Великий греческий учёный, математик, основатель европейской школы гармонии, математически доказал, что Законы Гармонии выражаются натуральным рядом чисел.
Натуральный ряд чисел произошёл от исчисления порядка волн, возникающих в Природе (Natura). Люди обозначали одной палочкой рождение первой волны, например, от брошенного камня в воду, двумя - второй, тремя - третьей, и так далее, что стало основанием для натурального ряда римских цифр.
Очевидно, что натуральный ряд волнового процесса первичен, натуральный ряд их исчисления - вторичен, а опирающийся на натуральность порядок букв в Алфавите - третичен.
Исходя из доказанной взаимосвязи, выводим причинно-следственную связь корней слов, находящихся в условии (верхняя строка) и следствии (нижняя):
Если в природной среде существует предопределенный истинный ряд,
то и народ непосредственно осуществляет определенный поистине порядок.
Грамматическая формулировка, как математическая формула, точна и может быть выражена следующими предложениями:
Если Природа, как Автор, задаёт последовательный ряд волн,
то и в народе вторично создаётся и наследуется порядок непроизвольно.
Если Природа, как Автор, есть образец ряда, данного со знанием Истины,
То народ повторяет естественно образование порядка созданным сознанием поистине.
Проще говоря, от порядка букв в Алфавите зависит порядок и сознание в обществе.
В настоящее время эта Азбучная Истина скрыта от современного человека, ибо она не была ему открыта в процессе его Образования. Ведь, смысл всегда содержится в Истине.
А Истины этой нет в современной азбуке, - она неистинна, то есть - ложна. Азбука ложна в конце ХХ в. потому, что алфавит, который учат в школе, не выполняет Главного Условия - не сохраняет закономерного порядка букв.
Порядок букв в современном Алфавите разрушен.
Беспорядок в Алфавите возник в результате исторических реформ письменности, вследствие которых многие Элементы Слова были исключены из его закономерного порядка.
Реформы письменности проводились в России три раза: в 1707 - 10 гг. Петр I исключил из общего употребления сразу девять символов Алфавита (правда, часть из них он потом восстановил). В 1735 году Академия Наук России изъяла из Алфавита еще два знака. И, наконец, в 1918 году была проведена реформа письменности, и из Букваря были изъяты «лишние» «?»=9, «I»=10 и другие.
В настоящее время Элементы Слова в русском Алфавите представляют собой линейный, бессистемный и беспорядочный набор символов. Это очевидно из параллельного сравнения натурального ряда, кириллицы и современного алфавита:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22, и так далее,
А, Б, В, Г, Д, Е, Ѕ, З, И, ?, I, К, Л, М, Н, ?, О, П, §, Ч, Р, С, Т,… - Кириллица
А Б В Г Д Е Ж З И………..К Л М Н…… О П…………Р С Т… - Современный
Согласно Закону причин и следствий:
Поскольку существует факт разрушения ряда элементов сообщения,
Постольку осуществляется акт нарушения порядка - элементарно в обществе.
И так:
Вместо Истинной Гармонии исполняется неистина и дисгармония.
Вместо сообщения имеет место разобщение (общества).
Вместо сложения узлов связи - разложение, ложь, и зло язычность.
Вместо единения с Монизмом Вселенной исполняется демонизм населения.
Вместо Закона Сохранения происходит беззаконие и несохранение (жизни).
Вместо образования сознания имеет место безобразное подсознание.
Вместо точности информации возникает источник дезинформации.
Вместо положенного всеобщего порядка - ложь и общественный беспорядок.
Поэтому, современное образование, основанное на неистинном Алфавите, не имеет смысла - оно способно лишь провоцировать разобщение социального строя.
Наука не заинтересована в сознании творческого сознания общества, ибо если все станут «умными», то власть науки станет абсурдной. Наука в наше время имеет тенденцию к разрушению, - ведь именно наука открыла средства массового уничтожения людей. Людям ли служит такая наука?
Исходя из Закона причинно-следственной Связи, находим:
Если последовательность букв исходит из стройного дословного Языка Природы,
То, следовательно, Букварь необходим для построения Слова и Связи народа.
Если Слово передает сообщение, то есть информацию, как специальный вид Связи,
То Условие создаёт и общество: естественную форму социального вида связи.
Однако, вернемся к Азбучным Истинам, несущим Начало Жизни.
Глядя на современный алфавит, и не зная о реформах письменности, представляется, что в нем вроде бы всё в порядке - все символы сомкнуты в последовательный, единый ряд. Но это обман (зрения) - это сделано бессознательно для того, чтобы скрыть пробелы и факт разрушения неразделимой цепи букв.
Конечно, это скрытие пробелов абсурдно, ибо если символы «И»=8 и «К»=11 искусственно сомкнуть, то получится, что за числом 8 следует число 11, что невозможно ни при каких условиях - это противоречит порядку исчисления волн, Природе, смыслу информации и Связи.
Более того, сдвигаются и приобретают ложные значения остальные Элементы Слова, где, например, «М» уже не «М», а «Н» - не «Н», а что то чужое… Оказывается, что мы говорим не на истинном Языке, а на ложном, не понимая друг друга. Нам только кажется, что мы сообщаемся правильно, но Творец нас не слышит, ибо Истинная Связь с Творческим Началом (Альфа Вита) утрачена. В Древности писали «Н» вместо «И», и «?» вместо «Н».
«НСКО?? ?Ъ Слово…» - Евангелие от Iоанна. Теперь: «Вначале было…»
Есть ли смысл и в дальнейшем фальшивить на испорченном инструменте?
Существует ли выход из обозначенной проблемы?
Разумеется, выход существует.
И он прост, как Азбучная Истина.
Истина заключается в замене линейного, беспорядочного и бессистемного алфавита - на Периодическую Систему Элементов Слова.
Периодическая Система в Алфавите (ПСА) не позволит ни одному варвару вновь заняться реформой письменности для того, чтобы «усовершенствовать» порядок в Природе и увековечить свои действия в Истории, ибо потенциально исключенный Элемент Слова будет сразу виден.
Главный смысл замены ложного линейного алфавита на ПСА заключается в том, чтобы с помощью ПСА наглядно показать Законы Связей, основанные на резонансе, который проявляется в подобии Элементов Слова таким же образом, как проявляется подобие в Периодической системе Элементов Химии.
Поскольку резонанс в волновой (или подобие в звуковой) Природе всегда возбуждается на восьмой волне, обозначим графическую проекцию волн, как эталон, в самом верхнем ряду будущей таблицы.
Знаком «+» обозначим центр возникающих волн, а скобками «(» порядок расходящихся волн. Строкой ниже обозначается их перечисление, а под натуральным рядом чисел обозначим их буквенные эквиваленты:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
Натуральный ряд чисел произошёл от исчисления порядка волн, возникающих в Природе (Natura). Люди обозначали одной палочкой рождение первой волны, например, от брошенного камня в воду, двумя - второй, тремя - третьей, и так далее, что стало основанием для натурального ряда римских цифр.
Очевидно, что натуральный ряд волнового процесса первичен, натуральный ряд их исчисления - вторичен, а опирающийся на натуральность порядок букв в Алфавите - третичен.
Исходя из доказанной взаимосвязи, выводим причинно-следственную связь корней слов, находящихся в условии (верхняя строка) и следствии (нижняя):
Если в природной среде существует предопределенный истинный ряд,
то и народ непосредственно осуществляет определенный поистине порядок.
Грамматическая формулировка, как математическая формула, точна и может быть выражена следующими предложениями:
Если Природа, как Автор, задаёт последовательный ряд волн,
то и в народе вторично создаётся и наследуется порядок непроизвольно.
Если Природа, как Автор, есть образец ряда, данного со знанием Истины,
То народ повторяет естественно образование порядка созданным сознанием поистине.
Проще говоря, от порядка букв в Алфавите зависит порядок и сознание в обществе.
В настоящее время эта Азбучная Истина скрыта от современного человека, ибо она не была ему открыта в процессе его Образования. Ведь, смысл всегда содержится в Истине.
А Истины этой нет в современной азбуке, - она неистинна, то есть - ложна. Азбука ложна в конце ХХ в. потому, что алфавит, который учат в школе, не выполняет Главного Условия - не сохраняет закономерного порядка букв.
Порядок букв в современном Алфавите разрушен.
Беспорядок в Алфавите возник в результате исторических реформ письменности, вследствие которых многие Элементы Слова были исключены из его закономерного порядка.
Реформы письменности проводились в России три раза: в 1707 - 10 гг. Петр I исключил из общего употребления сразу девять символов Алфавита (правда, часть из них он потом восстановил). В 1735 году Академия Наук России изъяла из Алфавита еще два знака. И, наконец, в 1918 году была проведена реформа письменности, и из Букваря были изъяты «лишние» «?»=9, «I»=10 и другие.
В настоящее время Элементы Слова в русском Алфавите представляют собой линейный, бессистемный и беспорядочный набор символов. Это очевидно из параллельного сравнения натурального ряда, кириллицы и современного алфавита:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22, и так далее,
А, Б, В, Г, Д, Е, Ѕ, З, И, ?, I, К, Л, М, Н, ?, О, П, §, Ч, Р, С, Т,… - Кириллица
А Б В Г Д Е Ж З И………..К Л М Н…… О П…………Р С Т… - Современный
Согласно Закону причин и следствий:
Поскольку существует факт разрушения ряда элементов сообщения,
Постольку осуществляется акт нарушения порядка - элементарно в обществе.
И так:
Вместо Истинной Гармонии исполняется неистина и дисгармония.
Вместо сообщения имеет место разобщение (общества).
Вместо сложения узлов связи - разложение, ложь, и зло язычность.
Вместо единения с Монизмом Вселенной исполняется демонизм населения.
Вместо Закона Сохранения происходит беззаконие и несохранение (жизни).
Вместо образования сознания имеет место безобразное подсознание.
Вместо точности информации возникает источник дезинформации.
Вместо положенного всеобщего порядка - ложь и общественный беспорядок.
Поэтому, современное образование, основанное на неистинном Алфавите, не имеет смысла - оно способно лишь провоцировать разобщение социального строя.
Наука не заинтересована в сознании творческого сознания общества, ибо если все станут «умными», то власть науки станет абсурдной. Наука в наше время имеет тенденцию к разрушению, - ведь именно наука открыла средства массового уничтожения людей. Людям ли служит такая наука?
Исходя из Закона причинно-следственной Связи, находим:
Если последовательность букв исходит из стройного дословного Языка Природы,
То, следовательно, Букварь необходим для построения Слова и Связи народа.
Если Слово передает сообщение, то есть информацию, как специальный вид Связи,
То Условие создаёт и общество: естественную форму социального вида связи.
Однако, вернемся к Азбучным Истинам, несущим Начало Жизни.
Глядя на современный алфавит, и не зная о реформах письменности, представляется, что в нем вроде бы всё в порядке - все символы сомкнуты в последовательный, единый ряд. Но это обман (зрения) - это сделано бессознательно для того, чтобы скрыть пробелы и факт разрушения неразделимой цепи букв.
Конечно, это скрытие пробелов абсурдно, ибо если символы «И»=8 и «К»=11 искусственно сомкнуть, то получится, что за числом 8 следует число 11, что невозможно ни при каких условиях - это противоречит порядку исчисления волн, Природе, смыслу информации и Связи.
Более того, сдвигаются и приобретают ложные значения остальные Элементы Слова, где, например, «М» уже не «М», а «Н» - не «Н», а что то чужое… Оказывается, что мы говорим не на истинном Языке, а на ложном, не понимая друг друга. Нам только кажется, что мы сообщаемся правильно, но Творец нас не слышит, ибо Истинная Связь с Творческим Началом (Альфа Вита) утрачена. В Древности писали «Н» вместо «И», и «?» вместо «Н».
«НСКО?? ?Ъ Слово…» - Евангелие от Iоанна. Теперь: «Вначале было…»
Есть ли смысл и в дальнейшем фальшивить на испорченном инструменте?
Существует ли выход из обозначенной проблемы?
Разумеется, выход существует.
И он прост, как Азбучная Истина.
Истина заключается в замене линейного, беспорядочного и бессистемного алфавита - на Периодическую Систему Элементов Слова.
Периодическая Система в Алфавите (ПСА) не позволит ни одному варвару вновь заняться реформой письменности для того, чтобы «усовершенствовать» порядок в Природе и увековечить свои действия в Истории, ибо потенциально исключенный Элемент Слова будет сразу виден.
Главный смысл замены ложного линейного алфавита на ПСА заключается в том, чтобы с помощью ПСА наглядно показать Законы Связей, основанные на резонансе, который проявляется в подобии Элементов Слова таким же образом, как проявляется подобие в Периодической системе Элементов Химии.
Поскольку резонанс в волновой (или подобие в звуковой) Природе всегда возбуждается на восьмой волне, обозначим графическую проекцию волн, как эталон, в самом верхнем ряду будущей таблицы.
Знаком «+» обозначим центр возникающих волн, а скобками «(» порядок расходящихся волн. Строкой ниже обозначается их перечисление, а под натуральным рядом чисел обозначим их буквенные эквиваленты:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43