Это не только замечательное
упражнение, которое позволит собаке потратить свою энергию
в дождливый день, но и прекрасный навык, который
когда-нибудь очень пригодится.
"Ищи!"
Это вариант игры в прятки, но не с людьми, а с
предметами. Проще всего начинать игру с любимыми игрушками
собаки или с печеньем. Пусть ваш товарищ подержит собаку,
а вы тем временем положите игрушку или печенье на виду на
расстоянии нескольких метров от нее. Вернитесь к собаке и
скажите: "А где печенье? Ищи! Ищи печенье!" После этого
отпустите собаку. Если она сразу помчится к печенью - все
замечательно. Если нет, подведите ее к печенью, укажите на
него, а потом похвалите собаку, словно она - исследователь,
сделавший открытие. По мере того, как собака будет все
лучше и лучше отыскивать спрятанное, прячьте предметы так,
чтобы ей было все труднее находить их. Играя в эту игру,
собаки могут усвоить названия многих игрушек и предметов.
Это чудесная игра, в которую дети могут играть со своим
четвероногим другом в дождливые дни.
"Бой часов"
Это быстрая игра научит вашу собаку мгновенно выполнять
ваши команды, даже когда она возбуждена или ее что-то
отвлекает. А в этом любой собаке требуется помощь.
Наденьте на собаку ошейник с поводком и начните возиться с
ней. Скажите ей: "Хорошо! Время для игры!" Говорите с ней
возбужденным голосом, прыгайте вокруг нее - словом, делайте
что угодно, чтобы развеселить и заинтересовать ее. И тут,
в самый разгар веселья, отдайте ей какую-нибудь команду.
Мгновенно сделайте неподвижным и молчаливым. Если
необходимо, переведите собаку в нужную позу. Как только
собака подчинится, мгновенно возобновите игру. Если вы
сделаете все правильно, будете очень радостным и активным
во время игры, а потом (после отдачи команды) сделаетесь
абсолютно неподвижным и безмолвным, ваша собака быстро
сообразит, что можно снова "запустить игру", лишь
немедленно выполнив вашу команду.
ГЛАВА 6
КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ПРАВИЛЬНО ОБЩАТЬСЯ С СОБАКОЙ
"Всегда воспринимайте собаку всерьез"
Эта глава предназначена для тех, кто хочет, чтобы их
дети на протяжении всей своей жизни были в безопасности
рядом с собакой. Это относится ко всем детям: к тем, кто
любит собак и к тем, кто их не любит; к испытывающим страх
перед любой дружелюбной собачонкой на улице, и к тем, кто
стремится погладить любую собаку, которая им встретится.
Независимо от того, каков ваш ребенок и что он думает о
собаке, существует несколько простых правил, которым при
общении с любой собакой должен следовать каждый. Понимание
основных элементов "языка" собачьего тела вместе с простыми
правилами позволит вам с легкостью определить, какие собаки
настроены дружелюбно, а какие - нет.
Собаки - замечательные животные. Они любят нас,
защищают нас, играют с нами, они - наши друзья. Но, так же,
как и люди, далеко не всякая собака дружелюбна и не всякая
из них любит детей. К счастью, собаки могут "разговаривать:
с нами, если мы умеем их "слушать". Говорят они с помощью
своего тела. Когда мы изучим язык их тела, мы лучше будем
понимать собак.
Здесь мы рассказываем взрослым о том, как научить детей
понимать то, что "говорит" собака и каким правилам
следовать, чтобы общение детей с собакой было безопасным.
"Говорящий" хвост
Прочитайте самостоятельно историю, приведенную в начале
этого раздела, а после ознакомьтесь с комментариями. После
этого прочитайте историю своему ребенку и вместе обсудите
ее. Дайте ребенку возможность самому угадать выводы и
поддерживайте его попытки все осмыслить самостоятельно.
Вывод, к которому ребенок приходит сам, обычно запоминается
гораздо лучше, чем то, что ему говорят другие. Прежде чем
двигаться дальше, вы обязательно должны в своем обсуждении
затронуть все аспекты этой истории.
Две девочки идут по улице. Каждой из них около девяти
лет. Навстречу им идет женщина с собакой. Одна из девочек,
увидев собаку, говорит своей подружке: "Какая милая
собачка!" Она бежит к собаке. Хозяйка собаки встает между
собакой и девочкой и говорит: "Моя собака не любит..." Но
девочка не слушает. "Ах, она такая восхитительная!" -
тянется она к собаке. Собака пятится назад. Голова
опущена, хвост поджат, глаза расширены. "Ну послушай, в
самом деле, это нехорошо..." - говорит хозяйка. Собака
продолжает пятится, но дальше ее не пускает поводок.
Девочка протягивает руку, чтобы погладить собаку, и тут
собака рычит.
Что девочка сделала неправильно?
Она подбежала к собаке. Собаке не понравилось, что к
ней приблизился незнакомый человек, так же, как это,
вероятно, не понравилось бы и вам. Находясь поблизости от
собаки, лучше медленно двигаться вокруг нее и позволить ей
самой подойти и поприветствовать вас.
Она не стала слушать хозяйку. Всегда спрашивайте у
хозяина, можно ли погладить его собаку. Какой ответ ни дал
бы хозяин, отнеситесь к его словам с уважением. Хозяин
знает свою собаку лучше, чем кто-либо другой. Если он
говорит, что нельзя трогать его собаку, поверьте ему на
слово, даже если и считаете, что собака выглядит вполне
дружелюбно. Если хозяина нет поблизости, оставьте собаку в
покое!
Она не "представилась" собаке. Вы ведь не стали бы
подбегать к незнакомцу на улице и пытаться прикоснуться к
нему! Такое поведение было бы странным и грубым. Для собаки
все примерно так же. Всегда стойте неподвижно и говорите с
собакой спокойно. Если собака настроена дружелюбно, она
сама подойдет к вам.
Она не обратила внимание на то, что делала собака. Если
вы действительно любите собак, не пугайте их! Собаки ведь
не могут сказать вам словами: "Эй, я боюсь тебя!" Они могут
лишь показать вам, что они чувствуют. Если собаки не
подходят к вам, когда вы разговариваете с ними, тем самым
они показывают, что испуганы. Собака, о которой рассказано
в этой истории, опустила голову и зажала хвост между ног,
как бы давая понять девочке всеми доступными способами:
"Оставь меня в покое!"
Она стала преследовать собаку. Когда собака пятится
прочь, она вовсе не шутит.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
упражнение, которое позволит собаке потратить свою энергию
в дождливый день, но и прекрасный навык, который
когда-нибудь очень пригодится.
"Ищи!"
Это вариант игры в прятки, но не с людьми, а с
предметами. Проще всего начинать игру с любимыми игрушками
собаки или с печеньем. Пусть ваш товарищ подержит собаку,
а вы тем временем положите игрушку или печенье на виду на
расстоянии нескольких метров от нее. Вернитесь к собаке и
скажите: "А где печенье? Ищи! Ищи печенье!" После этого
отпустите собаку. Если она сразу помчится к печенью - все
замечательно. Если нет, подведите ее к печенью, укажите на
него, а потом похвалите собаку, словно она - исследователь,
сделавший открытие. По мере того, как собака будет все
лучше и лучше отыскивать спрятанное, прячьте предметы так,
чтобы ей было все труднее находить их. Играя в эту игру,
собаки могут усвоить названия многих игрушек и предметов.
Это чудесная игра, в которую дети могут играть со своим
четвероногим другом в дождливые дни.
"Бой часов"
Это быстрая игра научит вашу собаку мгновенно выполнять
ваши команды, даже когда она возбуждена или ее что-то
отвлекает. А в этом любой собаке требуется помощь.
Наденьте на собаку ошейник с поводком и начните возиться с
ней. Скажите ей: "Хорошо! Время для игры!" Говорите с ней
возбужденным голосом, прыгайте вокруг нее - словом, делайте
что угодно, чтобы развеселить и заинтересовать ее. И тут,
в самый разгар веселья, отдайте ей какую-нибудь команду.
Мгновенно сделайте неподвижным и молчаливым. Если
необходимо, переведите собаку в нужную позу. Как только
собака подчинится, мгновенно возобновите игру. Если вы
сделаете все правильно, будете очень радостным и активным
во время игры, а потом (после отдачи команды) сделаетесь
абсолютно неподвижным и безмолвным, ваша собака быстро
сообразит, что можно снова "запустить игру", лишь
немедленно выполнив вашу команду.
ГЛАВА 6
КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ПРАВИЛЬНО ОБЩАТЬСЯ С СОБАКОЙ
"Всегда воспринимайте собаку всерьез"
Эта глава предназначена для тех, кто хочет, чтобы их
дети на протяжении всей своей жизни были в безопасности
рядом с собакой. Это относится ко всем детям: к тем, кто
любит собак и к тем, кто их не любит; к испытывающим страх
перед любой дружелюбной собачонкой на улице, и к тем, кто
стремится погладить любую собаку, которая им встретится.
Независимо от того, каков ваш ребенок и что он думает о
собаке, существует несколько простых правил, которым при
общении с любой собакой должен следовать каждый. Понимание
основных элементов "языка" собачьего тела вместе с простыми
правилами позволит вам с легкостью определить, какие собаки
настроены дружелюбно, а какие - нет.
Собаки - замечательные животные. Они любят нас,
защищают нас, играют с нами, они - наши друзья. Но, так же,
как и люди, далеко не всякая собака дружелюбна и не всякая
из них любит детей. К счастью, собаки могут "разговаривать:
с нами, если мы умеем их "слушать". Говорят они с помощью
своего тела. Когда мы изучим язык их тела, мы лучше будем
понимать собак.
Здесь мы рассказываем взрослым о том, как научить детей
понимать то, что "говорит" собака и каким правилам
следовать, чтобы общение детей с собакой было безопасным.
"Говорящий" хвост
Прочитайте самостоятельно историю, приведенную в начале
этого раздела, а после ознакомьтесь с комментариями. После
этого прочитайте историю своему ребенку и вместе обсудите
ее. Дайте ребенку возможность самому угадать выводы и
поддерживайте его попытки все осмыслить самостоятельно.
Вывод, к которому ребенок приходит сам, обычно запоминается
гораздо лучше, чем то, что ему говорят другие. Прежде чем
двигаться дальше, вы обязательно должны в своем обсуждении
затронуть все аспекты этой истории.
Две девочки идут по улице. Каждой из них около девяти
лет. Навстречу им идет женщина с собакой. Одна из девочек,
увидев собаку, говорит своей подружке: "Какая милая
собачка!" Она бежит к собаке. Хозяйка собаки встает между
собакой и девочкой и говорит: "Моя собака не любит..." Но
девочка не слушает. "Ах, она такая восхитительная!" -
тянется она к собаке. Собака пятится назад. Голова
опущена, хвост поджат, глаза расширены. "Ну послушай, в
самом деле, это нехорошо..." - говорит хозяйка. Собака
продолжает пятится, но дальше ее не пускает поводок.
Девочка протягивает руку, чтобы погладить собаку, и тут
собака рычит.
Что девочка сделала неправильно?
Она подбежала к собаке. Собаке не понравилось, что к
ней приблизился незнакомый человек, так же, как это,
вероятно, не понравилось бы и вам. Находясь поблизости от
собаки, лучше медленно двигаться вокруг нее и позволить ей
самой подойти и поприветствовать вас.
Она не стала слушать хозяйку. Всегда спрашивайте у
хозяина, можно ли погладить его собаку. Какой ответ ни дал
бы хозяин, отнеситесь к его словам с уважением. Хозяин
знает свою собаку лучше, чем кто-либо другой. Если он
говорит, что нельзя трогать его собаку, поверьте ему на
слово, даже если и считаете, что собака выглядит вполне
дружелюбно. Если хозяина нет поблизости, оставьте собаку в
покое!
Она не "представилась" собаке. Вы ведь не стали бы
подбегать к незнакомцу на улице и пытаться прикоснуться к
нему! Такое поведение было бы странным и грубым. Для собаки
все примерно так же. Всегда стойте неподвижно и говорите с
собакой спокойно. Если собака настроена дружелюбно, она
сама подойдет к вам.
Она не обратила внимание на то, что делала собака. Если
вы действительно любите собак, не пугайте их! Собаки ведь
не могут сказать вам словами: "Эй, я боюсь тебя!" Они могут
лишь показать вам, что они чувствуют. Если собаки не
подходят к вам, когда вы разговариваете с ними, тем самым
они показывают, что испуганы. Собака, о которой рассказано
в этой истории, опустила голову и зажала хвост между ног,
как бы давая понять девочке всеми доступными способами:
"Оставь меня в покое!"
Она стала преследовать собаку. Когда собака пятится
прочь, она вовсе не шутит.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24