ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Иногда после такой интенсивной работы
люди "заболевают". Эту болезнь называют "Flucey Flu"/удачный
грипп/./ Теперь моя пациентка не "бунтовала", а проявляла
скорее мазохистское поведение самобичевания. Я предложила
начать сеанс с физического движения. Я попросила ее
наклоняться вперед, вращая туловищем. Когда она сделала это,
слизистый шар подался вперед, растянувшись на расстояние
около двух с половиной футов перед ней. Она начала
падать вперед, словно под влиянием большого веса.
/Рис.11-2И/. Она устояла и тогда слизь отпружинила обратно к
ее голове, словно оттянутая резина. Она едва не упала на
спину. Она очень боялась повторить это движение и вместо
него проделала много упражнений на ощущения в ногах, твердо
стоя на стопах и чувствуя связь с землей, поддерживающую ее.
Этот процесс называется ЗАЗЕМЛЕНИЕМ. В конце сеанса слизь
растеклась тонким слоем вокруг ее тела. Головная боль
утихла. Потребовалось несколько недель работы с телом, чтобы
полностью освободить ее от слоя слизи.
УПРАЖНЕНИЕ НА ВОСПРИЯТИЕ ВИДИМОГО ВЕСА ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ПОЛЯ
Ощутить эффект веса ауры вам поможет упражнение, часто
выполняемое на классах Айкидо.
Пусть два человека встанут по бокам от вас. Они пытаются
поднять вас вверх, ухватившись за ваши руки сверху и снизу.
Убедитесь, что вы поднимаетесь прямо вверх, не наклоняясь в
стороны.
Сначала проделайте это чтобы увидеть насколько вы тяжелы.
Ощутите как легко/трудно им поднимать вас. Теперь уделите
некоторое время тому, чтобы поднять ваше энергетическое поле
вверх. Думайте:"Вверх". Сосредоточьтесь на потолке. Когда вы
достаточно сосредоточены, чтобы удерживать там внимание,
попросите снова поднять вас. Это было легче?
Теперь некоторое время сосредотачивайтесь на вашей связи с
почвой. Из кончиков пальцев и из ступней пускайте вниз
корни, глубоко уходящие в землю. Сосредоточьтесь на своей
сильной энергетической связи с землей. Когда вы хорошо
сосредоточитесь, попросите снова поднять вас. Возможно, вы
станете тяжелее.
РАЗОБЩЕННЫЕ МЫСЛЕФОРМЫ
В ходе своей биоэнергетической практики я наблюдала феномен,
который определила как движущиеся пространства реальности. Я
нахожу, что эти "пространства" подобны тем, которые описаны
в книгах по топографии, где "области" приписывается группа
характеристик, которые впоследствии определяют
математические расчеты, возможные для той области. Говоря в
терминах психодинамики, существуют "пространства реальности"
или "системы представлений", которые взаимосвязаны с
пониманием или непониманием реальности. Каждой мыслеформе
присущи свои определения реальности, например: все люди
жестоки; лююбовь слаба; существование под контролем
безопасно и надежно. Согласно моим наблюдениям люди в ходе
повседневной жизни также минуют различные "пространства" или
уровни реальности, определяемые такими группами мыслеформ. В
каждой группе или пространстве реальности мир
воспринимается по-разному.
Мыслеформы--это энергетические реальности, поддающиеся
наблюдению, которые излучают цвета различной интенсивности.
Их интенсивность и формообразование являются результатом
энергии, или значения, которые человек придает им.
Мыслеформы создаются, строятся и поддерживаются их
владельцами через привычные мысли. Чем определенней и ясней
мысли, тем определенней форма. Природа и сила эмоций,
связанных с мыслями, придают форме цвет, интенсивность и
силу. Эти мысли могут быть осознаваемыми и нет. Например,
мыслеформа может быть построена из-за постоянного опасения,
например, в том, что "он меня бросит". Создатель мыслеформы
будет вести себя так, будто это уже происходит.
Энергетическое поле мыслеформы будет негативно
воздействовать на поле близкого человека. Возможно, это
воздействие будет отталкивающим. Чем больше оно усиливается
через сознательное или бессознательное введение в него
энергии, тем более эффективным оно будет в осуществлении
пугающего результата. Обычно эти мыслеформы являются
настолько привычной частью личности, что человек даже не
замечает их. Они начинают формироваться в детстве и
базируясь на рассудке ребенка, впоследствии интегрируются в
личности. Это как лишний багаж, который человек носит на
себе, не ощущая его большого груза. Эти слитые мыслеформы,
или "системы представлений", оказывают многие воздействия на
внешнюю реальность человека.
Поскольку эти формы не слишком глубоко погребены в
подсознание, но находятся на кромке сознания, их можзно
обнаружить благодаря таким методикам, как внутренняя
энергетическая работа с телом, ассоциативные словесные игры
и медитация. Когда формы попадают в фокус сознания,
благодаря выявлению и высвобождению связанных с ними чувств,
тогда их возможно изменить. Это вызывает более определенные
предположения о реальности, создавшей эти формы. Когда
искаженные предположения /помните, что они базируются на
детской логике/ выявлены, рассмотрены и высвобождены, тогда
их может заменить более зрелый, ясный взгляд на реальность,
который, в свою очередь, ведет к накоплению позитивного
жизненного опыта.
В некоторых людях эти формы взаимосвязаны, и сознание
человека редко полностью погружается в одно пространство, не
осознавая другие, таким образом человек поддерживает в своей
повседневной жизни высокий уровень интеграции.
С другой стороны, человек иного типа может с готовностью
переходить из одного пространства в другое, но не осознавать
никакой связи между ними. Он может оказаться неспособным
интегрировать или понимать это динамическое течение, и
потому пребывать в недоумении, особенно когда внутренне
закручивается конкретный постоянный циклический поток. Затем
он может быть пойман в непроизвольное последовательное
течение от одной мысли к следующей, оставаясь при этом
безнадежно впутанным и неспособным освободиться из этого
постоянного цикла до тех пор, пока не наступит развязка.
Затем он может перейти в иное состояние реальности только
из-за того, что циклическое действие мыслеформы истощило всю
доступную энергию. Он не будет знать, как он вышел из этого
циклического шаблона и поэтому скорее всего не сможет
высвободиться из цикла, который будет закручиваться в
следующий раз. Эти состояния реальности могут быть
....рическими, например, состояние, в котором человек
думает, что осуществит великие дела и станет известным или
богатым, но не осознает огромное количество практической
работы, которую ему потребуется проделать, прежде чем
он достигнет такой цели. Или это может оказать
противоположный эффект, когда человек видит себя пребывающем
в более худшем состоянии, чем оно есть на самом деле.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29