ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

И если — есть друзья, со школы. То это на всю жизнь. Они, становятся, чем-то большим, чем друзья. И чем-то другим, чем семья. Но, в любом случае — это понятия одного уровня.
В Европе — много русскоговорящих эмигрантов. И, у них, там — где они родились. Не было таких традиций.
Мы живём тут. И поэтому — мой муж, разговаривает с молодёжью. А я — с вами.
Он, увидев мои отношения с моими одноклассниками, стал одним из нас. Хотя не учился с нами в одном классе.
Если вы все — там, у себя, в семьях, в парламентах, и просто в жизни. Будете поддерживать то, что нам пришло из детства.
То это — будет новой традицией.
И она — спасёт мир, от любой угрозы.
Что?
Да. Заканчиваю.
Сильно, там — не увлекайтесь. Завтра на работу.
Устанавливать новую традицию.
БОРИС:
— Эх, хороша была водочка!
Я вас всех инспектировал — помните?
Среди вас — нет злоумышленников. Не беспокойтесь.
Меня попросили объяснить вам. Как всё это работает.
Все мы — жертвы. Нас хотели настроить, против остальных наций, и заставить их — нам подчиняться.
Было бы здорово — правда?
Все говорят по-русски. Все уважают. И преклоняются.
У нас это уже было, даже два раза. Сначала — шизофреник, а потом — маньяк.
Каков результат?
Да никакого.
Как пили водку — так и пьём.
Видимо, не это главное.
Вот, мои друзья — одноклассники. Ещё со школы. Практически все — говорят на разных языках. А моя жена — так сразу на четырёх.
А я — не хочу. Пусть тот, кому это надо — понимает меня на русском.
Вы все, живёте тут — в Европе. Что-то же, вас сюда привело.
И от чего-то, разумеется — увело.
Как мы все, не знакомые люди — отплясывали в Праге, под «Калинку».
Русская культура — и да, и нет.
Есть, что-то большее. Чем культура, государственные границы, национальности.
Помните?
«Не имей сто рублей — а имей сто друзей!»
Вот у меня — друзей, больше, чем сто.
И они — все особенные. Мы дружим, ещё со школы.
Потерялись, из-за этого идиотизма в Советском Союзе. Но, недавно — снова «нашлись».
Я вам скажу. Вот это — главное. Люди, должны быть с людьми.
А не с языками, на которых они говорят, не с вещами, не с деньгами и не с правительствами.
Семья — люди с людьми. Если нет — плохая семья.
Друзья — опять же.
Одноклассники. Мы были вместе — десять лет.
Они просто все — родные. И нечего больше говорить. Мы вот, и без слов друг друга, понимаем.
И вы — все, учитесь.
Найдите — своих людей, близких и далёких. И будьте с ними.
ЛИТЕРАТУРА:
Как, наша интеллигенция относится к русскому шовинизму в Европе?
Я открыл эту конференцию. Поэтому я, вправе определять темы. Я же — и модератор. Буду редактировать ваши выступления.
Тем более — после таких событий.
Разумеется — я эксперт, иначе бы здесь не был.
Поэтому — выслушайте меня, а потом будем, всё это обсуждать.
Параллельно, запускаю себя в текстовом режиме.
Я вот, как-то написал:
«Есть ценности, которые создаются не государствами, и не культурой, и не упорным трудом. А на стыке всего этого. В нежном, детском возрасте. Когда познаёшь этот мир. И те, с кем ты, познаёшь этот мир — несут эти ценности, вместе с тобой. Дальше — по жизни. Конечно, есть и другие ценности, которые нужно беречь и придерживаться их содержания. Есть и не менее универсальные — чем эта „наша“ ценность.
Мы, понимаем, или стали понимать — что для нас представляет эта ценность. И будем хранить её, в своих сердцах, в своих делах. Во взаимоотношениях друг с другом. Будем приносить её в наши семьи. И демонстрировать — нашим детям.
Будем делиться ею — со всеми, кто в ней нуждается»
Что я имел в виду?
«Наша» ценность — это ценность дружбы, отзывчивости и преданности.
Но — это в школе. Там всё понятно. Должны сидеть на уроках, потом школьные мероприятия. А в жизни, вне школы — всё по-другому.
Мы тоже так думали.
Но оказалось, что те, с кем ты постигал науку школьную, также, каждый сам по себе, постигал и науку жизни. А в школе — мы обменивались мнениями. И проверяли — на практике.
Поэтому — и тут, все плюсы у одноклассников.
Конечно — скажете вы. Никто и не спорит, с достоинствами дружбы с одноклассниками. И поддерживать отношения с ними — тоже все готовы.
Я и не говорю об этом.
Только, «под лежачий камень…» — нужно действовать.
Нужно искать своих одноклассников. Может кому-то, прямо сейчас, нужна ваша помощь. А может — кто-то ищет вас.
Как это связано с сегодняшними событиями?
Да очень просто. У нас был многонациональный класс, и мы постоянно общаемся уже четыре года, с двадцатипятилетним перерывом. Мы пережили вместе — сотни радостных событий и десятки раз, находили решение в трудных ситуациях.
И сейчас — как подтвердили аналитики, мы практически не пострадали от этого воздействия на нашу психику. Как и «смешанные» семьи и учебные, многонациональные группы.
Почему?
Потому, что у нас, как и в семье, есть свои ценности.
Ценности, — о которых, я уже говорил.
А теперь, господа интеллигенция — прошу к столу.
Ваши мнения, комментарии и вопросы.
К вашим услугам.
ЗАНАВЕС.
СМЕНА ДЕКОРАЦИЙ:
Диктор сообщает, что обнаружено логово злоумышленников.
Передвижной центр слежения и управления.
Петербург. Россия.
Все, действующие экраны, переключаются на один канал — с места основных действий.
ЕВГЕНИЙ И КОНСТАНТИН:
Мы находимся в Петербурге, возле штаб-квартиры ультранационалистической «Партии Свободных» — это Евгений.
Обнаружено, что все члены этой партии, подвергались планомерной психотропной обработке — это Константин.
Наша техническая группа, заблокировала воздействие от психотропного оружия. Но, пока, только локально — здесь, в Петербурге, у «Партии Свободных».
Группа наблюдения, ведёт поиск любой активности, со стороны владельцев этого оружия.
Как только будет обнаружен источник воздействия, или их центр координации — наша операция перейдёт в активную фазу.
Так…
Докладывают, что есть контакты.
Прошла команда — полная боевая готовность.
Всё — мы отключаемся.
ЭПИЗОД 2 — АКЦИЯ.
Двое агентов наблюдения доложили, что в компьютерном отделе «Партии Свободных» начались ожидаемые действия.
Дизайнер Крипцов, покинув своё рабочее место, направился к кабинету лидера партии — Игорю Б..
— Извините, но у нас, компьютерная система, сообщает, что ваш компьютер — неисправен. Разрешите мне его проверить.
Игорь, позволяя ему, заняться компьютером, продолжает разговор с сыном Евгения: — Вот я и говорю. Смешно это всё.
Кривцов, начинает снимать боковую крышку системного блока.
Сын Евгения, нажимает кнопку на диктофоне. (Происходит отключение сигналов подавления воздействия на Игоря)
Кривцов, осмотрев внутренности компьютера, удовлетворённый, собирает всё обратно.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35