ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Завуча можно было понять – заканчивается учебный год, надо было выставлять четвертные и годовые отметки. А замену учителю математики найти было невозможно. И как бы не было тошно Белле Соломоновне, но боязнь потерять работу и стаж оказалась сильнее...
– Вот так доказывается эта теорема. Надеюсь, всем было понятно?
Учительница отвернулась от испещренной мелом доски и посмотрела в класс. Все старательно списывали в тетради. Разумеется, кроме «камчатки». Но туда Белла старалась даже не глядеть. Пусть эти делают что хотят. Больше она им слова не скажет. Лишь бы год закончить. Две недели продержаться только...
– Все списали? – Белла стерла с доски. – Есть желающие повторить доказательство? – Она чуть улыбнулась. – Кому нужна пятерка?
Вопреки обыкновению, «первопроходцев» что-то не находилось. Даже Терехова и Лушева сидели, уткнувшись в тетради, и не подавали признаков активности. Слишком уж давно не было уроков. Ученики отвыкли и не хотели рисковать.
– Я, я докажу! Мне пятак нужен!
Все обернулись назад. Вид тянущего руку Черныша привел класс в чувство полной прострации. Настолько это выглядело дико и нелепо, что ученики просто не верили своим глазам. – Он что, уже совсем плохой стал?! Или прикалывается?
– Можно мне?
– Что ж, иди, раз знаешь. – Белла догадывалась, что здесь какой-то подвох, но запретить не могла. Это выглядело бы слишком глупо. – Начинается, – подумала она с тоской.
Черныш вскочил и с довольной улыбкой пошел к доске. Все провожали его недоуменными взглядами. Одни лишь волки бурно веселились. Они уже давно все просекли и теперь, покатываясь со смеху, ждали развития событий.
Подойдя к доске, гений математики взял мел и нарисовал большой треугольник. Учительница уныло наблюдала за его «творчеством». – Что он задумал? – Она понимала, что все это не просто так.
– Все, больше ничего не помню. Забыл.
– Так зачем же вызвался?
– Я ж не знал, что забуду. – Черныш нагло смотрел на нее и чего-то ждал.
Белла все поняла. Просто он хочет остаться на пересдачу. Маленькая вспышка гнева заставила порозоветь ее щеки, но тут же угасла. Нет, она должна держать себя в руках. Из последних сил, но держать. Осталось только две недели...
– Садись на место.
– Не понял. А два шара?
Раздался громкий гул. Ученики не верили теперь уже и своим ушам. Волчара совершенно в открытую требовал гуся! Это было уму непостижимо. Что тут вообще происходит?!
– Иди садись на место.
Белла устало прикрыла глаза. Даже до нее доносились звуки дикого хохота с заднего ряда. Волки были уже в полном «улете». Согнувшись пополам и держась за животы, они тыкали пальцами в своего корифана и визжали от восторга. – Ну дает братан! Ну дает!
Расдосадованный Казанова побрел обратно. Обратив внимание на улыбки сидящих ребят, он совершенно вышел из себя.
– Чего хлебала-то раскрыли, ур-роды?!
С этими словами он стал рассыпать во все стороны затрещины и подзатыльники. Улыбки сразу испарились. Пацаны съежились и позакрывали руками головы. Они ничего не понимали. Почему он так рассвирепел? Вроде бы прикол сработал. И вообще, как можно драться прямо на уроке? Почему Белла ни на что не реагирует?
Пройдя весь ряд аки смерч ужасный, Черныш повалился за парту.
– Вот сука! Когда не надо – пожалста! А когда надо – хрен в сумку! Зар-раза!
Его возмущенная тирада вызвала новый приступ хохота у соседей. В полном изнеможении волки полегли на партах и вытирали рукавами слезы. С трудом взяв себя в руки, Белый похлопал по плечу неудачника.
– Крепись, братуха! Придет и твой час...
Глава 33
Всю ночь и все утро ливмя лил дождь. Вот уже который день вконец испортившаяся погода преподносила неприятные сюрпризы. Грусть и тоску навевало закрытое облаками небо, непрерывный звук падающих капель и совершенная невозможность погулять. Третьи сутки ребята сидели по своим классам и проклинали капризы матушки-природы. Наконец их мольбы были услышаны. Опостылевшие облака вдруг разошлись, и засияло долгожданное солнце. Повеселевшие ученики то и дело поглядывали в окно, предвкушая радость гулянки на свежем воздухе. Все они уже давно отсидели задницы за партами и теперь просто рвались «на свободу».
Сталина Андреевна неодобрительно смотрела на потерявших всякое внимание ребят. – Вот еще проблема-то! Солнышко показалось. Вот вроде взрослые совсем, а ведут себя как малышня. Тут конец года, аттестаты скоро получать, а они... Ну никакого понятия.
– Внимание, внимание! – она постучала указкой по столу. – Прекратите отвлекаться. Все смотрят на доску. Очень важный материал. Завтра всех опрошу и проверю...
Звонок прозвенел как избавительный глас. Хлопая крышками парт, восьмиклассники в едином порыве вскочили, провожая русичку. Затем двумя нестройными рядами потянулись на выход. Акела незаметно подошел к Романовой и потянул ее за рукав.
– Слышь, Юлька, дело есть.
Та взяла его под руку и сделала томные глаза.
– Все, что хотите!
– Да я не про то, – фыркнул волк. – В общем дело такое. Тебе надо...
Романова слушала, все более удивляясь с каждым словом.
– А зачем это тебе?
– Тебе лучше не знать. Ну что, сделаешь?
– Для Вас, Витенька, хоть звезду с неба...
Выйдя в коридор, Акела направился к семиклассникам. Те как раз закончили и стали гурьбой вываливаться из душной комнаты. Разгребая их руками во все стороны, волк пробился в помещение. Как обычно, вся пятерка собрались в одну кучу и что-то обсуждала. Неподалеку от них стоял очередной проштрафившийся хлопец и покорно ждал решения своей участи. Услышав, как бухнула дверь, шакалы недовольно обернулись. Однако, узнав «гостя», сразу же расплылись в подобострастных улыбках.
– Привет, босс! А мы вот тут разбираемся.
– Здорово-здорово. – Он поманил к себе их вожаков. – Отойдем, пацаны, тема есть...
* * *
Взявшись за руки, Наташа и Эля прогуливались по лесной тропинке. Старательно обходя грязные лужи, они болтали, то и дело поеживаясь от падавших с деревьев капель. Их конечной целью являлась беседка неподалеку от катка. Там можно было спокойно посидеть, не опасаясь «мокрых сюрпризов».
Вдруг сзади послышался чей-то топот. Обернувшись, подруги увидели запыхавшуюся Романову. Подбежав к ним, Юлька остановилась, переводя дыхание.
– Чего ты?
– Элька, срочно давай в учительскую! Тебя классная ищет.
Массагутова недоверчиво приподняла брови.
– Зачем это?
– А я знаю? Сказала – позови и все. Я ж не спрашивала.
Пожав плечами, девушка повернулась к подруге.
– Наташ, я быстро. Ты жди меня в беседке. Сбегаю, и сразу туда. Хорошо?
– Ладно. Ты не задерживайся только.
– Да я быстро. Узнаю и все.
Терехова проводила глазами удаляющуюся подругу. Романова окинула ее странным взглядом, усмехнулась. – Ну, счастливо оставаться!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86