мозг и его программы
собак и кошек, д-ра Карла Сагана, а также всех и (до некоторой
степени) всего, что когда-либо проходило через мой мозг. Это
может показаться вам странным, но именно так функциониру-
ет программное обеспечение (или информация).
Конечно же, если бы наше сознание представляло собой
только лишь неразборчивую мешанину вневременного и внеп-
ространственного программного обеспечения, у нас не было бы
ни индивидуальности, ни центра, ни <Я>.
Каким же образом из этого всемирного океана програм-
много обеспечения возникает отдельная личность?
Что бы ни думал Думающий, Доказывающий это докажет.
Поскольку человеческий мозг, как и мозг всех животных,
действует по принципу электро-коллоидного, а не твердотель-
ного компьютера, он подчиняется тем же законам, что и мозг
любого другого животного. Это значит, что программы, в виде
электрохимических связей, вводятся в него дискретно.
Каждый набор программ состоит из четырех основных
частей:
1. Генетические императивы. Абсолютно жестко заданные
программы, или <инстинкты>.
2. Импринты. Более или менее жестко заданные програм-
мы, которые мозг генетически обязан принимать только в оп-
ределенные моменты его развития, известные в этологии как
моменты импринтной уязвимости.
3. Кондиционирование. Программы, накладывающиеся на
импринты. Они заданы менее жестко и достаточно легко изме-
няются контркондиционированием.
4. Обучение. Еще более свободные и <мягкие> программы,
чем кондиционирование.
Как правило, первичный импринт всегда сильнее любого
последующего кондиционирования или обучения. Импринт -
это такой вид программного обеспечения, который неразрыв-
но слился с аппаратным обеспечением, отпечатавшись на ней-
ронах в момент их особой доступности и уязвимости.
Роберт Антон Уилсон
Психология эволюции
Аппаратнм и программное обеспечение: мозг и его программы
Импринты (программное обеспечение, закрепленное ап-
паратно) являются неотъемлемой частью нашей индивидуаль-
ности. В бесконечности возможных программ, представляю-
щих собой потенциальное программное обеспечение, импринт
устанавливает ограничения, определяет параметры и перимет-
ры, в пределах которых происходит все дальнейшее кондицио-
нирование и обучение.
ВАШЕ АППАРАТНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МОЖНО ЛОКАЛИЗОВАТЬ:
ЭТО КЛЕТКИ ГОЛОВНОГО МОЗГА, ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС.
жизнь
змм
прпряммнт а5еспмешем\
ВАШЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НЕЛОКАЛЬНО:
ЭТО ТОЧКИ-СОБЫТИЯ, ВЕЗДЕ И ВСЕГДА.
До появления первого импринта сознание младенца явля-
ется <бесформенным и пустым> - как мир в начале Творения,
согласно <Книге Бытия>, или необусловленное (<просветлен-
ное>, т. е. взорвавшееся) сознание в мистических традициях.
Как только образуется первый импринт, из плодородной пус-
тоты начинает появляться некоторая структура. К сожалению,
растущий ум становится пленником этой структуры. Он отож-
дествляется с этой структурой; в некотором смысле он стано-
вится ею.
Этот процесс подробно анализируется в <Законах формы>
Дж. Спенсера Брауна. Хотя Браун писал об основаниях матема-
тики и логики, любой внимательный читатель поймет, что Бра-
ун также говорит о процессе, через который все мы проходим,
создавая из бесконечного океана сигналов отдельные конс-
трукции, называемые нами <я> и <мой мир>. Неудивительно,
что многие эсид-хэды замечали, что математика Брауна - это
лучшее из когда-либо существовавших описаний <кислотного
путешествия>.
Каждый успешный импринт усложняет программное
обеспечение, определяющее наше восприятие и воспринимае-
мое нами как <реальность>.
Кондиционирование и обучение встраивают дополнитель-
ные связи в базовую структуру импринтированного програм-
много обеспечения. Структура этой мозговой сети в целом сос-
тавляет нашу карту мира. Это то, что думает наш Думающий.
Доказывающий же механически втискивает все поступающие
сигналы в границы этой карты.
Следуя работам д-ра Лири (с некоторыми изменениями),
мы для удобства разделим аппаратное обеспечение мозга на
восемь контуров. (Для удобства означает, что эта карта являет-
ся наилучшей из известных мне на сегодняшний день. Думаю,
что она будет заменена еще лучшей лет через 10-15; в любом
случае, карта не является территорией.)
Четыре из этих восьми контуров - <древние> и консерва-
тивные - присутствуют у всех (кроме одичавших детей).
1. Оральный контур биовыживания. Импринтируется ма-
терью или первым схожим с матерью объектом и конди-
ционируется последующим питанием или заботой. Пер-
воначально связан с кормлением (в частности, с сосанием
Эсид-хэд (амер. сленг) - убежденный потребитель ЛСД. От ааА (<кислота>,
т. е. ЛСД) и ТлгаА (<голова>). -Прим. иерее.
То есть ЛСД-сеанса. - Прим. ред.
Роберт Антон Уилсон
Психология молюции
материнской груди) и безопасностью (в частности, с при-
жиманием к матери). Обеспечивает механическое избега-
ние всего вредного или хищного - или всего ассоциирую-
щегося (благодаря импринтированию или кондициониро-
ванию) с вредным и хищным.
2. Анальный эмоционально-территориальный контур. Имп-
ринтируется на этапе, когда ребенок поднимается на но-
ги, начинает ходить и бороться за власть в пределах се-
мейной структуры. Этот контур, свойственный в основ-
ном млекопитающим, отвечает за территориальные пра-
вила, эмоциональные игры, или хитрость, иерархию в
стае и ритуалы доминирования или подчинения.
3. Времясвязывающий семантический контур. Импринтиру-
ется и кондиционируется человеческими артефактами и
символьными системами. <Обрабатывает> и <упаковыва-
ет> окружающий мир, классифицируя все в соответствии
с локальным туннелем реальности. Его функциями явля-
ются изобретение, вычисление, предсказание и передача
сигналов через поколения.
4. <Моральный> социо-сексуальный контур. Импринтируется
первыми опытами оргазма в период полового созревания
и кондиционируется племенными табу. Отвечает за сексу-
альное наслаждение, локальные определения <морально-
го> и <аморального>, продолжение рода, взрослую роди-
тельскую личность (половую роль) и воспитание потомс-
тва.
Развитие этих контуров по мере эволюции мозга и по мере
повторения этой эволюции мозга у каждого отдельного одо-
машненного примата (в процессе взросления) делает возмож-
ным выживание генофонда и передачу культуры из поколения
в поколение.
Вторая группа из четырех контуров мозга гораздо моложе
первой, и отдельные ее контуры в настоящее время присутству-
ет лишь у немногих людей.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
собак и кошек, д-ра Карла Сагана, а также всех и (до некоторой
степени) всего, что когда-либо проходило через мой мозг. Это
может показаться вам странным, но именно так функциониру-
ет программное обеспечение (или информация).
Конечно же, если бы наше сознание представляло собой
только лишь неразборчивую мешанину вневременного и внеп-
ространственного программного обеспечения, у нас не было бы
ни индивидуальности, ни центра, ни <Я>.
Каким же образом из этого всемирного океана програм-
много обеспечения возникает отдельная личность?
Что бы ни думал Думающий, Доказывающий это докажет.
Поскольку человеческий мозг, как и мозг всех животных,
действует по принципу электро-коллоидного, а не твердотель-
ного компьютера, он подчиняется тем же законам, что и мозг
любого другого животного. Это значит, что программы, в виде
электрохимических связей, вводятся в него дискретно.
Каждый набор программ состоит из четырех основных
частей:
1. Генетические императивы. Абсолютно жестко заданные
программы, или <инстинкты>.
2. Импринты. Более или менее жестко заданные програм-
мы, которые мозг генетически обязан принимать только в оп-
ределенные моменты его развития, известные в этологии как
моменты импринтной уязвимости.
3. Кондиционирование. Программы, накладывающиеся на
импринты. Они заданы менее жестко и достаточно легко изме-
няются контркондиционированием.
4. Обучение. Еще более свободные и <мягкие> программы,
чем кондиционирование.
Как правило, первичный импринт всегда сильнее любого
последующего кондиционирования или обучения. Импринт -
это такой вид программного обеспечения, который неразрыв-
но слился с аппаратным обеспечением, отпечатавшись на ней-
ронах в момент их особой доступности и уязвимости.
Роберт Антон Уилсон
Психология эволюции
Аппаратнм и программное обеспечение: мозг и его программы
Импринты (программное обеспечение, закрепленное ап-
паратно) являются неотъемлемой частью нашей индивидуаль-
ности. В бесконечности возможных программ, представляю-
щих собой потенциальное программное обеспечение, импринт
устанавливает ограничения, определяет параметры и перимет-
ры, в пределах которых происходит все дальнейшее кондицио-
нирование и обучение.
ВАШЕ АППАРАТНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МОЖНО ЛОКАЛИЗОВАТЬ:
ЭТО КЛЕТКИ ГОЛОВНОГО МОЗГА, ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС.
жизнь
змм
прпряммнт а5еспмешем\
ВАШЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НЕЛОКАЛЬНО:
ЭТО ТОЧКИ-СОБЫТИЯ, ВЕЗДЕ И ВСЕГДА.
До появления первого импринта сознание младенца явля-
ется <бесформенным и пустым> - как мир в начале Творения,
согласно <Книге Бытия>, или необусловленное (<просветлен-
ное>, т. е. взорвавшееся) сознание в мистических традициях.
Как только образуется первый импринт, из плодородной пус-
тоты начинает появляться некоторая структура. К сожалению,
растущий ум становится пленником этой структуры. Он отож-
дествляется с этой структурой; в некотором смысле он стано-
вится ею.
Этот процесс подробно анализируется в <Законах формы>
Дж. Спенсера Брауна. Хотя Браун писал об основаниях матема-
тики и логики, любой внимательный читатель поймет, что Бра-
ун также говорит о процессе, через который все мы проходим,
создавая из бесконечного океана сигналов отдельные конс-
трукции, называемые нами <я> и <мой мир>. Неудивительно,
что многие эсид-хэды замечали, что математика Брауна - это
лучшее из когда-либо существовавших описаний <кислотного
путешествия>.
Каждый успешный импринт усложняет программное
обеспечение, определяющее наше восприятие и воспринимае-
мое нами как <реальность>.
Кондиционирование и обучение встраивают дополнитель-
ные связи в базовую структуру импринтированного програм-
много обеспечения. Структура этой мозговой сети в целом сос-
тавляет нашу карту мира. Это то, что думает наш Думающий.
Доказывающий же механически втискивает все поступающие
сигналы в границы этой карты.
Следуя работам д-ра Лири (с некоторыми изменениями),
мы для удобства разделим аппаратное обеспечение мозга на
восемь контуров. (Для удобства означает, что эта карта являет-
ся наилучшей из известных мне на сегодняшний день. Думаю,
что она будет заменена еще лучшей лет через 10-15; в любом
случае, карта не является территорией.)
Четыре из этих восьми контуров - <древние> и консерва-
тивные - присутствуют у всех (кроме одичавших детей).
1. Оральный контур биовыживания. Импринтируется ма-
терью или первым схожим с матерью объектом и конди-
ционируется последующим питанием или заботой. Пер-
воначально связан с кормлением (в частности, с сосанием
Эсид-хэд (амер. сленг) - убежденный потребитель ЛСД. От ааА (<кислота>,
т. е. ЛСД) и ТлгаА (<голова>). -Прим. иерее.
То есть ЛСД-сеанса. - Прим. ред.
Роберт Антон Уилсон
Психология молюции
материнской груди) и безопасностью (в частности, с при-
жиманием к матери). Обеспечивает механическое избега-
ние всего вредного или хищного - или всего ассоциирую-
щегося (благодаря импринтированию или кондициониро-
ванию) с вредным и хищным.
2. Анальный эмоционально-территориальный контур. Имп-
ринтируется на этапе, когда ребенок поднимается на но-
ги, начинает ходить и бороться за власть в пределах се-
мейной структуры. Этот контур, свойственный в основ-
ном млекопитающим, отвечает за территориальные пра-
вила, эмоциональные игры, или хитрость, иерархию в
стае и ритуалы доминирования или подчинения.
3. Времясвязывающий семантический контур. Импринтиру-
ется и кондиционируется человеческими артефактами и
символьными системами. <Обрабатывает> и <упаковыва-
ет> окружающий мир, классифицируя все в соответствии
с локальным туннелем реальности. Его функциями явля-
ются изобретение, вычисление, предсказание и передача
сигналов через поколения.
4. <Моральный> социо-сексуальный контур. Импринтируется
первыми опытами оргазма в период полового созревания
и кондиционируется племенными табу. Отвечает за сексу-
альное наслаждение, локальные определения <морально-
го> и <аморального>, продолжение рода, взрослую роди-
тельскую личность (половую роль) и воспитание потомс-
тва.
Развитие этих контуров по мере эволюции мозга и по мере
повторения этой эволюции мозга у каждого отдельного одо-
машненного примата (в процессе взросления) делает возмож-
ным выживание генофонда и передачу культуры из поколения
в поколение.
Вторая группа из четырех контуров мозга гораздо моложе
первой, и отдельные ее контуры в настоящее время присутству-
ет лишь у немногих людей.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72