единицы
для подсистем своего организма. Начиная с этого времени необходимые элементы
организм стал получать готовыми блоками (блок-питание), что вполне отвечало
принципам построения материальных систем, предопределяющим использование в
качестве фщ. единиц в структурах всех последующих ступеней организации
устойчивых комплексов единиц предыдущих уровней.
В системной организации организмов III-го поколения произошло меньше
изменений по отношению к организмам II-го поколения, чем это было между
поколениями II-м и I-м. Прежде всего значительно изменилась подсистема
пищеварения, приспосабливаясь под новый вид питания, а также еще большую фн.
значимость получила нервная подсистема. Среди организмов III-го поколения по
уровню своего развития все больше стали выделяться наземные животные. В
конечном итоге, все дальнейшее развитие животного мира стало сводиться, в
основном, именно к последовательному усложнению у наземных организмов III-го
поколения ЦНП, повышению интенсивности и эффективности ее использования,
увеличению разнообразия спектра ее функций. Главным образом, это сказалось на
системной организации головного мозга, который все больше становился
специализированной подсистемой умножающихся аналитических фн. центров,
объединяющих анализаторы и инициаторы большинства процессов, протекавших
внутри организма, и некоторых - вне его.
Несмотря на большое количество видов организмов всех трех поколений (а их
только в настоящее время насчитывается на Земле около 0,5 млн. видов растений
и 1,5 млн. - животных) и их фн. разнородность, на ординате качества-времени
тем не менее все равно наступил момент, когда всего этого разнообразия стало
недостаточно для обеспечения дальнейшего Развития Материи. Выход из этого мог
быть, как и прежде, найден лишь в еще более сложной системной организации
Материи путем создания очередного нового организационного уровня. Первые
предпосылки перехода к нему начали возникать еще около 30 млн. лет назад,
когда в лесах палеогена и неогена появились парапитеки - животные величиной с
кошку, которые жили на деревьях и питались растениями и насекомыми. От
парапитека произошли современные гиббоны и орангутаны и еще одна ветвь -
вымершие древние обезьяны дриопитеки, которые дали три ветви, приведшие к
шимпанзе, горилле и человеку. Чарльз Дарвин убедительно доказал, что человек
представляет собой последнее, высокоорганизованное звено в цепи развития живых
существ четырех поколений и имеет общих далеких предков с человекообразными
обезьянами.
Итак, результатом движения Материи по организационному уровню И следует
считать создание наиболее развитых организмов - организмов IV-го поколения, к
коим мы причисляем только человека, система организма которого в целом к тому
времени достигла стабильного совершенства. Будучи производной системой,
вобравшей в себя все лучшее от организмов II-го и III-го поколений, человек
получил в качестве генетического наследства набор всех тех подсистем, которые
обеспечивали его существование и надежное функционирование в широком диапазоне
окружающей среды. В качестве питания для заполнения фн. ячеек своих подсистем
его организм все более приспосабливался к потреблению высокопитательных частей
организмов I-го и II-го поколений. Так, в его рационе все большую долю стали
занимать элементонасыщенные аккумулятивные подсистемы, формируемые вокруг
семян у организмов I-го поколения (плоды, ягоды, фрукты) и различные части
организмов II-го поколения. Части организмов III-го поколения, то есть
плотоядных животных, человек в пищу практически не потреблял и не употребляет,
как этого не делают и сами плотоядные животные, ввиду невозможности их
использования для заполнения фн. ячеек подсистем его организма. Однако,
опережающее развитие и специализацию в дальнейшем вплоть до наших дней в
организме человека все более стала получать подсистема, регулирующая его
высшую нервную деятельность, и в первую очередь, структура его головного
мозга.
И действительно, если у человекообразной обезьяны объем черепа составлял
600 см3, то уже у первого человека, австралопитека, жившего 3 - 5 млн. лет
назад, объем мозга стал составлять 800 см3. У питекантропа - 1 млн. лет назад
- объем черепа колебался уже в пределах 900--1100 см3. Благодаря прямохождению
у обезьяноподобных предков человека руки освободились от необходимости
поддерживать тело при передвижении и стали приобретать способность к другим
разнообразным вспомогательным движениям. В силу этого у питекантропа хотя еще
и не было приспособленных жилищ, но он уже умел пользоваться огнем и начал
использовать различные предметы в качестве первых орудий. Помимо огромного
преимущества, полученного в связи с освобождением передних конечностей,
переход к прямохождению давал гоминидным предкам человека еще одно
эволюционное приобретение: в результате изменения положения головы и глаз
сильно возрос объем воспринимаемой ими зрительной информации, вследствие чего
в огромной степени расширились возможности в выработке адекватного конкретной
ситуации поведения.
Если сам переход австралопитеков к прямохождению не мог осуществиться без
сильного изменения фн. свойств их мозга, то совершенствование прямохождения и
возросшие в связи с этим возможности ориентации во внешней среде так же, как и
использование руки, в свою очередь повысили роль мозга как центральной
подсистемы оценки информации о внешней среде и управляющей поведением всего
организма. Параллельно с указанным процессом происходило анатомическое
совершенствование руки как органа трудовой деятельности, вначале еще
примитивной, но на последующих этапах эволюции превратившейся постепенно в
орган сложной, сознательно программируемой деятельности.
Несомненно, что имевший при этом место отбор опирался на оптимальный
геномный набор, контролирующий анатомическое строение органов. Вместе с тем,
адаптивное фн. использование всех анатомических завоеваний и их дальнейшее
эволюционное совершенствование были уже невозможны без совершенствования мозга
как центрального аппарата, управляющего новыми функциями тела, в силу чего
основными критериями дальнейшего отбора все более становились структура и фн.
свойства мозга. Поэтому именно мозг как подсистема управления положением и
функционированием тела, деятельностью освобожденной руки, а также ориентации в
конкретной жизненной ситуации и построения программ поведения стал являться с
тех пор главнейшим фактором естественного отбора.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
для подсистем своего организма. Начиная с этого времени необходимые элементы
организм стал получать готовыми блоками (блок-питание), что вполне отвечало
принципам построения материальных систем, предопределяющим использование в
качестве фщ. единиц в структурах всех последующих ступеней организации
устойчивых комплексов единиц предыдущих уровней.
В системной организации организмов III-го поколения произошло меньше
изменений по отношению к организмам II-го поколения, чем это было между
поколениями II-м и I-м. Прежде всего значительно изменилась подсистема
пищеварения, приспосабливаясь под новый вид питания, а также еще большую фн.
значимость получила нервная подсистема. Среди организмов III-го поколения по
уровню своего развития все больше стали выделяться наземные животные. В
конечном итоге, все дальнейшее развитие животного мира стало сводиться, в
основном, именно к последовательному усложнению у наземных организмов III-го
поколения ЦНП, повышению интенсивности и эффективности ее использования,
увеличению разнообразия спектра ее функций. Главным образом, это сказалось на
системной организации головного мозга, который все больше становился
специализированной подсистемой умножающихся аналитических фн. центров,
объединяющих анализаторы и инициаторы большинства процессов, протекавших
внутри организма, и некоторых - вне его.
Несмотря на большое количество видов организмов всех трех поколений (а их
только в настоящее время насчитывается на Земле около 0,5 млн. видов растений
и 1,5 млн. - животных) и их фн. разнородность, на ординате качества-времени
тем не менее все равно наступил момент, когда всего этого разнообразия стало
недостаточно для обеспечения дальнейшего Развития Материи. Выход из этого мог
быть, как и прежде, найден лишь в еще более сложной системной организации
Материи путем создания очередного нового организационного уровня. Первые
предпосылки перехода к нему начали возникать еще около 30 млн. лет назад,
когда в лесах палеогена и неогена появились парапитеки - животные величиной с
кошку, которые жили на деревьях и питались растениями и насекомыми. От
парапитека произошли современные гиббоны и орангутаны и еще одна ветвь -
вымершие древние обезьяны дриопитеки, которые дали три ветви, приведшие к
шимпанзе, горилле и человеку. Чарльз Дарвин убедительно доказал, что человек
представляет собой последнее, высокоорганизованное звено в цепи развития живых
существ четырех поколений и имеет общих далеких предков с человекообразными
обезьянами.
Итак, результатом движения Материи по организационному уровню И следует
считать создание наиболее развитых организмов - организмов IV-го поколения, к
коим мы причисляем только человека, система организма которого в целом к тому
времени достигла стабильного совершенства. Будучи производной системой,
вобравшей в себя все лучшее от организмов II-го и III-го поколений, человек
получил в качестве генетического наследства набор всех тех подсистем, которые
обеспечивали его существование и надежное функционирование в широком диапазоне
окружающей среды. В качестве питания для заполнения фн. ячеек своих подсистем
его организм все более приспосабливался к потреблению высокопитательных частей
организмов I-го и II-го поколений. Так, в его рационе все большую долю стали
занимать элементонасыщенные аккумулятивные подсистемы, формируемые вокруг
семян у организмов I-го поколения (плоды, ягоды, фрукты) и различные части
организмов II-го поколения. Части организмов III-го поколения, то есть
плотоядных животных, человек в пищу практически не потреблял и не употребляет,
как этого не делают и сами плотоядные животные, ввиду невозможности их
использования для заполнения фн. ячеек подсистем его организма. Однако,
опережающее развитие и специализацию в дальнейшем вплоть до наших дней в
организме человека все более стала получать подсистема, регулирующая его
высшую нервную деятельность, и в первую очередь, структура его головного
мозга.
И действительно, если у человекообразной обезьяны объем черепа составлял
600 см3, то уже у первого человека, австралопитека, жившего 3 - 5 млн. лет
назад, объем мозга стал составлять 800 см3. У питекантропа - 1 млн. лет назад
- объем черепа колебался уже в пределах 900--1100 см3. Благодаря прямохождению
у обезьяноподобных предков человека руки освободились от необходимости
поддерживать тело при передвижении и стали приобретать способность к другим
разнообразным вспомогательным движениям. В силу этого у питекантропа хотя еще
и не было приспособленных жилищ, но он уже умел пользоваться огнем и начал
использовать различные предметы в качестве первых орудий. Помимо огромного
преимущества, полученного в связи с освобождением передних конечностей,
переход к прямохождению давал гоминидным предкам человека еще одно
эволюционное приобретение: в результате изменения положения головы и глаз
сильно возрос объем воспринимаемой ими зрительной информации, вследствие чего
в огромной степени расширились возможности в выработке адекватного конкретной
ситуации поведения.
Если сам переход австралопитеков к прямохождению не мог осуществиться без
сильного изменения фн. свойств их мозга, то совершенствование прямохождения и
возросшие в связи с этим возможности ориентации во внешней среде так же, как и
использование руки, в свою очередь повысили роль мозга как центральной
подсистемы оценки информации о внешней среде и управляющей поведением всего
организма. Параллельно с указанным процессом происходило анатомическое
совершенствование руки как органа трудовой деятельности, вначале еще
примитивной, но на последующих этапах эволюции превратившейся постепенно в
орган сложной, сознательно программируемой деятельности.
Несомненно, что имевший при этом место отбор опирался на оптимальный
геномный набор, контролирующий анатомическое строение органов. Вместе с тем,
адаптивное фн. использование всех анатомических завоеваний и их дальнейшее
эволюционное совершенствование были уже невозможны без совершенствования мозга
как центрального аппарата, управляющего новыми функциями тела, в силу чего
основными критериями дальнейшего отбора все более становились структура и фн.
свойства мозга. Поэтому именно мозг как подсистема управления положением и
функционированием тела, деятельностью освобожденной руки, а также ориентации в
конкретной жизненной ситуации и построения программ поведения стал являться с
тех пор главнейшим фактором естественного отбора.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70