Но выбирая на базаре котенка - мы не знаем наперед какой будет
совместимость между нами и котенком, но знаем наверняка что полюбим его.
Поэтому что вероятнее всего, здесь имеет место не совместимость, которая
может быть или может и не быть. а именно именно - близкость в
восприятии эмоциональной энергии, которую можно прогнозировать наверняка.
Впрочем, есть некоторая разница между проявлением эмоций собаками и котами.
Собак - предпочитают заводить люди которые любят кем-то командовать.
Подчиняя свому эмоциональному состоянию - состояние своей собаки.
Котов же - наоброт, предпочитает заводить люди предпочитающие скорее
подчиняться чем командовать, например женский (слабый) пол.
И это не они влияют на эмоциональное состояние кота, а скорее наоборот.
Что и нравится слабому полу.
Вообще же, людей можно разделить на два лагеря:
У одного лагеря, потребность к удовлетворению интеллектуальной энергии
выше чем эмоциональной. Это - мужской лагерь.
У другого лагеря, потребность к удовлетворению эмоциональной энергии
выше чем интеллектуальной . Это - женский лагерь.
Кстати, здесь впервые мы упомянули такое понятие как удовлетворение.
Оно тоже бывает эмоциональное, интеллектуальное и физическое.
Это настолько важное понятие что я отдельно
посвятил ему следующую главу.
Напоследок, что еще можно сказать про понятие - энергия биоритма?
Если не получает удовлетворение какая либо энергия - она может
воздействовать на другие виды энергии человека - назовем это
термином "трансформация энергии".
В психике человека она может к примеру отражаеться и таким образом:
Если эмоциональная энергия у человека очень сильная, то он начинает
подчинять ей другие свои способности. Как физические, например - распуская
руки с женой, или ходя за ней следом по причине ревности,
так и свои интеллектуальные способности - например ищет любой повод для
обоснование своей ревности, или обьясняя почему его доводит до
бешенства тот или иной человек, или какое-то событие.
Напоследок, скажу следующее.
Самое лучшее усвоение материала происходит когда читатель творчески работает
с изучаемым материалом. И для этого - ему обычно предлагают решать задачи.
Предложу и я Вам решить задачу, которая интересна не столько в
плане практического применения сколько в теоретическом. Что поможет Вам в
усвоении навыков биоритмического анализа психики человека.
Задача.
Предположим что энергия биоритмов в психике нормального человека -
имеет одинаковую силу.
То есть, в эмоциональном, интеллектуальном и физическом биоритме она
выражена одинакого сильно.
Но мы знаем что периоды биоритмов разные.
Физический биоритм имеет период 23 дня, а к примеру интеллектуальный -
33 дня. Означает ли это что физическая энергия действует более
сконцентрированно чем интеллектуальная, илил эмоциональная которая
имеет период 28 дней.
А значит - более сильно способна влияять на психику человека, чем
эмоциональная и интелектуальная энергия?
Возможно именно это и вызвало обратную (защитную) реакцию в
психике человека - развитие физической силы воли человека которая
является более сильной чем эмоциональная или интеллектуальная сила воли.
Вспомним, что в отличии от животных - человек может сдержать себя и не
не кидается на пищу когда он голоден, или на воду - когда хочет пить, или
на женщину когда он хочет секса.
Это делают животные. Потому-что у животных - не развита физическая сила воли.
Они не кидаются на жертву из-а любопытства (что показало бы проявление
свойств интеллекуального биоритма).
А только из-за физической потребности (физического биоритма).
Значит ли это что можно говорить о некотором преобладании энергии
физического биоритма над другими биоритмами - не только в сознании
животных, и в подсознании человека?
И в каких случаях, и как именно - это может отразиться в поведении человека?
(подскажу один из ответов: это - акт изнасилования)

Глава 12. Биоритмическое удовлетворение.
Эта глава несмотря на ее краткость имеет особое значение.
В какой-то мере она подводит краткий итог пройденного материала и
самое главное - мы вплотную подошли к рассмотрению такого понятия как
удовлетворение потребностей человека. И необычайно важное значение
которое занимают биоритмы - в этом процессе.
Зададимся вопросом - в чем смысл жизни человека?
Конечно же, в удовлетворении его потребностей.
Потребности у человека бывают эмоциональные, интеллетуальные и
физические.
Для удовлетворения потребности - человек выбирает себе обьект
удовлетворения.
Часто при подьеме или спаде биоритма - обьект не меняется, то есть он может
быть постоянным.
В этом случае меняется - только сам способ удовлетворения потребности.
Для примера возьмем кинофильмы.
Они может служить обьектом удовлетворения эмоциональных потребностей - как
при спаде так и при подьеме.
При этом только меняеться способ восприятия кинофильмов, то есть -
актцент на котром сосредотачиваеться основное внимание.
Например если сегодня Вас привлекает в фильме - активность развития
сюжета и фантазия режисера, то через некоторое время - акцент Вашего
восприятия фильма измениться и Вас станет волновать -
глубина чувств ггры актеров, драматичность сюжета, соответствие его
реальным событиям, и т.д..
Или возьмем например - хобби.
Это тоже одна из форм удовлетворения потребностей человека. Хоби не
меняются в зависимости от спадов или подьемов. Меняется только
акценты на которые обращается внимание.
Например, если при спаде - раиолюбителю интересно паять радиосхему, то
при подьеме -ему интересно понять особенности ее работы, улучшить ее.
Но есть и отличия между обьектами удовлетворения.
Так, разные биоритмы - в основном удовлетворяются в разных сферах
жизнедеятельности человека.
Например физический биоритм - наиболее полно удовлетворяется в занятиях
спортом, в пеших прогулках и т.д..
Эмоциональный биоритм - в увлечених музыкой, в азартных играх и т.д..
Интеллектуальный биоритм - в работе, в учебе, в чтении книг и т.д..
Зададим вопрос:
Существует ли обьект который может полностью удовлетворить все три
биоритма человека?
Да. Такой обьект существует.
Этим обьектом может стать только - другой человек.
Можно сказать даже большее: удовлетворить свои потребности человек
стремится в перую очередь с другим человеком.
И только если это ему не удается - он вынужден удовлетворять свои
потребности другим путем.
Как напрмер - хобби, увлечения, пьянство и т.д.
Постоянная неудовлетворенность в потребностях может повлечь в конечном
итоге - психические отклонения, заболевания.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21