ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

В таком настроении не станет он вести со мной праздной беседы. Придержав мальчишку за рукав, задал ему вопрос, не забыв дать денег за обед.
- Ты знаешь город, сможешь быть проводником? - Кивком он подтвердил, что шалопай еще тот. - Иди, отпросись у хозяина, я заплачу за помощь.
Мальчишку хозяин отпустил без особых проблем, но только после того, как я снял комнату в трактире - серебряный тавр, трактирщик, безбожно обдирал меня. Уже заранее прикинув, что почем, решил оставить деньги в банке. Не было резона светить своим кошельком на улице. Что-то не верится мне в людскую доброту.
Он действительно знал город. Короткими путями провел меня до банка морского содружества, а после и по лавкам целителей; очень экономя мое время. Частно практикующие, учеников брали охотно, но цены за обучение были даже выше, чем в столице - никакой конкуренции. Кроме них была и городская школа, здесь брали поменьше, однако специализация не слишком популярна; морские болезни, первая помощь и защитная магия, используемая исключительно на корабле. По сути, готовые схемы или артефакты, а мага обучают поддерживать и активировать их. Так что популярностью они не пользовались, были довольно слабы, во всем уступая другим, что и сказывалось на ценах. Но меня это вполне устраивало как цена, так и программа, сокращенная до полугода. Главное было получить статус мага, уровень можно поднять позже. Знак первоначальной принадлежности не запрещал изучать другие направления, и по мере совершенствования его видоизменяли.
Съем жилья в городе стоил очень дорого и жить я остался при школе, здесь цены отличались в лучшую сторону. А после подсчета денег еще раз убедился, что не обманулся, их мне едва должно было хватить на время учебы и то при условии строгой экономии. Приняв предложенные условия, уже на следующий день приступил к обучению.

... ...

Стены капитанской каюты потемнели от времени. Маленькое помещение едва вмещало четырех учеников - четырех вместе со мной. Однокашки, как из инкубатора круглолицые и одного возраста, одеты были в простенькие камзолы работы местного "Кутюрье". Любопытные взгляды, изредка бросаемые, перешептывания, имевшие целью смутить; новичок, без сомнения привлек внимание, но при этом я не чувствовал негатива с их стороны.
- Простите за любопытство, тейв, вы из высоких домов? - Устав молчать спросил один из парней.
Двое других учеников мастера Мире, а именно его мы ждали в эти минуты в кубрике учебного корабля, внимательно следили за разговором. Занятия проходили на огромной двухпалубной галере. Бог знает когда, вынесли ее в самый центр города, на территорию школы, где она служила учебным пособием.
- К моему глубокому сожалению мне не посчастливилось родиться дворянином. - Не напрягаясь, так как заранее выяснил, с кем буду делить парту, уточнил. - Это станет для меня проблемой?
- Что Вы среди нас к счастью нет снобов! - Парень первым, начавший разговор, протянул руку в извечном жесте. - Будем знакомиться?
- Охотно, можете звать меня Айдар. - По их улыбкам, стало очевидно, ребята знакомы с переводом имени...
Раздавшийся смех снял напряжение. Через какое-то время стали знакомиться. Как всегда оно бывает поначалу тяжело, подыскивая фразы и стараясь не задеть скользкие темы, а, после, не задумываясь, высказывая незнакомому еще человеку, гораздо больше нужного.
- Вакор, Тамир, Биркап не так уж и много нас у мастера, четверо с тобой, - Тамир представил приятелей и поинтересовался. - Ты кстати чего решил к морякам податься, мы ладно, станем со временем капитанами, семейное торговое дело. А тебя, что-то не видел раньше в городе.
- Я и не думал оставаться в Араджи, хотел поначалу в Фаркаш податься, но денег едва хватит, - обводя руками помещение, продолжил мысль, - даже на учебу здесь.
- Наследство тратишь? - Парень не очень-то весело засмеялся.
- Да нет, слышал про форт Ханукай? - Непроизвольно мотнув головой, в сторону, словно он недалеко. - Вот там и заработал.
- Говорят битва с орками, была, и будущий император... - Глаза Тамира загорелись огоньком интереса, - расскажи о наследнике, что случилось?
- Битва была это точно и победа была. - На этом умолк, в каюту вошел мастер, и все внимание переключилось на него.
- Вижу, вы успели познакомиться. Сразу хочу успокоить, Айдар, от остальных учеников тебя отделяет, лишь небольшое расстояние в этой комнате, они до сих пор не могут освоить работу с накопителем. Надеюсь хоть ты, сможешь удивить? Да и если мой вопрос покажется тебе не скромным, можешь не отвечать, но зачем мастеру меча, артефактная магия. К тому же, как лекарь ты не сможешь составить конкуренцию, даже деревенской знахарке - защитные заклинания годятся только в пределах больших водоемов. Зачем?
- Я имею способности, во всяком случае, так говорил мне наш маг, - ответил я на вопрос.
- Ты не шутишь, с какой стати ему устраивать проверки на способности? - Он недоуменно на меня посмотрел.
Своим ответом я видимо очень удивил мастера и поспешил немного успокоить его.
- Он был не боевой маг, погодник, и брал у меня уроки фехтования. - Заранее приготовленный ответ легко сорвался с языка.
- Если это не шутка, будем заниматься дополнительно. А пока попробуй извлечь энергию из этого предмета. Прикоснись к нему и постарайся ощутить ее для начала.
Я старательно изобразил попытку извлечения энергии, но мне еще Эвас рассказывал, что с первого раза это не получалось ни у кого. Сделав вид, что не чувствую, посмотрел на Карлоса Мире. Увидев, что у меня ничего не получилось, мастер посоветовал не отвлекаться ни на что другое, а сам продолжил заниматься с другими учениками. Весь день мы занимались одним и тем же. Занятие по извлечению энергии он дополнял теорией, рассказывая, в каких случаях и как следует направлять потоки силы. Каждый следующий день проходил по одному и тому же сценарию. Я выдержал примерно неделю, после чего ощутил энергию, и сделал то действие, которое от меня и ожидал мастер.
Каждый новичок по-своему проходит первый этап, но оканчивается он всегда одинаково. Все делают попытку извлечения энергии, а мастер, наложив спящее заклинание, ждет его активации, и здесь уже все зависит от воображения мага. Я, активировав заклинание, оказался полностью мокрым, а маг захлопал в ладони и торжественно произнес.
- Айдар, могу поздравить тебя с первым удачно активированным заклинанием.
Торжественность момента испортил резкий хлопок и испуганный возглас Тамира.
- Вот и еще одного ученика я могу поздравить с успехом. Теперь мы сможем заняться изучением теории лечения ран.
Так и началась настоящая учеба. Освоившись с накопителями, перешли к изучению базовых заклинаний и другие ученики.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58