Сохраняйте спокойствие, заставьте
ее выполнять ваши команды и при этом держитесь на некотором
расстоянии от детей. Со временем она привыкнет к детям.
Однако если вы почувствуете неуверенность в реакции вашей
собаки на детей, обратитесь за профессиональной помощью. Не
стоит пытаться исправить положение своими силами!

---------------------------------------------------------------¬
¦ ¦
¦ Безрассудные приготовления ¦
¦ ¦
¦ История, напечатанная в английской газете, рассказывала ¦
¦о молодой матери, которая отлучилась в магазин на углу, ¦
¦оставив спящего новорожденного малыша вместе с собакой, ¦
¦которая свободно бродила по квартире. Вернувшись, она ¦
¦обнаружила, что собака искалечила малыша. Такой ход событий ¦
¦показался мне странным, поэтому я стал читать дальше. ¦
¦ История рассказывала о том, как мать "подготовила" свою ¦
¦собаку к появлению в семье младенца. Для этого она купила ¦
¦куклу, изображавшую младенца в натуральную величину, чтобы ¦
¦собака играла с ней. Очевидно, отец ребенка играл с собакой ¦
¦в "перетягивание каната", используя при этом куклу, которую ¦
¦он вырывал у собаки. Таким образом, сами того не желая, ¦
¦родители приучили свою собаку обращаться с младенцем как с ¦
¦игрушкой. Если бы только они знали, что все, чему мы учим ¦
¦своих собак, служит для них руководством к действию, то ¦
¦поняли, что учат собаку играть в "перетягивание каната" и что ¦
¦объектом этой игры станет их собственный ребенок! ¦
¦ ¦
¦
¦ Темы для размышления: ¦
¦ ¦
¦ ¦ Не играйте в агрессивные или соревновательные игры со ¦
¦своей собакой. Используя такие игры, вы можете неосознанно ¦
¦научить своего любимца вести себя агрессивно во время игры. ¦
¦Избегайте неприятностей! Играйте в такие игры, которые ¦
¦описаны в разделе "Хорошие и плохие игры". ¦
¦ ¦
¦ ¦ Никогда, никогда не оставляйте собаку наедине с ¦
¦маленьким ребенком - ради безопасности их обоих! Ни один из ¦
¦них не способен осознать, что можно делать, а чего нельзя. ¦
¦ ¦
¦ ¦ Если собака, о которой рассказано в приведенной выше ¦
¦истории, находилась бы в клетке или была каким-то иным ¦
¦способом надежно изолирована от младенца, ничего этого не ¦
¦могло бы случиться. ¦
¦ ¦
L---------------------------------------------------------------
Приучайте собаку не трогать детские игрушки
Если вы заранее приобретете детские игрушки и приучите
собаку не трогать их, это поможет вам сберечь себе нервы в
будущем. Собаку легче научить этому, когда игрушки новые и
поэтому относительно неинтересны для нее. Впоследствии,
когда ваш ребенок будет спрыгивать на них, мазать их едой и
немного потаскает туда-сюда, они будут казаться собаке
гораздо более привлекательными.

Которая игрушка твоя?
Прежде чем начать действовать, добейтесь того, чтобы
собака с легкостью отличала игрушки, приобретенные для
ребенка, от тех, которые предназначены для нее. Если собака
любит игрушки из латекса, не покупайте таких игрушек для
ребенка. Не давайте собаке для игры мягкие игрушки,
изображающие животных. В противном случае не удивляйтесь
потом, если увидите, что ваша собака бегает с плюшевым
медвежонком вашего ребенка.
Начало совсем простое. Положите на пол какую-нибудь
игрушку, предназначенную для ребенка и не привлекательную
для собаки. Удерживая собаку, положите затем поверх
детской игрушки любимую игрушки собаки. Отпустите собаку и
спросите ее: "Какая из этих игрушек твоя?" Поощряйте собаку
подойти поближе и взять свою игрушку. Если собака выберет
детскую игрушку, спокойно скажите ей: "Оставь ее!" и выньте
игрушку у нее изо рта. Потом подойдите к игрушке,
предназначенной для собаки, соблазнительно покачайте ее
перед собакой и повторяйте: "Вот эта твоя! Хорошая собака!
Возьми вот эту!" Позвольте собаке взять свою игрушку.
Повторяйте это упражнение до тех пор, пока собака не будет
постоянно брать свою и только свою игрушку. Когда собака
начнет понимать эту игру, прибавьте больше разных игрушек.
Заметьте, от каких детских игрушек собаке трудно отказаться,
а затем перейдите к другому способу, который заключается в
пометке игрушек запахом.

Пометка детских игрушек запахом
Если собаке трудно понять сущность игры "Которая
игрушка твоя?", попытайтесь поместить игрушки,
предназначенные для ребенка, запахом. Нанесите на каждую из
детских игрушек по мазку листерина. Мазки должны быть
совсем крошечные. Если вы лишь слегка различаете запах,
значит, все сделано правильно. У вашей собаки обоняние
гораздо острее, чем у людей, и она легко сможет отличить
этот запах. Затем поиграйте с собакой в игру "Какая игрушка
твоя?". Помечайте игрушки раз в неделю в течение месяца.
Потом просто помечайте каждую новую игрушку, которую вы
собираетесь отдать ребенку. Скоро собака все поймет.

Игрушки-ловушки
Теперь, когда собака уже понимает игру и играет в нее
вполне хорошо, можно начать делать из детских игрушек
ловушки, особенно из тех, от которых собаке трудно
отказаться. Для изготовления ловушек возьмите несколько
пустых жестяных банок из-под газированной воды. Промойте
их, затем положите в каждую по пятнадцати мелких монеток и
закройте банки. Поставьте банки на полку или на стол.
Внизу, под ними, положите детскую игрушку. Привяжите к
игрушке нитку, затем протяните нитку вверх и привяжите ее к
банкам. Как только собака схватит игрушку, все банки
свалятся и потянутся за игрушкой. Для большинства собак
этот прием весьма эффективен. Только делать все это
следует, когда вы находитесь дома и можете наблюдать за
собакой. В противном случае некоторые собаки, оправившись
от удивления, могут все-таки повредить игрушку зубами.

Наша собака для нас как ребенок. Зачем же нужны все эти
перемены?
Судя по тому, что рассказывали наши клиенты, отцовство
или материнство нередко застает их врасплох.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24