К сожалению, рефлекторная дуга к процессу дрессировки имеет весьма далёкое отношение, поскольку сводит действие органов чувств всего лишь к сигнальной функции: есть сигнал — есть ответ, нет сигнала — нет ответа.
На самом деле органы чувств выполняют функции анализаторов, проводят сложнейшие анализы поступающих извне раздражителей. На усовершенствованной Ухтомским, Бернштейном, Анохиным теории Павлова была построена старая, но не в коем случае не плохая система выработки рефлексов при обучении.
В наши дни она названа классической. При рекомендуемом этой теорией способе за индифферентным раздражителем, который впоследствии становится условным, следует раздражитель, который заставит животное выполнить необходимое экспериментатору действие.
Изучая поведение животных, зоопсихологи нашли способ самообучения животных, который был разобран в главе «Путь партнёрства…». Он заключается в том, что сперва животному предъявляется раздражитель, заставляющий его совершать необходимое нам действие, затем звучит команда до тех пор, пока действие раздражителя не прекращается. Таким образом, животное, используя своё поведение, как инструмент, изменяет ситуацию, в которой находится.
Поэтому полученные таким образом рефлексы названы инструментальными.
Пример инструментального поведения — облаивание фигуранта. Тут собака своим поведением управляет действиями фигуранта в процессе обучения. Когда она лает — фигурант отдаёт рукав. Таким образом, облайка — инструмент добычи рукава, или инструментальное поведение.
Многие самые лучшие дрессировщики используют инструментальное поведение своих животных. Но, несомненно, ими используются и классические способы работы.
Обе формы получения рефлексов, скорее академические, поскольку в реальных условиях эти формы прочно сливаются, как и в работе дрессировщиков.
Знание особенностей получения классических и инструментальных рефлексов — мощный механизм получения взаимопонимания собаковода со своим питомцем, жаль только, большинство украинских дрессировщиков до таких тонкостей не нисходят…
Однако уверенно можно сказать, что собака собаковода, имеющего об этом представление, никогда не узнает, что такое помойка.
ДОМИНАНТА
Не быстрый, средних лет человек прогуливался по парку, а впереди него гуляла его собака — десятимесячный щенок кавказца. Это был огромный, милый, наглый и бестолковый пёсик. Он подошёл к моему кобелю и вызывающе сунул морду к его аппортировочному предмету. Мой изобразил бешенство и вырвал у кавказёнка пару клочков шерсти, благо шерсти у того хватало. Тот поленился даже слишком отбегать и снова полез к чужой вещи.
— Ко мне, — послышался возглас хозяина, крик только подбодрил недоросля, и снова мой пёс стал рвать на себе тельняшки и шерсть из мохнатой попы. Хозяин то отбегал, то приседал, то подходил поближе, но всё это имело один эффект — невоспитанный кавказёнок ещё с большим удовольствием надоедал моему кобелю. Зная, что вреда в таком случае собаки не причинят друг другу, я наблюдал действия хозяина щенка. Наконец мне наскучила напрасная трата времени под монотонное «ко мне» и я попросил окончить эксперименты, уведя щенка за поводок.
Хозяин кавказёнка показал мне на деле, что такое «доминанта Ухтомского». Чуть не сто лет назад русский физиолог Ухтомский обнаружил, что главный очаг возбуждения в головном мозгу поглощает второстепенные, усиливаясь сам. Нормальным языком говоря, ГЛАВНЫЙ ИНТЕРЕС СОБАКИ СЛАБЫМИ ПОСТОРОННИМИ ПОМЕХАМИ ТОЛЬКО УСИЛИВАЕТСЯ.
По частоте использования в работе с собакой приведенная закономерность находится сразу после правила выработки условного рефлекса: КОМАНДА, ЗАТЕМ ДЕЙСТВИЕ. Какой бы случай в работе с собакой мы ни рассматривали, мы столкнёмся с доминантой Ухтомского.
Три правила использования этого явления нужно запомнить:
• Главный интерес всегда усиливается слабой помехой (в примере с кавказёнком — командой хозяина).
• Чтобы поменять направление внимания животного, главный интерес нужно разрушить.
• Главный интерес можно разрушить только очень сильной помехой — запредельным раздражителем.
Вот как бы сделал я в приведенном примере. Я, видя сильную заинтересованность своей собаки какой-либо помехой, прежде всего очень жёстко произнёс кличку, может даже использовал бы механическое воздействие. Затем, когда главная заинтересованность моей собаки окажется разрушенной — она с недоумением, может с испугом посмотрит на меня, я сразу ласковым подзывом, подбадриванием, игрушкой, отбегая, сформирую новый приятный собаке главный интерес — к подходу.
Так используются правила второе и третье. Ещё чаще, чем эти, используется первое правило: тут и похлопывание по грудной клетке собаки при возбуждении агрессии (когда есть агрессия, похлопывание её усилит), и рывки парфорсом, усиливающие навык движения у ноги у подготовленной собаки, и процесс приучения к ударам при борьбе с фигурантом, заключающийся в постепенном повышении порога, разрушающего агрессию собаки.
Понимание этой закономерности необходимо серьёзно занимающемуся со своей собакой человеку. Но можно, конечно и не изучать основных принципов работы с собакой, а собирать практические приёмы, применяя их вслед за удачливыми практиками, так, как это делалось столетиями до возникновения этологии и физиологии. Но тогда мы не застрахованы от грубых традиционных ошибок и не сможем сами планировать обучение своего воспитанника, базируясь на понимании процесса. Недаром ведущие дрессировщики являются также и этологами (Райзер). Очень надеюсь на то, что смог разъяснить действие доминанты Ухтомского, и это поможет вам лучше понимать свою собаку.
СОБАКА РЯДОМ С НАМИ
СОБАКА В ТРАНСПОРТЕ
Я подхожу ко входу на станцию метро, укладываю собаку так, чтобы её не видела дежурная на турникетах, прохожу турникеты и негромким свистом зову пса. Пёс — небольшая чёрная овчарка — прижав уши, проносится через турникет. Он сразу находит меня на перроне и успокаивается.
За псом на перрон торопливо выходит милиционер. Это что ещё такое? Сурово провозглашает блюститель порядка, глядя на нас с собакой. Немецкая овчарка, — говорю я, — очень умная, чемпион по дрессировке.
Сказанное — святая правда, был такой эпизод у нас в карьере совсем недавно. «Восемь» — говорю я собаке. Пёс вертится между ногами по восьмёрке, как знаменитая Клякса — скотчик когда-то известного клоуна Карандаша. Несколько человек останавливаются, сочувственно наблюдая происходящее. Лучше бы бандитов ловили, — не выдерживает кто-то. Такие реплики могут разозлить фараона, но он сегодня благодушен, — Вижу, что умная, пусть едет, — говорит он.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23