Создание надежных тестов III;
Конструирование тестов других типов
Объективные тесты
Определение
Преимущества объективных тестов .......
Принципы конструирования объективных тестов
Параметры оценивания ответов ............
Различия между объективными тестами способностей,
темперамента и динамики (мотивов) .......
Практические советы для разработки объективных
тестов личности и мотивов ............
Решение некоторых общих проблем, связанных с
объективными тестами
113
113
115
115
115
116
117
120
122
124
Объективные тесты и факторы личности
Объективные тесты мотивов или динамики
гг---__-- -
124
129
----."-..iiMuuinuB или динамики ....... 131
Другие аспекты конструирования объективных тестов
мотивов ..........................136
Примеры объективных тестов ............... 138
ОЙКТИИНМ тамч \А\
142
Проективные тесты
О пользе разработки новых проективных тестов . . .
Конструирование проективного теста: "Вампир-тест"
(измерение оральности) ......
Конструирование других тестов мотивов
/-
." ,-.-_- - -.Ji.i iLiuMMUmBt
Опросники на выявление динамики
Опросники интересов .
Тест длящейся реакции
Шкалы настроений и состояний
Формулирование заданий
Анализ заданий
Краткий обзор
Измерение аттитюдов
Шкалы Терстоуна
Шкалы Гутмена
Шкалы Лайкерта
Краткий обзор и заключение ......
Глава 5. Вычисление надежности тестов
т-
- --.-.>.... шf>nя.n гестов .......
Важность надежности по внутренней согласованности
при конструировании тестов .
Значение истинных показателей
147
151
151
152
152
152
153
154
156
156
156
157
159
163
164
--- ---.-. шшлиик.а.Н1.1СЛеН ......
Источники неудовлетворительной надежности
2SO
164
165
168
Выборка испытуемых для изучения надежности
Объем выборки
Состав выборки
Выводы
Вычисление коэффициентов надежности
Коэффициент о.
Вычисление надежности теста при расщеплении его
пополам .................
Метод дисперсионного анализа по Хойту
Ретестовая надежность
Факторный подход к вычислению надежности
Заключение
Глава 6. Отбор и оценивание заданий
Проблемы анализа заданий
Задания
Важные переменные выборки
Пол испытуемых
Возраст испытуемых
Другие переменные
Анализ заданий: два полезных показателя
Корреляция заданий и общего показателя .
Доля испытуемых, давших ключевые ответы
Процедуры анализа заданий
-".7 г- "----- -
Шаги вычислений в процедуре анализа заданий
Вычисления на компьютере
Краткое вычисление без компьютера
Отбор заданий после их анализа
Критерии
Отбор заданий тестов
Переформулирование заданий
Если тест сформировать не удалось
Такой переменной не существует
Неудовлетворительные задания
~ /
Задания нагружают несколько факторов
169
169
170
171
171
171
173
175
177
179
181
182
182
183
184
184
186
187
188
188
190
190
191
192
192
193
194
195
197
198
199
200
200
liAW>nxn --~---_
Недостаточное количество эффективных заданий . . . 201
Глава 7. Вычисление дискриминативности и валидности
тестов ........................... 203
203
205
205
206
206
Дискриминативность
Валидность
Очевидная валидность
Конкурентная валидность
Прогностическая валидность
281
Содержательная валидность
Критериально-ориентированные тесты .....
Инкрементная и дифференциальная валидность
Конструктная валидность
Выводы
Глава 8. Стандартизация тестов
Стандартизация выборки
Объем выборки
Получение репрезентативной нормативной выборки
Правила для общих норм
Формирование выборок для специфических групп
Правила формирования выборок для специальных
групп ....................
208
210
211
212
212
214
214
214
215
217
219
Нормализация показателей
Процентили
Различные типы стандартных показателей
Представление норм
Содержательный критерий
Проблемы с содержательным критерием
Прогнозирование критерия
Глава 9. Другие методы конструирования тестов
лг>
220
221
221
221
227
228
229
230
Тесты, разработанные на основе критериальных ключевых
.234
признаков
Отбор критериальных групп
Невозможность психологической интерпретации
Невозможность генерализации теста
Факторно - аналитические тесты
Обоснование, основные принципы и описание
факторного анализа
Проблемы в факторном анализе
Конкретные проблемы факторного анализа при
разработке тестов
Решение проблем
Процедуры конструирования факторно-аналитических
тестов ..........
Факторный анализ матрицы
Отбор заданий после факторного анализа
Если тест сформировать не удалось
Шаги вычислений
Заключение
.234
.235
.235
236
238
239
243
245
248
250
252
252
253
254
255
Глава 10. Компьютеризированное тестирование, индивиду-
ально - ориентированное тестирование, шкалирование
по Рашу и изучение когнитивных процессов ......
Компьютеризированное тестирование ............
Компьютерное представление стандартных тестов . . .
Компьютерная специфика тестовых заданий ......
Индивидуально - ориентированное тестирование .....
Преимущества
Недостатки
Шкалирование по Рашу
Описание модели Раша
Шаги вычислений при шкалировании по Рашу
Оценка процедур шкалирования по Рашу
Являются ли статистические оценки заданий
независимыми от выборки?
Дальнейшие критические замечания по шкалам
Раша .......................
Использование шкалирования по Рашу
Когнитивный подход к изучению способностей человека
Некоторые типичные ECTs
Применение для конструирования тестов
Глава II. Обзор и заключение
Литература
Литература по применению математической статистики
в психологии
Именной указатель
Пол Клайн
Справочное руководство
по конструированию тестов
Перевод с английского
Е. П. Савченко
Малое научно-внедренческое предприятие "ПАН ЛТД"
Фирма <Ника-Центр Лтд.>
Подписано в печать 14.03.94.
Формат 60х84/16. Бумага типографская 1. Гарнитура Тайме.
Печать офсетная. Усл. пвч. л. 1б,74.3ак. 4-196.
Фирма <Ника-Центр Лтд.>. 252033 Киев, ул. В.Яна, 3/5
Малое научно-внедренческое предприятие "ПАН ЛТД"
252033, г.Киев, ул. Паньковская, 2, к. 1.
Напечатано с оригинал-макета на арендном предприятии
<Киевская книжная фабрика>.
252054 Киев-54, ул. Воровского, 24
Малое научно-внедренческое предприятие "ПАН ЛТД"
252033, г.Киев, ул. Паньковская, 2, к. 1.
Справки и заказы по тел. (044) 244-26-09.
Подготовлено к изданию:
Leopold Bellak
Практическое пособие
"Детский апперцептивный тест (ДАТ)".
(New York, USA)
Перевод О.Коржовой, редакция проф. Л.Бурлачука.
Это первый в СНГ лицензионный психодиагно-
стический тест. Издание осуществляется по договорен-
ности с автором.
Пособие состоит из трех тестов:
"Детский апперцептивный тест (рисунки
животных)";
"Детский апперцептивный тест (рисунки людей)";
"Апперцептивный тест для пожилых"
Пособие включает:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96
Конструирование тестов других типов
Объективные тесты
Определение
Преимущества объективных тестов .......
Принципы конструирования объективных тестов
Параметры оценивания ответов ............
Различия между объективными тестами способностей,
темперамента и динамики (мотивов) .......
Практические советы для разработки объективных
тестов личности и мотивов ............
Решение некоторых общих проблем, связанных с
объективными тестами
113
113
115
115
115
116
117
120
122
124
Объективные тесты и факторы личности
Объективные тесты мотивов или динамики
гг---__-- -
124
129
----."-..iiMuuinuB или динамики ....... 131
Другие аспекты конструирования объективных тестов
мотивов ..........................136
Примеры объективных тестов ............... 138
ОЙКТИИНМ тамч \А\
142
Проективные тесты
О пользе разработки новых проективных тестов . . .
Конструирование проективного теста: "Вампир-тест"
(измерение оральности) ......
Конструирование других тестов мотивов
/-
." ,-.-_- - -.Ji.i iLiuMMUmBt
Опросники на выявление динамики
Опросники интересов .
Тест длящейся реакции
Шкалы настроений и состояний
Формулирование заданий
Анализ заданий
Краткий обзор
Измерение аттитюдов
Шкалы Терстоуна
Шкалы Гутмена
Шкалы Лайкерта
Краткий обзор и заключение ......
Глава 5. Вычисление надежности тестов
т-
- --.-.>.... шf>nя.n гестов .......
Важность надежности по внутренней согласованности
при конструировании тестов .
Значение истинных показателей
147
151
151
152
152
152
153
154
156
156
156
157
159
163
164
--- ---.-. шшлиик.а.Н1.1СЛеН ......
Источники неудовлетворительной надежности
2SO
164
165
168
Выборка испытуемых для изучения надежности
Объем выборки
Состав выборки
Выводы
Вычисление коэффициентов надежности
Коэффициент о.
Вычисление надежности теста при расщеплении его
пополам .................
Метод дисперсионного анализа по Хойту
Ретестовая надежность
Факторный подход к вычислению надежности
Заключение
Глава 6. Отбор и оценивание заданий
Проблемы анализа заданий
Задания
Важные переменные выборки
Пол испытуемых
Возраст испытуемых
Другие переменные
Анализ заданий: два полезных показателя
Корреляция заданий и общего показателя .
Доля испытуемых, давших ключевые ответы
Процедуры анализа заданий
-".7 г- "----- -
Шаги вычислений в процедуре анализа заданий
Вычисления на компьютере
Краткое вычисление без компьютера
Отбор заданий после их анализа
Критерии
Отбор заданий тестов
Переформулирование заданий
Если тест сформировать не удалось
Такой переменной не существует
Неудовлетворительные задания
~ /
Задания нагружают несколько факторов
169
169
170
171
171
171
173
175
177
179
181
182
182
183
184
184
186
187
188
188
190
190
191
192
192
193
194
195
197
198
199
200
200
liAW>nxn --~---_
Недостаточное количество эффективных заданий . . . 201
Глава 7. Вычисление дискриминативности и валидности
тестов ........................... 203
203
205
205
206
206
Дискриминативность
Валидность
Очевидная валидность
Конкурентная валидность
Прогностическая валидность
281
Содержательная валидность
Критериально-ориентированные тесты .....
Инкрементная и дифференциальная валидность
Конструктная валидность
Выводы
Глава 8. Стандартизация тестов
Стандартизация выборки
Объем выборки
Получение репрезентативной нормативной выборки
Правила для общих норм
Формирование выборок для специфических групп
Правила формирования выборок для специальных
групп ....................
208
210
211
212
212
214
214
214
215
217
219
Нормализация показателей
Процентили
Различные типы стандартных показателей
Представление норм
Содержательный критерий
Проблемы с содержательным критерием
Прогнозирование критерия
Глава 9. Другие методы конструирования тестов
лг>
220
221
221
221
227
228
229
230
Тесты, разработанные на основе критериальных ключевых
.234
признаков
Отбор критериальных групп
Невозможность психологической интерпретации
Невозможность генерализации теста
Факторно - аналитические тесты
Обоснование, основные принципы и описание
факторного анализа
Проблемы в факторном анализе
Конкретные проблемы факторного анализа при
разработке тестов
Решение проблем
Процедуры конструирования факторно-аналитических
тестов ..........
Факторный анализ матрицы
Отбор заданий после факторного анализа
Если тест сформировать не удалось
Шаги вычислений
Заключение
.234
.235
.235
236
238
239
243
245
248
250
252
252
253
254
255
Глава 10. Компьютеризированное тестирование, индивиду-
ально - ориентированное тестирование, шкалирование
по Рашу и изучение когнитивных процессов ......
Компьютеризированное тестирование ............
Компьютерное представление стандартных тестов . . .
Компьютерная специфика тестовых заданий ......
Индивидуально - ориентированное тестирование .....
Преимущества
Недостатки
Шкалирование по Рашу
Описание модели Раша
Шаги вычислений при шкалировании по Рашу
Оценка процедур шкалирования по Рашу
Являются ли статистические оценки заданий
независимыми от выборки?
Дальнейшие критические замечания по шкалам
Раша .......................
Использование шкалирования по Рашу
Когнитивный подход к изучению способностей человека
Некоторые типичные ECTs
Применение для конструирования тестов
Глава II. Обзор и заключение
Литература
Литература по применению математической статистики
в психологии
Именной указатель
Пол Клайн
Справочное руководство
по конструированию тестов
Перевод с английского
Е. П. Савченко
Малое научно-внедренческое предприятие "ПАН ЛТД"
Фирма <Ника-Центр Лтд.>
Подписано в печать 14.03.94.
Формат 60х84/16. Бумага типографская 1. Гарнитура Тайме.
Печать офсетная. Усл. пвч. л. 1б,74.3ак. 4-196.
Фирма <Ника-Центр Лтд.>. 252033 Киев, ул. В.Яна, 3/5
Малое научно-внедренческое предприятие "ПАН ЛТД"
252033, г.Киев, ул. Паньковская, 2, к. 1.
Напечатано с оригинал-макета на арендном предприятии
<Киевская книжная фабрика>.
252054 Киев-54, ул. Воровского, 24
Малое научно-внедренческое предприятие "ПАН ЛТД"
252033, г.Киев, ул. Паньковская, 2, к. 1.
Справки и заказы по тел. (044) 244-26-09.
Подготовлено к изданию:
Leopold Bellak
Практическое пособие
"Детский апперцептивный тест (ДАТ)".
(New York, USA)
Перевод О.Коржовой, редакция проф. Л.Бурлачука.
Это первый в СНГ лицензионный психодиагно-
стический тест. Издание осуществляется по договорен-
ности с автором.
Пособие состоит из трех тестов:
"Детский апперцептивный тест (рисунки
животных)";
"Детский апперцептивный тест (рисунки людей)";
"Апперцептивный тест для пожилых"
Пособие включает:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96