Он может
практиковаться под другими названиями: "Терапия", "Консультирование",
"Процессинг", "Прояснение", или под какими-то "фирменными" названиями,
принадлежащими разнообразным организациям. Фасилитаторов можно называть
"Консультантами", "Терапевтами", или как-то еще.
В этом курсе преподаются определенные приемы процессинга, которые
оказались для автора самыми целесообразными. Но это не единственный способ
обучения процессингу. Другие методы и представления могут быть настолько же
эффективными.
О какой бы школе процессинга мы ни говорили, всегда есть общий
знаменатель, который определяет, что такое процессинг. Он может быть
примерно таким:
"Систематическое применение техник, которые без оценок направляют
личность к прояснению не-наилучших умственных, эмоциональных, или духовных
сторон ее жизни, и таким образом к увеличению осознания, способностей и
свободы."
Это можно формулировать по-разному, но все равно именно эти черты
отличают процессинг от других практик.
Процессинг систематичен. Мы используем систему техник, не опираясь на
случай или догадки вслепую. Все его правила можно объяснить и понять.
Процессинг направлен. Мы не оставляем клиента просто выпутываться
самому, фасилитатор направляет его исследовать что-то или делать что-то.
Процессинг беспристрастен. Мы не даем клиенту оценок его реальности или
точек зрения. Мы даем ему безопасное пространство, в котором он может
свободно высказать свои проблемы без никаких оценок о том, хорошие они или
плохие, правильные или неправильные. Мы не даем ему ответов, к которым он
должен прийти, мы даем ему осознавать что-то новое самостоятельно.
Нам нужно помогать клиенту решить проблемы. Мы не должны навязывать ему
новые умственные ограничения и преграды.
Мы стремимся к увеличению осознания, способностей и свободы. Мы хотим
увеличить свободу выбора клиента. Практики, которые уменьшают или
ограничивают эти вещи, непригодны для процессинга.
Вот еще одно определение процессинга:
Постепенный процесс по увеличению осознания и способностей личности.
Процессы общения, которые направляют внимание личности на области ее
ограничений и проясняют их.
Упражнение
* Покажите с помощью подручных предметов, что такое процессинг.
Краткое введение
Преобразующий процессинг--это система принципов и техник для помощи
людям в том, чтобы изменить свой ум, справиться с неблагополучными сторонами
своей жизни, и получить в жизни как можно больше того, чего они хотят.
В основном процессинг проводится в виде разговора между фасилитатором и
клиентом. Фасилитатор обучен определенным принципам и техникам. Их вы можете
найти в этом учебнике. Клиенту не обязательно ничего знать заранее. Просто
нужно, чтобы он хотел каких-то изменений.
Работа происходит во время сеанса. Это период времени, обычно около
часа, на протяжении которого фасилитатор работает с конкретным клиентом.
Обычно есть какая-то тема сеанса, основанная на том, чего просит клиент, или
что фасилитатор выбирает для проработки. Обычно в каждом сеансе достигается
какой-то результат или улучшение.
Фасилитатор и клиент сидят друг напротив друга и разговаривают. Это не
просто разговор. У фасилитатора есть четкие цели, и он очень хорошо
осознает, над чем сейчас идет работа. Сначала он обычно собирает информацию,
выясняя, что происходит с клиентом.
Когда фасилитатор получил некоторое представление о ситуации клиента,
он выбирает более точную технику для работы с данной проблемой. Эта техника
тоже проводится как диалог между двумя людьми, но в ней есть определенная
система, и определенные критерии начала и завершения.
Если клиенту нужно просто прояснить для себя какую-то область жизни,
они просто начинают диалог с этой целью. Мы так и называем эту технику:
"Диалог". Фасилитатор направляет клиента, чтобы он как можно подробнее
исследовал обсуждаемую темы и рассмотрел ее систематически, со всех сторон.
Основной инструмент для этого--вопросы фасилитатора и его заинтересованность
в ответах клиента.
Если клиент выносит на обсуждение какие-то свои неприятные или
нежелательные ощущения, то можно преобразовать их во что-то другое. У нас
есть для этого техника под названием "Повторное переживание". Суть этой
техники в том, чтобы брать прошлые происшествия, в которых находятся
нежелательные ощущения, и рассматривать их по-новому.
Если у клиента есть фиксированные идеи в данной области жизни и он не
совсем логично в ней мыслит, можно найти конкретные фиксированные идеи. И
когда мы находим их, можно высвободить их и сделать клиента более гибким в
этой области. Именно для этого у нас есть техника под названием
"Расфиксирование". Это исследование границ фиксированной идеи.
Если клиент что-то утратил, например способность или качество, можно
попробовать найти это. Часто бывает, что у клиента когда-то была желаемая
способность или качество, но он их потерял. У нас есть техника под названием
"Возвращение утраченных частей", с помощью которой можно найти потерянные
части личности и вернуть их обратно.
Если поведение клиента расколото на противоположности или/или, можно
примирить его части друг с другом. У нас есть техника под названием
"Объединение противоположностей", предназначенная для сближения и
сотрудничества противоположных частей личности.
Фасилитатор использует определенную технику, пока она дает какой-то
результат или пока другая техника не окажется более подходящей. Но
фасилитатор не отступает. Он продолжает прорабатывать данную тему, пока не
достигает результата.
Мы проводим клиента через процессы. Что бы фасилитатор ни говорил и ни
делал, это предназначено для того, чтобы начать процесс изменений у клиента
и помогать процессу продолжаться. Мастерство фасилитатора состоит в том,
чтобы знать, когда есть возможность начать процесс, как содействовать этому
процессу, и каковы признаки завершения процесса.
Обычно в наших сеансах мы обращаемся с клиентом как с причиной его
собственной реальности. Мы действуем так, как будто клиент может справиться
со своей ситуацией, независимо от того, может он это или нет. Больше того,
мы рассчитываем, что жизнь клиента изменится, если он просто изменит свое
отношение к тому, что происходит.
Преобразующий процессинг ориентирован на личность. Мы не пытаемся
изменить мир для клиента.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126
практиковаться под другими названиями: "Терапия", "Консультирование",
"Процессинг", "Прояснение", или под какими-то "фирменными" названиями,
принадлежащими разнообразным организациям. Фасилитаторов можно называть
"Консультантами", "Терапевтами", или как-то еще.
В этом курсе преподаются определенные приемы процессинга, которые
оказались для автора самыми целесообразными. Но это не единственный способ
обучения процессингу. Другие методы и представления могут быть настолько же
эффективными.
О какой бы школе процессинга мы ни говорили, всегда есть общий
знаменатель, который определяет, что такое процессинг. Он может быть
примерно таким:
"Систематическое применение техник, которые без оценок направляют
личность к прояснению не-наилучших умственных, эмоциональных, или духовных
сторон ее жизни, и таким образом к увеличению осознания, способностей и
свободы."
Это можно формулировать по-разному, но все равно именно эти черты
отличают процессинг от других практик.
Процессинг систематичен. Мы используем систему техник, не опираясь на
случай или догадки вслепую. Все его правила можно объяснить и понять.
Процессинг направлен. Мы не оставляем клиента просто выпутываться
самому, фасилитатор направляет его исследовать что-то или делать что-то.
Процессинг беспристрастен. Мы не даем клиенту оценок его реальности или
точек зрения. Мы даем ему безопасное пространство, в котором он может
свободно высказать свои проблемы без никаких оценок о том, хорошие они или
плохие, правильные или неправильные. Мы не даем ему ответов, к которым он
должен прийти, мы даем ему осознавать что-то новое самостоятельно.
Нам нужно помогать клиенту решить проблемы. Мы не должны навязывать ему
новые умственные ограничения и преграды.
Мы стремимся к увеличению осознания, способностей и свободы. Мы хотим
увеличить свободу выбора клиента. Практики, которые уменьшают или
ограничивают эти вещи, непригодны для процессинга.
Вот еще одно определение процессинга:
Постепенный процесс по увеличению осознания и способностей личности.
Процессы общения, которые направляют внимание личности на области ее
ограничений и проясняют их.
Упражнение
* Покажите с помощью подручных предметов, что такое процессинг.
Краткое введение
Преобразующий процессинг--это система принципов и техник для помощи
людям в том, чтобы изменить свой ум, справиться с неблагополучными сторонами
своей жизни, и получить в жизни как можно больше того, чего они хотят.
В основном процессинг проводится в виде разговора между фасилитатором и
клиентом. Фасилитатор обучен определенным принципам и техникам. Их вы можете
найти в этом учебнике. Клиенту не обязательно ничего знать заранее. Просто
нужно, чтобы он хотел каких-то изменений.
Работа происходит во время сеанса. Это период времени, обычно около
часа, на протяжении которого фасилитатор работает с конкретным клиентом.
Обычно есть какая-то тема сеанса, основанная на том, чего просит клиент, или
что фасилитатор выбирает для проработки. Обычно в каждом сеансе достигается
какой-то результат или улучшение.
Фасилитатор и клиент сидят друг напротив друга и разговаривают. Это не
просто разговор. У фасилитатора есть четкие цели, и он очень хорошо
осознает, над чем сейчас идет работа. Сначала он обычно собирает информацию,
выясняя, что происходит с клиентом.
Когда фасилитатор получил некоторое представление о ситуации клиента,
он выбирает более точную технику для работы с данной проблемой. Эта техника
тоже проводится как диалог между двумя людьми, но в ней есть определенная
система, и определенные критерии начала и завершения.
Если клиенту нужно просто прояснить для себя какую-то область жизни,
они просто начинают диалог с этой целью. Мы так и называем эту технику:
"Диалог". Фасилитатор направляет клиента, чтобы он как можно подробнее
исследовал обсуждаемую темы и рассмотрел ее систематически, со всех сторон.
Основной инструмент для этого--вопросы фасилитатора и его заинтересованность
в ответах клиента.
Если клиент выносит на обсуждение какие-то свои неприятные или
нежелательные ощущения, то можно преобразовать их во что-то другое. У нас
есть для этого техника под названием "Повторное переживание". Суть этой
техники в том, чтобы брать прошлые происшествия, в которых находятся
нежелательные ощущения, и рассматривать их по-новому.
Если у клиента есть фиксированные идеи в данной области жизни и он не
совсем логично в ней мыслит, можно найти конкретные фиксированные идеи. И
когда мы находим их, можно высвободить их и сделать клиента более гибким в
этой области. Именно для этого у нас есть техника под названием
"Расфиксирование". Это исследование границ фиксированной идеи.
Если клиент что-то утратил, например способность или качество, можно
попробовать найти это. Часто бывает, что у клиента когда-то была желаемая
способность или качество, но он их потерял. У нас есть техника под названием
"Возвращение утраченных частей", с помощью которой можно найти потерянные
части личности и вернуть их обратно.
Если поведение клиента расколото на противоположности или/или, можно
примирить его части друг с другом. У нас есть техника под названием
"Объединение противоположностей", предназначенная для сближения и
сотрудничества противоположных частей личности.
Фасилитатор использует определенную технику, пока она дает какой-то
результат или пока другая техника не окажется более подходящей. Но
фасилитатор не отступает. Он продолжает прорабатывать данную тему, пока не
достигает результата.
Мы проводим клиента через процессы. Что бы фасилитатор ни говорил и ни
делал, это предназначено для того, чтобы начать процесс изменений у клиента
и помогать процессу продолжаться. Мастерство фасилитатора состоит в том,
чтобы знать, когда есть возможность начать процесс, как содействовать этому
процессу, и каковы признаки завершения процесса.
Обычно в наших сеансах мы обращаемся с клиентом как с причиной его
собственной реальности. Мы действуем так, как будто клиент может справиться
со своей ситуацией, независимо от того, может он это или нет. Больше того,
мы рассчитываем, что жизнь клиента изменится, если он просто изменит свое
отношение к тому, что происходит.
Преобразующий процессинг ориентирован на личность. Мы не пытаемся
изменить мир для клиента.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126