В любом вопросе заключается и ответ.
Исполнение, сохранение и развитие Бытия необходимо импульсу, который лежит за пределами трехмерности, и выводит искателя к происхождению и Причине Бытия.
Но вопрос о Причине Бытия находится не на Первом небе.
В состоянии Небытия происходит постижение образованных Азов.
Разумеется, Азы являются лишь малой частью из бесконечного числа неповторимых возможностей, которые могут быть получены дальнейшим познанием Законов Связи с Окружающими Сферами Сознания.
Запомни данную тебе Азбуку и Алфавит, ибо с его помощью ты можешь постичь все следующие Небеса»
На этом Ангел остановил свой перевод, ибо увидел, что Некто больше не смог воспринимать никакой информации.
Некто качало так, как будто он проваливался в воздушные ямы.
Ангел исчез из поля зрения и окружающее пространство приобрело обычный вид.
Некто понял, что его, наконец-то спустили с ангельских небес на Землю.
Огромное утомление чувствовалось в мозгу и передавалось телу.
Не в силах перенести переутомление Некто лег на поляну, на которой росли эдельвейсы, положил руку под голову и моментально заснул.
Проснулся он уже под вечер, и поскольку за хребтом громыхал гром - быстро взвалил на спину рюкзак и стал спускаться вниз.
Дома Некто записал в дневник все, что мог запомнить, и все что могло послужить основанием для следующих планов.
Он запланировал новое восхождение, но уже не в одиночестве, а группой единомышленников, которые его хорошо понимали, верили, и готовы были всегда помочь ему в решении научных проблем.
И когда Некто пригласил своих друзей совершить с ним восхождение в горы, они с радостью согласились, тем более, что он был инструктором по горному туризму и с ним можно было не бояться попасть в переплет.
Через пару дней группа была собрана.
А еще через пару дней несколько палаток уже стояли у истоков реки Нарын.

СНЯТИЕ ВТОРОГО СЛОЯ НЕБЕСНОЙ ЛУКОВИЦЫ
Время между сеансами связи летело незаметно, но не оставляло никаких следов в памяти.
В памяти оставалась только информация, получаемая на контакте с Ангелом.
Группа, согласившаяся участвовать в эксперименте, действовала слаженно и четко.
Люди практически не выходили из медитации, и это беспокоило Инструктора.
«Подобно тому, как экипаж самолета не отправляют в новый рейс сразу же после посадки на Землю, - сказал Он, - точно так же и вам нельзя отправляться в новый рейс сразу же после окончания полета мысли в Божественной Сфере Сознания. Отдыхайте!»
Часы отдыха искатели посвящали сбору трав. Девушки собирали чабрец, мелису, мяту, душицу, зверобой, сушили травы впрок. Ребята таскали сушняк для костров, лазали по скалам, собирали мумиё…
Через пару дней Некто собрал свой экипаж.
«Завтра в 6 утра всем собраться у северного «жандарма». Опоздавших не ждем».
Опоздавших не было.
Мы расселись, кто как считал для себя удобным.
Для создания биосхемы не обязательно нужен был круг, важно было, чтобы люди сидели тесно.
Плоский гранитный камень возле «жандарма» был весьма подходящим для экспериментов, ибо, во-первых, в граните было много кварца, способствующего связи, а во-вторых, на нем умещались все, а в-третьих, этот плоский камень послужил нам в дальнейшем как обеденный стол.
Как ни странно, успех ждал нас уже в первой попытке.
Дело в том, что до сих пор все паранаучные поиски контакта с существами из параллельных миров посредством использования обычных радиочастот ни к чему не приводили.
Почему же на всех известных радиочастотах было невозможно осуществить связь с ИСС?
Мы предполагали, что это было невозможно сделать из-за несовместимости уровня связи.
Как это понимать?
Дело в том, что в человеческом мире, радист осуществляет связь с подобными себе ПОСРЕДСТВОМ прибора, который, по сути, является вспомогательным механизмом, т.е. “костылем” человека.
Спрашивается, разве какая-нибудь сознательная сфера будет разговаривать с “костылями”?
Следовательно, в предстоящем эксперименте связь должна была обеспечиваться не ПОСРЕДСТВОМ инструментов, а НЕПОСРЕДСТВЕННО.
Секрет коммуникации заключался в наложении и переносе закона электромагнитной связи из физической среды - в психическую.
Психическая среда, более сложная организация, чем трехмерный физический мир.
Как известно, именно психика является толкателем и двигателем инертного физического тела.
Психический импульс способен толкнуть человека на любой подвиг, который осуществляется его телом.
Таким образом, если психическая среда является более сложной организацией, то она имеет более высокий уровень, чем трехмерные измерения физического мира.
Это - Иное измерение и подходить к нему с мерками трехмерности просто некорректно.
Однако, Законы Связи работают на всех известных и неизвестных уровнях и если бы это было иначе, Вселенная, будучи несвязанной, просто развалилась бы.
Стало быть, принципы связи в физическом мире были предельно ограничены земной физикой. Однако, при переходе на другой, более высокий уровень существования эти принципы не только сохранялись, но и расширяли свое функциональное значение.
Задача группы состояла в том, чтобы найти эти неизвестные функции на психическом уровне человека.
В предыдущей главе Ангел указывал, что психическом уровне каждый человек несет строго определенную функцию элемента связи.
Рассмотрев человека на этом уровне, исследователям стало очевидно, что законы связи в психической среде не только работают, но и способны спонтанно организовывать схемы связи, подобные принципиальным схемам связи радиоприёмника.
Стало очевидно, например, что психика, или. характер человека, в натуре которого доминирует скептицизм, обладает характеристикой СОПРОТИВЛЕНИЯ (резистора).
Характер студента, накапливающего знания, несет на себе функции ЕМКОСТИ, т.е. характеристику КОНДЕНСАТОРА.
Учитель, индуцирующий знания в окружающую среду, исполняет функцию ИНДУКТИВНОСТИ.
Человек, обладающий сердечным, любящим характером, имеет характеристику СЕРДЕЧНИКА, который в паре с индуктивностью несет функцию добротности колебательного контура.
Если же кто-либо привык брать, но не привык отдавать какие-либо ценности, то его характер определяет характеристику ПОЛУПРОВОДНИКА. И так далее.
В нашей группе были люди, имеющие функции триода, трансформатора, экрана и других элементов, необходимых для составления рабочей схемы связи.
Разумеется, наша исследовательская группа немедленно воспользовалась этим принципом и сложилась в группу, отвечающей психической схему связи.
«А знаете, - сказал Ника, - мы не первые, кто использует этот принцип связи».
«Как это не первые!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43