ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 


Матт, дружок, пожалуй, еще по институту. И даже неплохой дружок. Тот начал
было отнекиваться, но все равно спустя несколько минут они уже сидели в
небольшом бистро на углу. Снеер чувствовал потребность поболтать с
кем-нибудь, оторваться от скверных мыслей сегодняшнего дня.
- У меня нет желтых, - откровенно признался Матт перед автоматом с
пивом.
- Ерунда. Я приглашаю, - улыбнулся Снеер.
Они присели за столик в углу. Снеер дружески смотрел на товарища,
вспоминая добрые времена, канувшие в Лету годков двадцать назад.
- Как дела, Матт? - начал он, но тут же пожалел. Такие вопросы не
задают человеку, у которого нет желтых на пиво.
- Как видишь. Средне! - при этом Матт не изображал трагических мин,
что настроило Снеера еще дружелюбнее. - Я как раз возвращаюсь с проверки.
Не прошло.
- Что ты хотел получить?
- Шел на тройку, но...
- На кой тебе тройка?
- Чтобы получить работу. Я хочу наконец что-то делать!
Снеер молча покачал головой. Можно подумать, что у людей нет проблем
посерьезней!
- Стало быть, ты ничего не делаешь?
- Нет. А ты?
- У меня тоже четверка. Но, как видишь, я не жалуюсь.
Матт глядел в кружку.
- Ты что-нибудь во всем этом понимаешь? - неожиданно спросил он
полушепотом и при этом настороженно оглянулся. - Я, например, уже
растерялся вконец.
Снеер не любил разговоров о политике, тем более в общественном месте.
Однако товарищ явно требовал поддержки. Может, больше, чем он, Снеер,
сегодня.
- Все в порядке, Матт, - сказал он. - Так должно быть, и так оно и
есть. В соответствии с исходными принципами.
- То, что большинство ничего не делает?
- Но ведь во все века люди пытались переложить физические усилия на
животных, на машины... Потом умственные усилия на компьютеры, на
информационные системы... Ну и почти получилось! Если кто-то еще должен
управлять, улучшать, то ведь это должны делать лучшие. Другим никакой
работы не остается.
- Идиотская разрядизация... - проворчал Матт. - Неужели так
необходимо?
- Послушай, - Снеер устроился поудобнее, закурил. - Если тебе ни о
чем не говорят официальные статьи в прессе, я тебе объясню это проще. Есть
несколько основных признаков, которыми должно обладать идеальное общество.
Ясно, идеала достигнуть невозможно. Но следует максимально приближаться к
нему. Первое - равные возможности. А значит, всеобщая доступность
образования. Это условие мы выполнили. У нас всеобщее высшее образование.
Раньше говорили: надо иметь бумажку, остальное приложится! У кого была
такая "бумажка", тот имел большие шансы. У кого не было, тот считал ее
отсутствие виной всех своих неудач. Этот источник общественного
недовольства ликвидировали. Ввели всеобщее высшее образование.
Обязательное! А коли оно стало обязательным, надо было обеспечить каждому
окончание института. Обеспечить же - значит подстроить уровень требований
к уровню студентов. Теперь уже никто не может сказать, что ему не дали
шанса. Что же дальше? Вторым серьезным вопросом стали заработки. Пытались
по-разному. Снабжение "по потребностям" - недостижимый идеал. Потребности
неограниченны и возрастают по мере их удовлетворения. А средства для этого
всегда конечны и ограничены. Снабжение "по труду", верно, - отличный
принцип! Но осуществить его во всей полноте можно только тогда, когда у
всех есть работа. Можно еще давать всем _п_о_р_о_в_н_у_. Тоже неплохо, но
не совсем справедливо, да, кроме того, приводит к возникновению всяческих
антираздражителей. В нашем обществе реализуется некий своеобразный
"коктейль" из различных принципов распределения благ при одновременной
дифференциации требований. Мы требуем от гражданина тем больше, чем выше
уровень его умственных возможностей, способностей, интеллектуальной
активности. Когда у всех одинаковое образование, единственным способом
установить уровень интеллектуальной пригодности является всеобщая
разрядизация с помощью системы тестов. Отсюда семь классов пригодности, от
нуля до шестерки. Любой может быть призван на работу, хотя, как мы знаем,
на практике потребны только те, кто размещается между нулем и тройкой. С
разделением благ дело гораздо сложнее, но, согласись, проблему разрешили
довольно удачно. По принципу "каждому поровну" любой, независимо от
разряда, получает ежемесячно одинаковое количество красных пунктов.
Безразлично, работает он или нет, ибо это от него не зависит. По принципу
"каждому по способностям" гражданин дополнительно получает зеленые пункты.
И тем больше, чем выше его интеллектуальный разряд. Это дает импульс к
повышению своих способностей, достижению более высокого разряда, иначе
говоря, к повышению своей потенциальной общественной значимости,
пригодности. И, наконец, работающие вознаграждаются дополнительно, по
принципу "каждому по его труду", желтыми пунктами. Ведь у них должен быть
какой-то побудительный стимул для производительного труда. Вот тебе
вкратце наша идеальная общественно-экономическая система. Никто не
остается без средств к существованию, если даже для него нет работы, а
природа не наделила его интеллектом высокого полета...
- Недурно ты это нарисовал, - язвительно заметил Матт. - Надо только
добавить, что за красные можно получить лишь основные предметы,
необходимые для жизни: одежду, самое простое питание и скромное жилье...
- Согласен, и это вполне справедливо, - иронически вставил Снеер. -
Кроме того, каждый, в зависимости от разряда, получает больше или меньше
зеленых пунктов, за которые имеет право приобрести более изысканные
предметы: естественные материалы, настоящую ветчину... А те, кто
производительно работают, могут за свои желтые пункты получить вещи
пороскошнее, например, хорошее пиво... Тебе это не нравится?
Матт глядел на Снеера, все еще не в силах угадать, искренне ли тот
защищает существующую общественную систему, или же посмеивается над ней.
- А ты как считаешь? - спросил он напрямик.
- Мне в такой системе _у_д_о_б_н_о_, - сказал Снеер, допивая пиво.
- Не понимаю, откуда ты берешь на пиво, если не работаешь, - вдруг
заметил Матт.
Такие вопросы допускались только между очень близкими друзьями, но
Снеер не думал обижаться.
- Ты же знаешь, что в частном порядке можно обменять зеленые на
желтые...
- По курсу черного рынка?
- Разумеется. Даже красные на желтые иногда удается, хотя выходит
дороговато.
- Но... это не разрешено...
- И не запрещено.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65