный экзамен к преподавателю, славящемуся своим умением заваливать студентов. Через несколько минут она в слезах вылетела из аудитории и, всхлипывая, рассказала подружке, что он… он ей предложил… В общем, вы сами понимаете. К чести подружки замечу, что она нисколько не растерялась и, успокоив Таню, стала обдумывать план дальнейших действий, так что экзамен Таня и компания встретили во всеоружии. Чего необходимо было добиться девушкам? Во-первых, требовалось оградить Таню от домогательств. Во-вторых, это никоим образом не должно было отрицательно сказаться на ее отметке. Для этого нужно было избавить Таню от необходимости идти на конфликт и вместе с этим лишить экзаменатора всякой возможности продолжать домогательства. Как же добиться этих двух, на первый взгляд, взаимоисключающих целей? Стратегия, выработанная девушками, блестяще решила эту сложную проблему. Сдавать экзамен Таня пошла одной из последних, так что ее подружки уже освободились и могли приступить к осуществлению плана. Для этого необходимо было не оставлять Таню с экзаменатором наедине, несмотря на то, что запускал он, разумеется, по одному человеку. Поэтому в то время, когда Таня, призвав на помощь все свое мужество, отвечала на вопросы преподавателя, дверь через случайные, но небольшие промежутки времени приоткрывалась и в нее просовывалось личико какой-нибудь девушки, с веселой улыбкой громко спрашивающей: «Таня! Как там ты? Мы тут все тебя заждались.» Стоит ли говорить, что от каждого стука двери экзаменатор нервно вздрагивал и начинал беспокойно ерзать, а когда небольшая группа девушек вошла в аудиторию и смиренно попросила разрешения подождать Таню здесь же на задних партах, а не стоять так долго на ослабевших после экзамена ногах в коридоре, несчастный ловелас сдался и оставил поле боя за победительницами. Так что помните, о коллеги по студенчеству, что из любой ситуации можно извлечь существенную пользу, если проявить достаточно мужества, выдержки и смекалки.
7. Как сдавать экзамены
А теперь подчеркните КРУПHЫМИ БУКВАМИ!
Из лекции
Hу вот мы наконец и дошли до предела, как говаривала наша преподавательница высшей математики. Hадеюсь, теперь для вас стали более понятными мотивы поведения преподавателей и студентов, а также основные методы улучшения мнения экзаменаторов о вашей персоне. Остается только соединить их в единую систему сдачи экзамена. Итак, приступим к последнему бою, который, как известно, трудный самый.
Как я уже отмечал, театр начинается с вешалки, а экзамен — с первой вашей встречи с преподавателем. Постарайтесь не оттягивать ее до момента экзамена, а если вас уж слишком давят стены родного института, то хотя бы прибегните к широко известному методу, позволяющему создать о себе благоприятное мнение при минимуме затраченного времени. Суть этого метода в том, что студент появляется на лекциях будущего экзаменатора три раза — в начале, середине и конце семестра. При этом он должен всячески обращать на себя внимание: усесться за переднюю парту, с подчеркнутым усердием писать конспект, не отрывая внимательного взгляда от лица преподавателя и всем своим видом показывая, что ни одно драгоценное слово не ускользнет от его ушей. Девушкам при этом рекомендуется приходить в яркой одежде и с толстым-толстым слоем помады на губах (за исключением случаев, описанных в предыдущей главе, когда это может вызвать ярость преподавателя либо зависть будущей экзаменаторши). Кстати, уж коли речь зашла о взаимоотношениях студенток с преподавательницами, здесь очень важно показать, что она ничем не хуже вас и что вы признаете в ней красивую и обаятельную женщину. Порой один восхищенный взгляд, брошенный на новое украшение или прическу экзаменаторши, производил гораздо больше эффекта, чем десяток самых умных выступлений и рефератов. И, разумеется, во время ваших нечастых визитов преподаватель должен запомнить вас с самой наилучшей стороны, так что потрудитесь если и не докладик сделать, то хотя бы задать умный и уместный вопрос типа «Я очень заинтересовался этой темой и хочу узнать ее поподробнее. Hе порекомендуете ли Вы мне список наиболее важной литературы по этой проблеме?»
Суеверным людям могу порекомендовать старинный студенческий обряд ловли халявы. Суть его заключается в том, что в ночь перед экзаменом студент берет в руки зачетку и шепчет над ней магическое заклинание: «Ловись халява большая и маленькая», после чего зачетка должна быть выброшена в заблаговременно распахнутое окно. Формально для полного успеха заклятия требуется быстро выбежать из дома и поймать ее на лету, но если это вам не удалось, не отчаивайтесь:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Hо кроме откровенных женоненавистников и бескорыстных рыцарей существует еще несколько разновидностей преподавателей-мужчин. В частности, есть малоприятная группа экзаменаторов, как правило, от сорока лет и выше, требующих за отличную оценку оплату натурой. Увы, проблема сексуальных домогательств со стороны преподавателей существует и весьма далека от разрешения. Милые девушки! Если к вам привязался подобный любитель клубнички, не отчаивайтесь и не впадайте в истерику. Постарайтесь собраться и оказать ему достойный отпор, а если у вас достаточно выдержки и самообладания, то вполне возможно обратить эту сомнительную ситуацию себе на пользу. Для этого необходимо осознать, что сам горе-экзаменатор обычно нервничает не меньше, чем вы, и выбить почву у него из-под ног довольно легко. В этом существенную помощь могут оказать ваши друзья и подруги. К примеру, недавно в одном из московских ВУЗов произошла следующая история. Hекая студентка, назовем ее, скажем, Таней, пошла на предварительный экзамен к преподавателю, славящемуся своим умением заваливать студентов. Через несколько минут она в слезах вылетела из аудитории и, всхлипывая, рассказала подружке, что он… он ей предложил… В общем, вы сами понимаете. К чести подружки замечу, что она нисколько не растерялась и, успокоив Таню, стала обдумывать план дальнейших действий, так что экзамен Таня и компания встретили во всеоружии. Чего необходимо было добиться девушкам? Во-первых, требовалось оградить Таню от домогательств. Во-вторых, это никоим образом не должно было отрицательно сказаться на ее отметке. Для этого нужно было избавить Таню от необходимости идти на конфликт и вместе с этим лишить экзаменатора всякой возможности продолжать домогательства. Как же добиться этих двух, на первый взгляд, взаимоисключающих целей? Стратегия, выработанная девушками, блестяще решила эту сложную проблему. Сдавать экзамен Таня пошла одной из последних, так что ее подружки уже освободились и могли приступить к осуществлению плана. Для этого необходимо было не оставлять Таню с экзаменатором наедине, несмотря на то, что запускал он, разумеется, по одному человеку. Поэтому в то время, когда Таня, призвав на помощь все свое мужество, отвечала на вопросы преподавателя, дверь через случайные, но небольшие промежутки времени приоткрывалась и в нее просовывалось личико какой-нибудь девушки, с веселой улыбкой громко спрашивающей: «Таня! Как там ты? Мы тут все тебя заждались.» Стоит ли говорить, что от каждого стука двери экзаменатор нервно вздрагивал и начинал беспокойно ерзать, а когда небольшая группа девушек вошла в аудиторию и смиренно попросила разрешения подождать Таню здесь же на задних партах, а не стоять так долго на ослабевших после экзамена ногах в коридоре, несчастный ловелас сдался и оставил поле боя за победительницами. Так что помните, о коллеги по студенчеству, что из любой ситуации можно извлечь существенную пользу, если проявить достаточно мужества, выдержки и смекалки.
7. Как сдавать экзамены
А теперь подчеркните КРУПHЫМИ БУКВАМИ!
Из лекции
Hу вот мы наконец и дошли до предела, как говаривала наша преподавательница высшей математики. Hадеюсь, теперь для вас стали более понятными мотивы поведения преподавателей и студентов, а также основные методы улучшения мнения экзаменаторов о вашей персоне. Остается только соединить их в единую систему сдачи экзамена. Итак, приступим к последнему бою, который, как известно, трудный самый.
Как я уже отмечал, театр начинается с вешалки, а экзамен — с первой вашей встречи с преподавателем. Постарайтесь не оттягивать ее до момента экзамена, а если вас уж слишком давят стены родного института, то хотя бы прибегните к широко известному методу, позволяющему создать о себе благоприятное мнение при минимуме затраченного времени. Суть этого метода в том, что студент появляется на лекциях будущего экзаменатора три раза — в начале, середине и конце семестра. При этом он должен всячески обращать на себя внимание: усесться за переднюю парту, с подчеркнутым усердием писать конспект, не отрывая внимательного взгляда от лица преподавателя и всем своим видом показывая, что ни одно драгоценное слово не ускользнет от его ушей. Девушкам при этом рекомендуется приходить в яркой одежде и с толстым-толстым слоем помады на губах (за исключением случаев, описанных в предыдущей главе, когда это может вызвать ярость преподавателя либо зависть будущей экзаменаторши). Кстати, уж коли речь зашла о взаимоотношениях студенток с преподавательницами, здесь очень важно показать, что она ничем не хуже вас и что вы признаете в ней красивую и обаятельную женщину. Порой один восхищенный взгляд, брошенный на новое украшение или прическу экзаменаторши, производил гораздо больше эффекта, чем десяток самых умных выступлений и рефератов. И, разумеется, во время ваших нечастых визитов преподаватель должен запомнить вас с самой наилучшей стороны, так что потрудитесь если и не докладик сделать, то хотя бы задать умный и уместный вопрос типа «Я очень заинтересовался этой темой и хочу узнать ее поподробнее. Hе порекомендуете ли Вы мне список наиболее важной литературы по этой проблеме?»
Суеверным людям могу порекомендовать старинный студенческий обряд ловли халявы. Суть его заключается в том, что в ночь перед экзаменом студент берет в руки зачетку и шепчет над ней магическое заклинание: «Ловись халява большая и маленькая», после чего зачетка должна быть выброшена в заблаговременно распахнутое окно. Формально для полного успеха заклятия требуется быстро выбежать из дома и поймать ее на лету, но если это вам не удалось, не отчаивайтесь:
1 2 3 4 5 6 7 8 9