ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Они же не земные, а приходящие. Представляешь, сколько в Галактике планет, не все же цивилизованные. Разные попадаются. И никто пиратов не выводил – они сами вывелись, и с ними приходится бороться. Ты что думаешь, через сто лет будут молочные речки в кисельных берегах течь и все будут лежать под деревьями и рот раскрывать, чтобы вишни падали? Мы же все страшно занятые люди – столько работы, ты не представляешь.
– Ну ладно, убедила. Хотя, если есть пираты, твои временщики могли бы побдительнее быть. А так вот напустили в наш год пиратов – у нас свои хулиганы, не хватает еще будущих разбойников.
– Никого мы не подсовываем. Они к нам попали, потому что за Колей бежали. Он во всем виноват.
– Так ты говорила, что Коля за ними бежал...
– Коля увидел, как они мою сумку украли. Понимаешь, он хоть и недисциплинированный и первобытный, но ведь он не вор и не бандит...
– Таких у нас в классе нет.
– Вот видишь... И я думаю, что он за ними побежал и у них сумку как-то выхватил. Ведь люди на остановке его с сумкой видели.
– А почему обратно тебе не принес?
– Потому что роли поменялись. Теперь пираты за ним гнались. И он, чтобы от них избавиться, в другой автобус перепрыгнул. А куда потом спрятаться? Видно, они по пятам за ним бежали. Вот он и решил вернуться в свой год.
– А они за ним бежали?
– И не догнали. Может, даже заблудились в институте, он громадный. Это я их за собой в лабораторию привела. Вот они и увидели машину времени. И за мной погнались. Они думали, что я их к Коле выведу, что я его знаю. А я с троллейбусом столкнулась и все этим осложнила.
– А зачем пиратам миелофон? – спросила Юлька.
– Ну как ты не понимаешь? Жизнь у них трудная. Даже последний свой корабль они потеряли. Приходится скрываться, а им нужны сокровища и удовольствия. И как только они сообразили, что у меня есть миелофон, то сразу решили его украсть. А я растяпа, пускуля...
– Кто?
– Ну, пускуля – это птенец такой, на Змороме-2 живет. Его кормить трудно, всегда мимо пищи клювом промахивается.
– Тогда я знаю, что делать, – сказала Юлька. – Надо сходить в школу и спросить у всех Коль, кто взял в будущем прибор.
– Но как я могу сделать, если я лежу здесь?
– Погоди немного, я пойду в школу и за тебя спрошу.
– Нельзя. Я и так нарушила тайну. Я преступница. А если ты начнешь спрашивать, окажется, что я притом и болтунья. Нет, я сама спрошу. Я бы и тебе ничего не рассказала, если бы пираты меня не нашли. Понимаешь, как положение осложнилось?
– Да, понимаю... А ты им зачем?
– Они думают, что я знаю, как Колю найти. Выкрали бы меня и заставили вести к нему. И вообще я для них как заложница – бесценное сокровище.
– Ну, не такое уж сокровище.
– Не будем спорить. Есть вещи, которые тебе не понять.
Юлька не стала спорить. Только спросила:
– Они вернутся? Ты как думаешь?
– Не сомневаюсь.
– Зато теперь мы будем готовы и нас так просто не поймаешь.
– А ты здорово прыгать умеешь. Теперь у Весельчака У на всю жизнь шрамы останутся.
– А мне его не жалко.
– Ну, будем спать?
– Спать... С утра придумаем, что делать.
5. БОТИНКИ ДОКТОРА АЛИКА
Юльке казалось, что она не заснет. Все думала, гадала, а потом проснулась.
Оказалось, уже совсем светло... И непонятно, где же она. Потом вспомнила: в боксе. Бокс был маленький, на две кровати. За окном видна вершина дерева и на ней три вороньих гнезда. Юля повернула голову – Алиса не спала.
– Доброе утро, – сказала Алиса, увидев, что Юля проснулась. – Как спалось? Не мучили кошмары?
– Меня никогда не мучают кошмары.
– И не снились тебе космические пираты, гости из будущего и всякая фантастическая чепуха?
– Нет, не снились.
– А я уже умылась, причесалась. Пора бежать из больницы, пока еще чего-нибудь не случилось.
Юлька сразу села.
– Когда они вернутся?
– Я вообще удивляюсь, почему они до сих пор не вернулись. Может быть, не знают, где нас искать.
– Или зализывают раны.
– А знаешь, Юля, я проснулась и думаю: а вдруг ты сегодня решишь, что тебе все приснилось.
– Ну, и что тогда?
– Тогда я бы не стала с тобой спорить.
– Все это пустые разговоры. Надо что-то делать.
– Вот это достойный разговор. И ты что-нибудь придумала?
– Я во сне думать не умею. А некоторые умеют. У нас в классе Фима Королев даже задачи во сне решает. Положит учебник под подушку и решает.
– Учебник он зря кладет. Учебник здесь ни при чем. Ты сказала, что в классе три Коли. Расскажи мне о них. Кто из них мог это сделать?
– Я уж думала. Всех перебрала. Наверно, Коля Садовский.
– Почему?
– Он легкомысленный, плохо учится, выдумщик и вообще халда.
– Кто?
– Халда. Ну, растяпа, понимаешь?
– А два других вне подозрений?
– Разве можно за мальчишек ручаться?
– За некоторых можно.
– За наших я не поручусь. Еще есть Коля Наумов. Он спортсмен, закаляется, зимой на балконе в спальном мешке спит. Он с Катей Михайловой дружит, на спортивной почве.
– А третий?
– Третий Коля Сулима. Он ничего, лучше многих. Очень серьезно математикой занимается, и в планетарии в научном обществе состоит. Он знаешь кем хочет стать? Конструктором космических кораблей... и в шахматы хорошо играет, лучше всех в классе. Но поручиться я за него не могу.
– А этот Коля Сулима, он, наверно, очень хотел бы посмотреть космические корабли будущего, как думаешь?
– Ой! Конечно! Я и не подумала. Нет, ни за кого не поручусь. А хочешь, я сама с ними поговорю?
– Ни в коем случае! Ты ничего не знаешь. Иди мыться. Умывальник за стенкой.
Когда Юлька мылась, заглянула Мария Павловна.
– Как спалось на новом месте? – спросила она.
– Спасибо, хорошо, – сказала Алиса. – А в нашей палате окно уже вставили?
– Нет еще. Стекольщик не приходил. Ты помнишь, Грибкова, что ты сегодня выписываешься?
– Да. За мной днем бабушка придет.
– А я когда выписываюсь? – спросила Алиса.
– Вот придет доктор и скажет. Но куда ты денешься, девочка?
Мария Павловна замолчала, словно ждала, не заговорят ли девочки о ночном происшествии. Но девочки молчали. И даже не улыбались. Наконец Мария Павловна спросила:
– А вы вчера не напугались?
– Почему?
– Когда окно вылетело.
– Нет, не испугались, – сказала Алиса. – Иногда ветер бывает еще сильнее. Я читала, как ветер унес целый дом с девочкой и ее собакой и забросил за горный хребет.
– Не может быть! – воскликнула Мария Павловна.
– Я тоже читала, – сказала Юлька. Во рту у нее была зубная щетка. – Ошшеии изууоо оода.
Алиса поняла, что Юлька хотела сказать «Волшебник Изумрудного города».
В этот момент дверь широко распахнулась, и вошел доктор Алик Борисович.
– Доброе утро, погорельцы! – громко сказал он с порога. И очень удивился, потому что при виде его Мария Павловна широко раскинула руки и, как наседка крыльями, прикрыла Алису. Алиса вскочила во весь рост на кровати и отступила к стене, а Юлька чуть не проглотила зубную щетку, и у нее изо рта пошли пузыри из зубной пасты.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64