Верёвка тянулась поперёк тропинки.
Коза уставилась на Саню белыми глазами. Сане стало страшновато. Коза была рогатая и не нравилась Сане. Но что же делать? Домой она ни за что не хотела возвращаться. А Женя уходил всё дальше. И Саня решилась.
Отвернувшись, чтобы не смотреть на козу, Саня переступила через верёвку.
Кто его знает, что показалось козе, но она вдруг мотнула головой, отскочила вбок. Верёвка натянулась и стегнула Саню по ногам. Саня растянулась на земле и завизжала.
Это был такой пронзительный визг, что его услышали старшие. Женя оглянулся, узнал Саню, увидел козу и помчался на выручку.
Саня всё визжала. От страха ей казалось, что коза уже колет её страшными рогами!
Женя поднял Саню и увёл подальше от козы. Она ничуть не ушиблась и сразу успокоилась. Но тут испугался Женя:
– Почему ты здесь?
А Света уже увидела жёлтую сумочку и всё поняла:
– Смотри-ка, ведь она тоже в школу пошла! Ну и хитрая!
Света смеялась, а Жене было не до смеха. Он растерянно смотрел на Саню. Что же теперь будет? Надо в школу; страшно опоздать, а тут Саня! Как же быть с нею?
Света долго не думала. Посмеявшись, она сделала строгое лицо и сказала Сане:
– Ты ещё мала, Санечка, – тебе нельзя в школу. А нам некогда разговаривать. Иди в детский сад. Вон по той дорожке, там козы нет.
Но Саня стояла столбиком, молчала и смотрела на Женю. Женя знал: когда она упрётся – её не уговорить. Тут ему стало страшно: как же теперь?
– Ну, что ж ты наделала! – с отчаянием сказал Женя. А Саня ухватила Женю за рукав и тихо сказала:
– Женечка, я хочу с тобой в школу. Возьми меня, Женечка.
Света потеряла терпение.
– Да нельзя же, ну что ты за человек! – крикнула она. – Иди скорее! Ещё опоздаем из-за тебя!
Саня плакала, уткнувшись в Женин рукав. Женя молчал. Потом сказал:
– Иди в школу, Света. Я её отведу в садик.
– Так опоздаешь! – испугалась Света.
– Всё равно. Её одну нельзя пускать. Она опять потеряется. Идём, Саня.
Он взял Саню за руку и повёл наверх. Светлана топталась на месте в полном отчаянии: она же понимала, как тяжело Жене не попасть сегодня в школу. И самой надо бежать, но без Жени никак не уйти…
Вдруг Света крикнула во весь голос;
– Женя! Вернись!
Женя оглянулся. Света замахала букетом, как флагом:
– Берём её в школу! Она во дворе подождёт! Ничего!
Женя и Саня мигом скатились вниз. И все втроём они пустились через овраг, через поле, к высокому кирпичному дому на холме.
В КЛАССЕ ИДЁТ УРОК
Кажется, что сегодня в школе никого нет. Длинные коридоры пусты. Двери закрыты. Тишина.
Но это только кажется, что никого нет. За каждой дверью – класс, там сидят ученики. Сидят тихо и слушают, что говорят им учителя. В школе идёт первый урок.
В самом конце коридора помещается первый класс. Там за партами, среди других учеников, сидят Женя, Света и Андрей.
Они тоже слушают учительницу, Софью Петровну. Жене очень нравится учительница. Голос у неё негромкий, уютный. Платье красивое – чёрное с блестящими пуговками. Но не из-за этого она ему нравится, а потому что она добрая. Она позволила Сане сидеть в классе на уроке!
Женя очень боялся, что Сане не позволят оставаться и во дворе, и придётся ему вместе с ней шагать домой. Софья Петровна увидела Саню во дворе и удивилась: откуда здесь дошкольница? Ей рассказали. Она посмотрела на Саню очень внимательно и сказала, что такую бойкую девочку одну во дворе нельзя оставлять, пусть пока посидит в классе; там видно будет, что с ней делать.
Так Саня добилась, чего хотела: она учится в школе вместе с Женей. Она сидит на скамейке, над столиком едва видна её голова: столики ведь делали не для дошколят!
– Эта комната называется «класс», – учит учительница. – А эти столики с крышками – «парты». Вы сидите в классе за партами.
Ученики шёпотом повторяют: «За партами».
– Вот классная доска. Она чёрная потому, что на ней пишут и рисуют не карандашом, а мелом. Посмотрите.
Софья Петровна берёт в руки белую палочку – мел. Она проводит мелом на доске резкую белую черту, потом другую, третью…
Домик! – узнали ученики.
В стенах домика появились окошки. На крыше встала труба. Над ней заклубился белый дым.
Сане ничего не было видно из-за спин детей. Тогда она преспокойно встала с ногами на скамью. Её сосед сердито стащил её вниз и зашипел:
– Не балуйся в классе! Сиди смирно, а то мы тебя домой отправим!
Саня обиделась и стала грызть яблоко, потому что ей было скучно.
А на доске тем временем выросло кудрявое белое дерево. Мимо дома прошла дорога. У дороги вырос столб, на нём повис фонарь. Фонарь зажёгся – во все стороны брызнули по чёрному небу белые лучи. По дороге побежал весёлый белый грузовичок…
Тут под самым окном раздался визгливый щенячий лай. Мальчик с задней парты вскочил и объяснил:
– Учительница, это мой Дружок лает, он соскучился. Можно ему тоже посидеть в классе, как этой девочке? – он показал на Саню. – Он очень умный, он умеет стоять на задних лапах. Хотите, я ему скажу: «Служи!» – и он встанет!
Ученики стали вылезать из-за парт, чтобы посмотреть на Дружка, в классе сделался шум и беспорядок.
Софья Петровна не позволила привести Дружка в класс: что за глупости – ещё собаку посадить за парту! Она велела всем сесть на места и продолжать учиться.
А Сане очень хотелось поиграть с Дружком. Она посидела-посидела, потом схватила свою жёлтую сумку, вылезла из-за парты и громко сказала:
– Уже хватит учиться. Женя, пойдём к Дружку, пусть он встанет, как человечек!
– Ш-ш-ш! – шипел Женя и с ужасом глядел на Софью Петровну. Он уже понимал, что на уроке нельзя так вести себя, как Саня.
Софья Петровна сказала:
– Сядь на своё место, маленькая девочка, которой ещё рано ходить в школу! Сядь и сиди тихо, пока не прозвенит звонок. До звонка ты – ученица, и веди себя, как все!
И Саня послушалась и сидела тихо, как мышка, даже удивительно. Учительница учила первоклассников рисовать на доске мелом. Она дала мел Жене, и он нарисовал белый самолёт.
– Он уже научился! – гордо сказала Саня. Хорошо, что раздался звонок, и Софья Петровна не заметила, что Саня болтает на уроке!
После урока Софья Петровна попросила школьную сторожиху отвести Саню в детский сад.
Вот когда Жене стало совсем спокойно и хорошо!
Уроки продолжаются.
Учатся Женя и его старые друзья – Света и Андрей. А вокруг них, рядом с ними учатся пока ещё незнакомые девочки и мальчики, это тоже друзья, только будущие.
Пускай учатся. Не надо им мешать.
САНИНО СЧАСТЬЕ
Катя Левашова стояла перед аквариумом, грустно смотрела на золотых рыб, помахивающих хвостами, и вздыхала. Только трое детей из всего детского сада ушли в школу, А Кате казалось, что стало совсем пусто и тихо…
Подошла Лиза. Тоже вздохнула.
– Скучно без Светочки, правда, Лиза?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Коза уставилась на Саню белыми глазами. Сане стало страшновато. Коза была рогатая и не нравилась Сане. Но что же делать? Домой она ни за что не хотела возвращаться. А Женя уходил всё дальше. И Саня решилась.
Отвернувшись, чтобы не смотреть на козу, Саня переступила через верёвку.
Кто его знает, что показалось козе, но она вдруг мотнула головой, отскочила вбок. Верёвка натянулась и стегнула Саню по ногам. Саня растянулась на земле и завизжала.
Это был такой пронзительный визг, что его услышали старшие. Женя оглянулся, узнал Саню, увидел козу и помчался на выручку.
Саня всё визжала. От страха ей казалось, что коза уже колет её страшными рогами!
Женя поднял Саню и увёл подальше от козы. Она ничуть не ушиблась и сразу успокоилась. Но тут испугался Женя:
– Почему ты здесь?
А Света уже увидела жёлтую сумочку и всё поняла:
– Смотри-ка, ведь она тоже в школу пошла! Ну и хитрая!
Света смеялась, а Жене было не до смеха. Он растерянно смотрел на Саню. Что же теперь будет? Надо в школу; страшно опоздать, а тут Саня! Как же быть с нею?
Света долго не думала. Посмеявшись, она сделала строгое лицо и сказала Сане:
– Ты ещё мала, Санечка, – тебе нельзя в школу. А нам некогда разговаривать. Иди в детский сад. Вон по той дорожке, там козы нет.
Но Саня стояла столбиком, молчала и смотрела на Женю. Женя знал: когда она упрётся – её не уговорить. Тут ему стало страшно: как же теперь?
– Ну, что ж ты наделала! – с отчаянием сказал Женя. А Саня ухватила Женю за рукав и тихо сказала:
– Женечка, я хочу с тобой в школу. Возьми меня, Женечка.
Света потеряла терпение.
– Да нельзя же, ну что ты за человек! – крикнула она. – Иди скорее! Ещё опоздаем из-за тебя!
Саня плакала, уткнувшись в Женин рукав. Женя молчал. Потом сказал:
– Иди в школу, Света. Я её отведу в садик.
– Так опоздаешь! – испугалась Света.
– Всё равно. Её одну нельзя пускать. Она опять потеряется. Идём, Саня.
Он взял Саню за руку и повёл наверх. Светлана топталась на месте в полном отчаянии: она же понимала, как тяжело Жене не попасть сегодня в школу. И самой надо бежать, но без Жени никак не уйти…
Вдруг Света крикнула во весь голос;
– Женя! Вернись!
Женя оглянулся. Света замахала букетом, как флагом:
– Берём её в школу! Она во дворе подождёт! Ничего!
Женя и Саня мигом скатились вниз. И все втроём они пустились через овраг, через поле, к высокому кирпичному дому на холме.
В КЛАССЕ ИДЁТ УРОК
Кажется, что сегодня в школе никого нет. Длинные коридоры пусты. Двери закрыты. Тишина.
Но это только кажется, что никого нет. За каждой дверью – класс, там сидят ученики. Сидят тихо и слушают, что говорят им учителя. В школе идёт первый урок.
В самом конце коридора помещается первый класс. Там за партами, среди других учеников, сидят Женя, Света и Андрей.
Они тоже слушают учительницу, Софью Петровну. Жене очень нравится учительница. Голос у неё негромкий, уютный. Платье красивое – чёрное с блестящими пуговками. Но не из-за этого она ему нравится, а потому что она добрая. Она позволила Сане сидеть в классе на уроке!
Женя очень боялся, что Сане не позволят оставаться и во дворе, и придётся ему вместе с ней шагать домой. Софья Петровна увидела Саню во дворе и удивилась: откуда здесь дошкольница? Ей рассказали. Она посмотрела на Саню очень внимательно и сказала, что такую бойкую девочку одну во дворе нельзя оставлять, пусть пока посидит в классе; там видно будет, что с ней делать.
Так Саня добилась, чего хотела: она учится в школе вместе с Женей. Она сидит на скамейке, над столиком едва видна её голова: столики ведь делали не для дошколят!
– Эта комната называется «класс», – учит учительница. – А эти столики с крышками – «парты». Вы сидите в классе за партами.
Ученики шёпотом повторяют: «За партами».
– Вот классная доска. Она чёрная потому, что на ней пишут и рисуют не карандашом, а мелом. Посмотрите.
Софья Петровна берёт в руки белую палочку – мел. Она проводит мелом на доске резкую белую черту, потом другую, третью…
Домик! – узнали ученики.
В стенах домика появились окошки. На крыше встала труба. Над ней заклубился белый дым.
Сане ничего не было видно из-за спин детей. Тогда она преспокойно встала с ногами на скамью. Её сосед сердито стащил её вниз и зашипел:
– Не балуйся в классе! Сиди смирно, а то мы тебя домой отправим!
Саня обиделась и стала грызть яблоко, потому что ей было скучно.
А на доске тем временем выросло кудрявое белое дерево. Мимо дома прошла дорога. У дороги вырос столб, на нём повис фонарь. Фонарь зажёгся – во все стороны брызнули по чёрному небу белые лучи. По дороге побежал весёлый белый грузовичок…
Тут под самым окном раздался визгливый щенячий лай. Мальчик с задней парты вскочил и объяснил:
– Учительница, это мой Дружок лает, он соскучился. Можно ему тоже посидеть в классе, как этой девочке? – он показал на Саню. – Он очень умный, он умеет стоять на задних лапах. Хотите, я ему скажу: «Служи!» – и он встанет!
Ученики стали вылезать из-за парт, чтобы посмотреть на Дружка, в классе сделался шум и беспорядок.
Софья Петровна не позволила привести Дружка в класс: что за глупости – ещё собаку посадить за парту! Она велела всем сесть на места и продолжать учиться.
А Сане очень хотелось поиграть с Дружком. Она посидела-посидела, потом схватила свою жёлтую сумку, вылезла из-за парты и громко сказала:
– Уже хватит учиться. Женя, пойдём к Дружку, пусть он встанет, как человечек!
– Ш-ш-ш! – шипел Женя и с ужасом глядел на Софью Петровну. Он уже понимал, что на уроке нельзя так вести себя, как Саня.
Софья Петровна сказала:
– Сядь на своё место, маленькая девочка, которой ещё рано ходить в школу! Сядь и сиди тихо, пока не прозвенит звонок. До звонка ты – ученица, и веди себя, как все!
И Саня послушалась и сидела тихо, как мышка, даже удивительно. Учительница учила первоклассников рисовать на доске мелом. Она дала мел Жене, и он нарисовал белый самолёт.
– Он уже научился! – гордо сказала Саня. Хорошо, что раздался звонок, и Софья Петровна не заметила, что Саня болтает на уроке!
После урока Софья Петровна попросила школьную сторожиху отвести Саню в детский сад.
Вот когда Жене стало совсем спокойно и хорошо!
Уроки продолжаются.
Учатся Женя и его старые друзья – Света и Андрей. А вокруг них, рядом с ними учатся пока ещё незнакомые девочки и мальчики, это тоже друзья, только будущие.
Пускай учатся. Не надо им мешать.
САНИНО СЧАСТЬЕ
Катя Левашова стояла перед аквариумом, грустно смотрела на золотых рыб, помахивающих хвостами, и вздыхала. Только трое детей из всего детского сада ушли в школу, А Кате казалось, что стало совсем пусто и тихо…
Подошла Лиза. Тоже вздохнула.
– Скучно без Светочки, правда, Лиза?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25