5.Сотрудничество налаживается с трудом; главная цель взаимодейст-
вий - самосовершенствование.
6. Здесь поляризация и конфликты вначале очень болезненны, но
неизбежны, пока партнеры не поймут, где корень зла в каждом из
них и не перестанут заниматься откровенными соблазнами, прово-
кациями и проекцией вины. Объединившись, они могут попытаться
идентифицировать и устранить невидимою общего врага, что будет
большим достижением.
Тритердециль (3/13, 83 5').
1.Мягко стелет, да жестко спать.
2.Увидеть и преодолеть общее искушение.
3.Спутать тритердециль с трином.
4. Поймите, в каком смысле ваше воздействие на партнера провока-
ционно, и в чем он провоцирует вас.
5.Ищите самопотакание: свое и партнера.
6. Часто зло представлено в красивых одеждах, и с ним не хочется -
классический сюжет, который каждое время имеет свое воплоще-
ние. Тритердециль Венеры - тонкие сексуальные соблазны и прово-
кации, искушение профанации любви до примитивно понимаемого
(то есть на низких вибрациях) секса, с сильным душевным опусто-
шением впоследствии. Тритердециль Плутона - искушение сладо-
сти большой власти.
Квартердециль (4/13, 110 46').
1.Плотно-материальные взаимные искушения.
2. Безупречность в отношениях на материальном (в понимании дан-
ной пары) уровне.
3. Взаимный подкуп.
4.Поймите, что вам нужно не совсем то, что предлагает партнер.
5. Ваш партнер стоит дороже и нуждается в лучшем, чем вы думаете.
6.Этот аспект символизирует то,что раньше именовалось соблазнами
плоти - вибрации, слишком грубые для партнеров по отношению к
их уровню, но это нужно осознать и преодолеть. Квартердециль
Луны - соблазны грубого потребления или подкупа, например,
едой. Квартердециль Нептуна - искушение грязных медитаций (на-
пример, скандалы).
Квинтердециль (5/13, 138 28').
1. Искушение хаотической жизненности.
2.Удержать птичку в руке - чтобы не улетела, но и не задохнулась.
3.Жесткие методы взаимного управления. Анархия в отношениях.
4.Живите, помогая жить и другому.
5. Хороший способ приучить птицу - помочь ей поблизости свить
гнездо.
6. Живость партнера может вначале вызвать радость или умиление-
но он регулярно переходит всякие границы, и нужно тактично со-
гласовать взаимное поведение. Тогда пара буквально оживет и ста-
нет источником жизни и радости для других - тех, которые могут
выдержать контакт с этой ассеыизационной командой. Друг с дру-
гом, однако, все равно останется некоторое напряжение, так как
живость противоречит безупречности.
Секстердециль (6/13, 166 9').
1.Искушение оформления и домостроительства.
2. Построение безупречных форм отношений друг с другом и пары со
внешним миром.
3.Неправильное и преждевременное оформление.
4. Поймите, какая часть ваших взаимных отношений бездомна, не
оформлена и в каком она нуждается жилище.
5.Найдите причины взаимного раздражения.
6.Это аспект серьезных отношений; по его поводу было сказано:"Ког-
да дом построен, человек умирает", но в данном случае этого не
происходит, так как дом для отношений (то есть их оформление и
защита от агрессии окружающей среды) должен быть безупречным;
в частности, его наружные двери должны легко открываться.
Квардециль (1/14, 25 43 ).
1. Высшее духовное учительство и ученичество.
2. Подключение с помощью партнера к тончайшему плану; освоение
высокого Учения.
3.Соскальзывание в конкретно-практическую область.
4.Учитесь смотреть на партнера как на высокого Учителя.
5.Поймите, когда через вас к партнеру транслируется высокая Исти-
на и не и не мешайте ему ее воспринимать.
6.Это, как и те дециль, тонкий аспект. Он требует априорного восп-
риятия и се я и партнера как возможных проводников высоких
религиозных и философских истин, по крайней мере, друг для дру-
га. Проработанный аспект дает паре возможность создания устой-
чивого канала в тончайший план, по которому может
транслироваться высокое Учение, значимое для человечества в це-
лом.
Триквардециль (3/14, 77 9').
1. Гармоничное высокое духовное учительство.
2.Искренность и доверие к партнеру.
3. Восприятие духовных откровений, идущих от партнера, как самих
по себе разумеющихся плоских истин.
4.Стараытесь увидеть в партнере высокую гармонию и идеал.
5. Это тонкий аспект; не ищите здесь материальной выгоды или ду-
шевной гармонии, хотя, с другой стороны, не исключено, что они
придут - но непременно сами по себе.
б.Здесь вы Вайдете помощь в совместных начинаниях - тех, на кото-
рые есть санкция высокого эгрегора.
Квинквардециль (5/14, 128 34).
1. Высокие эволюцыоыыые идеалы и Учители эволюции.
2.Обучение живым жизненным идеалам.
3. Не узнать жизненный идеал, приняв его за абстрактный или обыч-
ное жизненное проявление.
4:Смотрите на партнера как на высокого Учителя жизни.
5. Разрешите себе смотреть на жизнь с самой высокой точки зрения,
на которую вы способны - тогда вы лучше поймете своего партнера,
а он - вас,
б. Этот аспект дает возможность увидеть в партнере (или в связи с
ним) проявление стремления жизни к идеалу, или, другими слова-
ми, увидеть фрагмент эволюции Вселенной с высшей точки зрения,
так, как ее видят высокие Учителя. Проработка дает паре возмож-
ность понять и показать другим высшие законы эволюции.
Квиндециль (1/15, 24 ).
1.Гармоничные живые отношения.
2.Полнота восприятия происходящего.
3.Схематизация и ментальное программирование себя и партнера.
4. Старайтесъ воспринимать вибрации всех стихий и царств природы
одновременно.
5.Настраивайтесь на внутренний камертон партнера - и тогда со вре-
менем услышите свой.
6. Проработка аспекта дает такую гармонию и естественность отно-
. шений, которая, кажется, оправдывает их полностью. Это, однако,
не вполне так, и здесь заключен большой соблазн - искушение гедо-
низма.
Биквиндециль (2/15, 48 )
1. Поляризованные гармоничные живые отношения (детская игра).
2.Точно найти полярность, неформально согласовав с партнером про-
тивоположные роли.
3. Сначала попытки идентификации с партнером, а затем забвение
прочего мира.
4.Противопоставление себя партнеру, хотя бы и шуточное, не должно
заходить слишком далеко.
5.Ваши взаимоотношения - это веселый танец двух акробатов, танцу-
ющих на проволоке.
6. Аспект символизирует живую игру с противоположными (но ни в
коем случае не антагонистическими) ролями, настолько интерес-
ную и захватывающую, что можно забыть все на свете; впрочем,
проработка требует иного: включить в игру окружающий мир.
Кварквиндециль (4/15, 96 ).
1. Живая игра на плотном плане.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71