ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Если какая-то точка
зрения становится единственно для меня возможной,
она становится шорами. Кис продолжает рассказывать,
как развивался его образ себя:
<И вот как-то, когда я сидел там, я почувство-
вал, что их власти надо мной приходит конец.
Вдруг я впервые явственно ощутил, что могу пойти
в ту или иную хижину и выйти из нее. И я не
обязан находиться в ней, если я того не хочу.
Впоследствии я смог делать это не только
в ситуациях работы с воображением, но и в реаль-
ной жизни>.
Конечная цель в работе с субличностями заклю-
чается в том, чтобы сильнее почувствовать себя как <я>,
как центр личности. Углубляя знакомство с субличнос-
тями, мы стремимся снова стать единым целым, а не
распадаться на множество противоборствующих
суб-<я>. По словам Киса: <Иногда я ощущаю центр как
место, где сохраняется полная тишина, тогда как вокруг
может быть ужасно шумно>.
Из центра мы можем обращаться к той или иной
субличности, управлять ею, поправлять ее, заботиться
о ней. Нужно научиться быть гибким, чтобы не зависеть
от субличностей, но в то же время и не подавлять их
самовыражения и не игнорировать их потребности,
иными словами, уметь им сочувствовать.
Работа с отдельными субличностями - это первый
необходимый шаг. Предприняв его, мы сможем понять
динамику их взаимоотношений и определить, каким
образом нарушается наша целостность.
Хотя выявление в себе ряда субличностей делает нас
богаче и сильнее, следует учитывать, что их мно-
гообразные потребности могут вызвать у нас также
чувство утраты внутреннего единства. Это может
произойти в ситуации больших внешних перемен
и напряженной деятельности. Человек может пуститься
в бесконечный поиск субличностей. Субличностям
несть числа, и они постоянно меняются. Более того, нам
присущи многие общечеловеческие качества, для
каждого из которых также можно подыскать сублич-
ность. Поэтому необходимо выработать фундаменталь-
ную установку на разумное чувство меры. Наступает
момент, когда человек начинает воздвигать для себя
новые лабиринты вместо того, чтобы искать выход из
уже существующих. Как и во всех других случаях
жизни, следует чувствовать момент, когда правильно
будет остановиться, прежде чем произошел перебор.
Более того, наша задача состоит не просто в том, чтобы
отыскать как можно больше субличностей, но прежде
всего в том, чтобы стать их хозяином, постепенно
содействуя согласованию их интересов в рамках живого
целого.
До того, как мы приступили к работе с ними,
субличности - это миры, не связанные между собою,
которые не принимают во внимание и не понимают друг
друга. Но едва их пронизывает осознание, как между
ними начинают устанавливаться связи. Осознание не
только освобождает, но и объединяет.
Люди нередко описывают этот процесс как <размо-
раживание>,- словно лед тает между населяющими их
обитателями, и они сливаются между собой, сохраняя
в то же время свои изначальные черты. Чтобы это стало
возможным, требуется полный переворот нашего
понимания субличностей. Вместо того, чтобы ограни-
читься сознанием их поверхностных проявлений, об
истинном единстве которых говорить действительно не
приходится, нужно научиться видеть в них падшие
проявления архетипов высших качеств.
Любое содержание нашей психики может <пасть>,
быть низведено на более низкую ступень проявления.
Сострадание может превратиться в жалость к себе,
радость в маниакальность, покой в инертность, юмор
в сарказм, смышленность в хитрость и т. д. И наоборот,
содержание сознания можно возвысить, возвести на
более высокую ступень проявления: жалость к себе
становится состраданием и т. д. Действительно, в жиз-
ни нашей нет ничего застывшего, неизменного. И чем
выше мы восходим, тем ближе к единству. Как говорит
Тейяр де Шарден, все восходящее сближается.
Субличности - это падшие или извращенные прояв-
ления непреходящих качеств, которые существуют на
высших уровнях нашей психики. Так, гиперактивную
субличность можно рассматривать - как извращение
архетипа энергии, субличность соблазнителя - как
дальнего родственника любви, субличность упрямца -
как извращенную форму воли и т. д. Но как далеко ни
отстояла бы субличность от своего источника, она
может послужить для нас средством воссоединения
с последним.
Мы можем способствовать этому процессу с по-
мощью методики направляемого воображения, умыш-
ленно использовав символику восхождения. Образное
переживание восхождения на гору представляет собой
внутреннее восхождение к высшим уровням своего
существа, возврата к источнику жизни. Говоря словами
французского психолога Дезуаля, <попытка восхожде-
ния, предпринимаемая человеком в своем воображе-
нии, приводит к появлению светоносных образов,
которое сопровождается всякого рода эйфорическими
переживаниями. Напротив, спуск вызывает мрачные
образы и чувства уныния, тревоги и страдания>.
Если мы представим, что восходим на гору, взяв
с собой какую-то субличность, то можем вызвать в ней
удивительные изменения: мы можем вернуться от
извращенного проявления к архетипу или, по крайней
мере, понять значение данной субличности, ее настоя-
щий и будущий вклад в совокупный ансамбль нашей
личности.
У одного из моих клиентов была субличность
капризного и самонадеянного ребенка. Благодаря
восхождению на гору эта субличность стала сперва
юношей, а затем воином - символом силы. После того
как это произошло, он смог вести себя гораздо более
сдержанно и мягко с авторитетными лицами, оставив
присущую ему защитную манеру поведения.
В другом случае молодой человек визуализировал
свою <скрытную, уклончивую, пугливую, агрессивную,
вечно пытающуюся перехитрить других субличность>
как Квазимодо, уродливого горбуна. Повстречавшись
с ним в долине, они вместе добрались до вершины горы.
Озарившее их солнце вызвало удивительное преобра-
жение: в его благотворных лучах Квазимодо превра-
тился в золотой плуг - символ внутренней красоты,
которая является результатом всестороннего жизнен-
ного опыта и умудренности личности.
РАБОТА С СУБЛИЧНОСТЯМИ
Следующее упражнение также может принести вам
пользу. Выполняйте его в состоянии расслабления.
Выберите субличность, с которой вы уже знако-
мы. Представьте, что вы вместе с этой сублично-
стью находитесь в долине. Вы видите траву, цветы,
деревья и гору. Оставайтесь там некоторое время,
вслушиваясь в звуки и голоса окружающей вас
природы: щебетанье птиц, шелест листьев и тому
подобное.
А теперь вместе с субличностью идите к горе.
Начиная восхождение, представляйте разворачи-
вающийся перед вами пейзаж, представляйте, что
вы пробираетесь через заросли деревьев и ка-
менные завалы, идете по горному лугу или по
краю обрыва.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113