ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

7).
3.2* Совместных деятельность
<Чтобы улучшить взатйюгноше-
ния, нужно от них "Отвернуться" и
заняться совместной деятельностью^.
Фольклор стратомстристов
3.2.1. Признаки, структура и динамика совместной
деятельности
1Под признаками совместной деятельности (СД) обычно по-
11маютсяее отличительные особенности как целостного, так и
^йосительно самостоятельного феномена. К основным призна-
ём совместной деятельности относится наличие:
IU) единой цели для участников, включенных в деятельность;
1^) общей мопивации; -
3) объединения, совмещения или сопряжения индивидуаль-
^деяте^ьностей (и индивида), понимаемых как образование
иного целого;
4) разделения единого процесса деятельности на отдельные
дйщионально связанные операции и их распределения между
^ядаикам^; .. \ ,
1^) согласования индивидуальных деятельнос^ей участников,
предусматривает строгую последовательность операций в
1сгствии с заранее определенной программой. Такое согла-
ше обычно ведется с учетом многочисленных характери-
деятельности: пространственных, временных (темпа, ин-
1вности, ритмичности) и т.д. Оно достигается с помощью
^ иения;
^управления- важнейшего признака и атрибута СД;
^единого конечного результата (совокупного продукта);
г единого пространства и одновременности выполнения ин-
йдуальных деятельностей разными людьми.
дихологическая структура СД включает рад составляющих:
ie цели, мотивы, действия и результаты. Общая цель совмест-
\ деятельности- центральный компонент ее структуры. Под
понимается идеально представленный Общий результат, к
стремится общность индивидов (групповой субъект). 06-
тая цель может распадаться на более частные и конкретные зада-
чи, поэтапное решение которых приближает коллективного субъ-
екта к цели. Обязагелыдщ компонентом психологической струкчу-
ры СД является общий мотав, побуждающий общность шздивидов
к совместной деятельности (т.е. непосредственная побудительная
сила). Следующий компонент совместной деятельности - совме-
стные действия, т.е. такие ее элементы, которые направлены на
выполнение текущих (оперативных и достаточно простых) задач
СД. Структуру совместной деятельности завершает общий резуль-
тат, порученный ее участниками 1120. С. 23-25].
А.Н.Леонтьев в "общем потоке деятельности" выделяет от-
дельные (особенные) деятельности - по критерию побуждаю-
щих их мотивов. Далее идет уровень действий --процессов,
подчиняющихся сознательным целям. Наконец, это уровень
операций, которые непосредственно зависят от условий дости-
жения конкретной цели.
Целевое или предметно-направленное взаимодействие между
индивидами (а значит, и междуиндивидуальными деятельно-
втями) можно в первом приближении принять за "единицу"
психологического анализа СД, которая раскрывает ее качест-
венную специфику (аналогично тому, как предметное действие
составляет специфику индивидуальной), i
В совместной деятельности, как правило, используется не-
сколько наиболее типичных стратегий поведения ее участников
по отношению к партнерам:
а) содействие как результатавная помощь другим, активное
способствование достижению общих целей СД;
* б) противодействие достижению целей другими участниками
СД, совершение несогласованных с ними действий, идущих в
противовес желаниям, мнениям, поведению партнеров по взаи-
модействию;
в) уклонение от взаимодействия, т.е. активный уход, избега-
ние взаимодействия с партнерами даже в тех случаях, когда си-
туация и обстоятельства не только способствуют, но и требуют
взаимодействия участников СД для достижения общих целей.
Исследователи выделяют рад социально-психологических
типов взаимодействия. Перечислим их.
1. Сотрудничество: оба партнера по взаимодействию активно
помогают друг другу, активно способствуют достижению инди-
видуальных целей каждого и общих целей СД.
2. Противоборство: оба партнера противодействуют друг дру-
гу и препятствуют достижению индивидуальных целей каждого.
3. Уклонение от взаимодействия, т.е. оба партнера стараются
1збегать активного сотрудничества.
4. рднонаправленное содействие, когда один из участников
ЗД способствует достижению индивидуальных целей другого, а
второй уклоняется СУТ взаимодействия с ним.
, 5. Однонаправленное противодействие, т.е. один из партне-
ров препятствует достижению целей другого, а второй уклоня-
тся от взаимодействия с первым.
ь 6. Контрастное взаимодействие: один из участников старает-
ся содействовать другому, а второй прибегает к стратегии ак-
щвного противодействия первому (в подобных ситуациях такое
1ротиводайствие может маскироваться в той или иной форме).
7. Компромиссное взаимодействие, когда оба партнера про-
яяют отдельные элементы как содействия, так и протгиводей-
&ия 1120. С. 27-291.
Основные признаки совместной деятельности и свойства
йектаСД. тесно взаимосвязаны между собой. Среди основ-
^характеристик субъекта совместной деятельности необходи-
вьвделить целенаправленность, мотивированность, уровень
Юстности (интегрированности), структурированность, согла-
шность, организованность (управляемость), результатив-
[ъ (продуктивность), пространственные и временные осо-
юсти условий жизнедеятельности.
Целенаправленность 1руппового субъекта деятельйости пред-
етляет стремление к основной цели.
^Мотивированность как свойство группового субъекта дея-
вьности характеризует активное, заинтересованное и дейст-
иное отношение (побуждение) к совместной деятельности.
Под целостностью (или интегрированностью) коллективного
^ьекта деятельности понимается внутреннее единство состав-
эщих его элементов. Целостность оценивается совокупно-
Ю следующих параметров: плотность функциональных свя-
между его членами, показателями которой выступают часто-
И интенсивность контактов между ними; уровень функцио-
10й взаимосвязанности; отношение числа совместно вы-
иемых функций к общему их числу; тип целостности кол-
iBHoro субъекта, проявляющийся в характере доминирую-
связей между членами коллектива.
Важным свойством группового субъекта деятельности является
его структурированность, которая означает четкость и строгость
взаимного распределения функций, задач, прав, обязанностей и от-
ветственности между членами коллектива, определенность его
структуры. Эмпирическими показателями структурированности
могут выступать доминирующие способы распределения функций
(взаимное дополнение, подстраховка, дублирование), способы при-
нятия огаетственности за выполнение функций в коллективе (кон-
центрация, распределение, диффузия ответственности), характери-
стики делового взаимовлияния и др.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29