Большей частью ответ бывает отрицательным
Наблюдатели не в состоянии сказать с какой-либо определен-
ностью и точностью, кажется ли им воспринимаемый предмет
дальше или близко в зависимости от угла конвергенции глаз.
Однако у них спонтанно возникает впечатление изменения раз-
мера предмета. При уменьшении конвергенции было бы естест-
венно, если бы видимое расстояние увеличивалось, но большая
часть наблюдателей воспринимают увеличение размеров пред-
мета; когда же конвергенция увеличивается, было бы естествен-
но, чтобы расстояние уменьшалось, им же кажется, что умень-
шается сам предмет. Это как раз то, что можно было бы пред-
сказать, исходя из закона Эммерта, ведь размер ретинального
изображения остается постоянным. Из этого следует, что ин-
формация о расстоянии поступает в мозг и регистрируется им,
хотя наблюдатель этого не осознает.
Остается неясным, почему эта информация сразу же не при-
водит к правильным представлениям о разнице в воспринима-
емом расстоянии. Вероятно, объяснение состоит в том, что
эффект, оказываемый на восприятие размера изменяющейся
конвергенцией, информацией о расстоянии особого типа, непо-
средствен. Поэтому с уменьшением конвергенции кажущийся
размер сразу же увеличивается. Но изменение величины само
по себе тоже есть признак расстояния. Видя, что феноменально
воспринимаемый объект стал больше, наблюдатель уже не уве-
рен в расстоянии. Когда предмет становится больше, то обычно
это происходит потому, что он приближается к наблюдателю.
Внимательного читателя это утверждение может насторожить. Если в
обычной жизни объект приближается к нам и если его размеры остаются
постоянными, то предмет должен казаться тех же самых размеров. Однако,
как уже кратко пояснялось, у нас создается впечатление изменения размера
и при такого рода изменениях, как изменение зрительного угла. Так, при
54
ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ РАЗМЕРА
Таким образом, на этом основании он склонен говорить <бли-
же>, а на основании оценки расстояния посредством одной
только конвергенции наблюдатель был бы склонен говорить
<дальше>. Возможно, в силу такой противоречивой ситуации и
показания наблюдателей столь же противоречивы. Та же самая
проблема возникает в связи с иллюзией луны (см. гл. 2, с. 57).
Другой способ взглянуть на существо дела - это сказать,
что то, что принимается во внимание перцептивной системой
при оценке зрительного угла, есть не воспринимаемое рассто-
яние, а фиксируемая информация о расстоянии, независимо от
того, приводит или нет такая информация к осознанию действи-
тельного расстояния до предмета. Этим фактически можно объ-
яснить неудачу эксперимента, который должен был подтвер-
дить, что воспринимаемый размер зависит от учета расстояния.
В этом эксперименте от наблюдателя требовалось сравнить как
размеры, так и расстояние до стандартного и изменяемого
объектов. В результате было установлено, что величина пред-
мета регистрируется довольно точно, а расстояние - нет. В це-
лом корреляция между регистрируемой величиной и расстояни-
ем была незначительной Полученные данные убедили многих
психологов, что воспринимаемый размер не связан с учетом
расстояния (или что гипотеза инвариантности размера и удален-
ности, так это отношение принято называть в последнее время,
неверна). Автор полагает, что такой вывод неоправдан. Опреде-
ление расстояния может быть неточным или из-за того, что мы
не приучены делать это; или из-за того, что воспринимаемый
размер, как фактор расстояния, вторичен, и это мешает, как
было в опыте с углом конвергенции, определить расстояние;
или из-за того, что информация о расстоянии может быть и не
представлена в сознании. Тем не менее воспринимаемый размер
может определяться с помощью признаков расстояния, кото-
рые регистрируются центральной нервной системой.
Восприятие размера при отсутствии
информации об удаленности
Если зрительный угол ненадежный указатель реального разме-
ра, то возникает интересный вопрос: что за размер будет
восприниматься, если исключить всякую информацию относи-
приближении предмета нам одновременно кажется, что он сохраняет свои
размеры и что он увеличивает их в том смысле, что он занимает гораздо
большую часть нашего зрительного поля. Прошлый опыт может привести
наблюдателя к выводу, что кажущееся увеличение размера предмета явля-
ется результатом его приближения.
55
тельно расстояния? Некоторые исследователи нашли способ
создать такие условия, используя редуцирующий экран.
Наблюдатель рассматривает удаленный предмет через отвер-
стие в большом экране, расположенном прямо перед ним. Если
все, что он может увидеть, - это сам предмет, то он лишен
такой информации относительно расстояния, как перспектива,
расположение предмета по отношению к плоскости земли,
перекрытие другими предметами и т. д. Однако некоторые при-
знаки, такие, как аккомодация, конвергенция и параллакс, все
еще присутствуют, если, конечно, наблюдатель может свободно
двигать головой.
Точный метод, элиминирующий все признаки расстояния
или делающий их ненадежными, состоит в том, что светящийся
предмет помещается в совершенно темной комнате. Голова
наблюдателя должна оставаться неподвижной, и он должен
рассматривать предмет одним глазом через очень небольшое
отверстие. Такая процедура лишает наблюдателя информации
относительно аккомодации, параллакса, изобразительных при-
знаков и, конечно, бинокулярных признаков (см. гл. 3, с. 100).
Размер воспринимаемого в таких условиях предмета оказыва-
ется неопределенным, ведь единственная информация, доступ-
ная наблюдателю, - это зрительный угол. Иными словами,
объект не кажется обладающим определенными размерами.
У наблюдателя нет основы, чтобы установить, равен ли его
размер 1 м или 1 см. Возникает вопрос: сможет ли наблюда-
тель при таких редуцированных условиях сравнить один пред-
мет с другим? Предположим, что после того, как наблюдатель
рассматривает в этих условиях квадрат с угловым размером в
1Ї, он поворачивает голову и рассматривает через такое же
отверстие другой квадрат размером в 5Ї. Увидит ли он, что
второй квадрат больше? Да. Даже при таких, редуцированных
условиях наблюдатели точно устанавливают наличие разницы
в величине зрительного угла".
Возможно, покажется парадоксальным, что нельзя опреде-
лить размер предмета, хотя можно сравнить зрительные углы.
Однако дело не в том, что наблюдатель сравнивает на основе
объективно воспринимаемого размера, а, скорее, в том, что
наблюдатель выявляет нечто такое, что можно было бы
назвать чисто зрительной протяженностью или отношением
общего поля зрения к площади, занимаемой предметом.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102
Наблюдатели не в состоянии сказать с какой-либо определен-
ностью и точностью, кажется ли им воспринимаемый предмет
дальше или близко в зависимости от угла конвергенции глаз.
Однако у них спонтанно возникает впечатление изменения раз-
мера предмета. При уменьшении конвергенции было бы естест-
венно, если бы видимое расстояние увеличивалось, но большая
часть наблюдателей воспринимают увеличение размеров пред-
мета; когда же конвергенция увеличивается, было бы естествен-
но, чтобы расстояние уменьшалось, им же кажется, что умень-
шается сам предмет. Это как раз то, что можно было бы пред-
сказать, исходя из закона Эммерта, ведь размер ретинального
изображения остается постоянным. Из этого следует, что ин-
формация о расстоянии поступает в мозг и регистрируется им,
хотя наблюдатель этого не осознает.
Остается неясным, почему эта информация сразу же не при-
водит к правильным представлениям о разнице в воспринима-
емом расстоянии. Вероятно, объяснение состоит в том, что
эффект, оказываемый на восприятие размера изменяющейся
конвергенцией, информацией о расстоянии особого типа, непо-
средствен. Поэтому с уменьшением конвергенции кажущийся
размер сразу же увеличивается. Но изменение величины само
по себе тоже есть признак расстояния. Видя, что феноменально
воспринимаемый объект стал больше, наблюдатель уже не уве-
рен в расстоянии. Когда предмет становится больше, то обычно
это происходит потому, что он приближается к наблюдателю.
Внимательного читателя это утверждение может насторожить. Если в
обычной жизни объект приближается к нам и если его размеры остаются
постоянными, то предмет должен казаться тех же самых размеров. Однако,
как уже кратко пояснялось, у нас создается впечатление изменения размера
и при такого рода изменениях, как изменение зрительного угла. Так, при
54
ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ РАЗМЕРА
Таким образом, на этом основании он склонен говорить <бли-
же>, а на основании оценки расстояния посредством одной
только конвергенции наблюдатель был бы склонен говорить
<дальше>. Возможно, в силу такой противоречивой ситуации и
показания наблюдателей столь же противоречивы. Та же самая
проблема возникает в связи с иллюзией луны (см. гл. 2, с. 57).
Другой способ взглянуть на существо дела - это сказать,
что то, что принимается во внимание перцептивной системой
при оценке зрительного угла, есть не воспринимаемое рассто-
яние, а фиксируемая информация о расстоянии, независимо от
того, приводит или нет такая информация к осознанию действи-
тельного расстояния до предмета. Этим фактически можно объ-
яснить неудачу эксперимента, который должен был подтвер-
дить, что воспринимаемый размер зависит от учета расстояния.
В этом эксперименте от наблюдателя требовалось сравнить как
размеры, так и расстояние до стандартного и изменяемого
объектов. В результате было установлено, что величина пред-
мета регистрируется довольно точно, а расстояние - нет. В це-
лом корреляция между регистрируемой величиной и расстояни-
ем была незначительной Полученные данные убедили многих
психологов, что воспринимаемый размер не связан с учетом
расстояния (или что гипотеза инвариантности размера и удален-
ности, так это отношение принято называть в последнее время,
неверна). Автор полагает, что такой вывод неоправдан. Опреде-
ление расстояния может быть неточным или из-за того, что мы
не приучены делать это; или из-за того, что воспринимаемый
размер, как фактор расстояния, вторичен, и это мешает, как
было в опыте с углом конвергенции, определить расстояние;
или из-за того, что информация о расстоянии может быть и не
представлена в сознании. Тем не менее воспринимаемый размер
может определяться с помощью признаков расстояния, кото-
рые регистрируются центральной нервной системой.
Восприятие размера при отсутствии
информации об удаленности
Если зрительный угол ненадежный указатель реального разме-
ра, то возникает интересный вопрос: что за размер будет
восприниматься, если исключить всякую информацию относи-
приближении предмета нам одновременно кажется, что он сохраняет свои
размеры и что он увеличивает их в том смысле, что он занимает гораздо
большую часть нашего зрительного поля. Прошлый опыт может привести
наблюдателя к выводу, что кажущееся увеличение размера предмета явля-
ется результатом его приближения.
55
тельно расстояния? Некоторые исследователи нашли способ
создать такие условия, используя редуцирующий экран.
Наблюдатель рассматривает удаленный предмет через отвер-
стие в большом экране, расположенном прямо перед ним. Если
все, что он может увидеть, - это сам предмет, то он лишен
такой информации относительно расстояния, как перспектива,
расположение предмета по отношению к плоскости земли,
перекрытие другими предметами и т. д. Однако некоторые при-
знаки, такие, как аккомодация, конвергенция и параллакс, все
еще присутствуют, если, конечно, наблюдатель может свободно
двигать головой.
Точный метод, элиминирующий все признаки расстояния
или делающий их ненадежными, состоит в том, что светящийся
предмет помещается в совершенно темной комнате. Голова
наблюдателя должна оставаться неподвижной, и он должен
рассматривать предмет одним глазом через очень небольшое
отверстие. Такая процедура лишает наблюдателя информации
относительно аккомодации, параллакса, изобразительных при-
знаков и, конечно, бинокулярных признаков (см. гл. 3, с. 100).
Размер воспринимаемого в таких условиях предмета оказыва-
ется неопределенным, ведь единственная информация, доступ-
ная наблюдателю, - это зрительный угол. Иными словами,
объект не кажется обладающим определенными размерами.
У наблюдателя нет основы, чтобы установить, равен ли его
размер 1 м или 1 см. Возникает вопрос: сможет ли наблюда-
тель при таких редуцированных условиях сравнить один пред-
мет с другим? Предположим, что после того, как наблюдатель
рассматривает в этих условиях квадрат с угловым размером в
1Ї, он поворачивает голову и рассматривает через такое же
отверстие другой квадрат размером в 5Ї. Увидит ли он, что
второй квадрат больше? Да. Даже при таких, редуцированных
условиях наблюдатели точно устанавливают наличие разницы
в величине зрительного угла".
Возможно, покажется парадоксальным, что нельзя опреде-
лить размер предмета, хотя можно сравнить зрительные углы.
Однако дело не в том, что наблюдатель сравнивает на основе
объективно воспринимаемого размера, а, скорее, в том, что
наблюдатель выявляет нечто такое, что можно было бы
назвать чисто зрительной протяженностью или отношением
общего поля зрения к площади, занимаемой предметом.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102