ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Далее
мы видим, что есть ходы, развивающиеся без этих функций. Отсюда сразу
устанавливается четыре разряда: развитие сюжета через Б--П (бой--победа),
развитие через З--Р (задача--разрешение), развитие через то и другое, развитие
без Б--П и без 3--Р.
Но классификация сказок чрезвычайно усложняется тем, что многие сказки состоят
из нескольких ходов. Сейчас мы говорим об одноходовых сказках. К сложным сказкам
мы еще вернемся, а пока будем продолжать разделение простых сказок.
Дальнейшее деление уже не может идти по чисто структурным признакам, так как
исключают друг друга только 3--Р и Б-- П, но ни одна из других функций.
Следовательно, надо выбрать один такой элемент, который обязателен для всех
сказок, и по его разновидностям и произвести деление. Таким обязательным
элементом является только А (нанесение вреда) или а (недостача). По
разновидностям этого элемента и можно вести
77
дальнейшую классификацию. Таким образом, в первую голову для каждого разряда
пойдут сказки о похищении человека, затем о похищении талисмана и т. д. сквозь
все разновидности элемента А. Затем пойдут сказки с а, т. е. сказки о поисках
невесты, о поисках талисмана и т. д. Можно возразить: но ведь таким образом две
сказки, дающие одинаковое начало, попадут в разные разряды в зависимости от
того, есть ли в них, например, трудная задача или нет? Да, это так и получится,
но это не возражение против правильности нашей классификации. Сказки с Б--П и
сказки с З--Р по существу сказки разной формации, раз эти признаки друг друга
исключают. Наличность или отсутствие данного элемента -- их основной структурный
признак. Точно так же в зоологии кит не попадает в число рыб, раз он дышит
легкими, хотя он внешне и очень похож на рыбу. Точно так же и угорь попадает в
разряд рыб, хотя он похож на змею, картофель попадает в разряд стеблей, хотя
обычно его принимают за корень и т. д. Это -- классификация по структурным,
внутренним признакам, а не по признакам внешним, переменчивым.
Дальше возникает вопрос: а как же быть со сказками многоходовыми, т. е. такими,
где мы имеем, например, несколько вредительств, из которых каждое развивается в
отдельности?
Здесь может быть только один выход: о каждом многоходовом тексте придется
сказать: первый ход такой-то, а второй -- такой-то. Иного выхода нет. Это, может
быть, тяжеловесно, неудобно, особенно, если хотеть составить точную таблицу
классификации, но это и логически, и по существу верно.
Таким образом мы получаем как бы четыре типа сказок. Не противоречит ли это
нашему утверждению о полном единообразии всех волшебных сказок? Если элементы
Б--П и З--Р исключают друг друга в одном ходе, то не значит ли это, что мы имеем
каких-то два основных типа сказок, а не один, как это утверждалось выше? Нет,
это не так. Если мы внимательно рассмотрим те сказки, которые состоят из двух
ходов, то мы увидим следующее: если один ход содержит бой, а другой трудную
задачу, то бой всегда в первом ходе, а трудная задача во втором. Эти же сказки
дают типичное для вторых ходов начало, а именно сбрасывание Ивана в пропасть его
братьями и пр. Для данных сказок построение по двум ходам канонично. Это одна
сказка из двух ходов, основной тип всех сказок. Она очень легко делится пополам.
Осложнение вносят братья. Если не вводить братьев с самого начала, или вообще
ограничить их роль, то сказка может закончиться счастливым возвращением Ивана,
т. е. концом первого хода, а второй ход может не наступить. Таким образом первая
половина может существовать как самостоятельная сказка. С другой стороны, и
вторая половина представляет
78
собой законченную сказку. Стоит заменить братьев другими вредителями, или просто
начать с поисков невесты, как мы имеем сказку, которая может дать развитие через
трудные задачи. Таким образом, каждый ход может существовать отдельно, но только
соединение в два хода дает совершенно полную сказку. Очень возможно, что
исторически существовало именно два типа, что каждый имеет свою историю, и что в
какую-то отдаленную эпоху две традиции встретились и слились в одно образование.
Но говоря о русских волшебных сказках, мы принуждены сказать, что ныне это одна
сказка, к которой возводятся все сказки нашего класса.
Д. Об отношении частных форм структуры к общему строю
Рассмотрим же, что представляет собой каждый вид наших сказок.
Если мы подпишем друг под другом все схемы, включающие борьбу--победу, а также
те случаи, когда мы имеем простое убиение врага без боя, то мы получим следующую
схему* (схема без функций подготовительной части; о них речь ниже):
Если подпишем друг под другом все схемы, включающие трудные задачи, то получится
следующий итог:
Сопоставление двух полученных схем дает следующие результаты:
Отсюда видно, что борьба--победа и трудные задачи и решения их соответствуют
друг другу по отношению к своему положению в ряду других функций. Среди этих
функций меняют свое место только неузнанное прибытие и требование ложного героя,
которое следует за боем (царевич выдает себя за повара, водовоз выдает себя за
победителя), но предшествует трудным задачам (Иван дома поселяется у
ремесленника, братья выдают себя за добытчиков). Далее, можно наблюдать, что
ходы с трудными задачами чаще всего являются вторыми, повторными или же
единственными ходами и лишь сравнительно очень редко -- первыми. Если сказка
состоит из двух ходов, то ходы с боем всегда предшествуют ходам с задачами.
Отсюда вывод, что ход с Б-- П есть типичный первый ход, а ход с трудными
задачами -- типичный второй или повторный. Каждый из них может существовать и
отдельно, но соединение всегда происходит в названном
__________
* Список всех сокращений (к "Морфологии..."- ред.) см. на с. 108-111.
79
порядке. Теоретически, конечно, возможно и обратное соединение, но в таких
случаях мы всегда будем иметь механическое соединение двух сказок. 3. Сказки,
включающие обе пары, дают следующую картину*:
Отсюда видно, что и здесь функции Б--П (бой--победа) предшествуют функциям 3--Р
(задача--решение). Между ними стоит Ф (притязания ложного героя). Изученные три
случая не дают материала для суждения о том, возможно ли при данной комбинации
преследование. Во всех рассмотренных случаях оно отсутствует.
По-видимому, мы здесь имеем механическое соединение двух ходов, т. е. нарушение
канона у малоискушенных рассказчиков. Это результат некоторого распада
классической сказочной архитектоники.
4. Если подписать друг под другом все схемы, в которых нет ни борьбы во всех ее
видах, ни трудных задач, то получится следующее:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39