Повисло оглушающее молчание, в котором каждый выжидательно смотрел на
Тима.
- Не думаю, чтобы я когда-нибудь думал об этом вот таким образом, -
сказал Тим, он откусил большой кусок яблока и жевал в задумчивости.
- Должны быть какие-то конкретные вещи, которые ты сумеешь сделать, -
согласился Макс.
- Если бы мы могли придумать их, - согласилась Элси.
- Ну, тогда придумайте, - сказал Фред.
- Мы не можем создать целую программу за пять минут, - сказал Джей, -
но должен думать, что мы могли бы, каждый, дать пару советов в течение
одного дня или двух. Устроит ли это, Фред?
- Был бы признателен, - сказал Фред. - Но только я здесь, если
кто-нибудь придумает что-нибудь сейчас. Я бы не рассчитывал на целую
программу; просто то, что вы могли бы назвать несколькими простыми
упражнениями, чтобы попробовать.
Тим кивнул.
- Я понял, - сказал он. - Это подобно тому, как если у человека
плохой анализ крови, то что толку просто говорить, что у него малокровие и
ему надо укреплять здоровье, или трепетать в ожидании, чтобы узнать, как
он стал таким, но это могло быть что-то полезное сказать ему - съедать
каждый день одно яйцо. Это могло бы и не быть слишком уж хорошо, но это
была какая-то незамедлительная небольшая конкретная помощь.
- Опять яйца? - сказала Элси, немного слишком громко. Затем поспешила
добавить, - Это могло бы быть немного полезным и для остальных нас тоже.
Мы могли бы продолжить упорно работать таким же образом над нашими
собственными недостатками.
- И испытать советы, - сказал Джей, выглядя очень сильно
заинтересованным. - Не может кто-нибудь придумать хотя бы один? Давайте
все прекратим болтать и подумаем!
- Ну, - сказал Тим, - Я что-то вспомнил. Сделаешь ты то, что мы
скажем, Фред? И будешь стараться честно и потратишь время, чтобы сделать
как надо?
- Конечно, - сказал Фред, - если ты действительно так считаешь. Все,
что целесообразно. - Поскольку, именно твой интеллект слишком сильно
развит, непохоже, чтобы тебе требовалось что-либо целесообразное, -
подчеркнула Стелла.
- Что-либо в пределах совета... что-нибудь возможное... что-либо я
могу делать, - нетерпеливо сказал Фред. - Вы все знаете, что я имею в
виду. Тим, какая у тебя была идея?
- Я читал рассказ об Агассизе, - медленно произнес Тим, - и его
студенте. Агассиз дал студенту рыбу в чаше и сказал, чтобы он не
пользовался никакими справочниками или еще чем-нибудь, а просто сидел и
смотрел на эту рыбу до тех пор, пока не познает о ней все, что сможет, а
он вернется, когда посчитает, что студент выполнит это. Итак, студент
работал над этим в течение пары часов и думал, что сделал, но Агассиз не
вернулся, поэтому он разорвал свои записи и начал снова, и глядел на эту
рыбу на самом деле. Работал он неделю и тогда Агассиз вернулся, а когда он
прочитал записи, он сказал, что они никуда не годятся. Поэтому студент
провел за этим еще две недели, и к тому времени он сделал действительно
хорошую работу. - Тим остановился и снова откусил от своего яблока.
- Думаю, что это развивает применение чувств, - сказал Макс.
- Могло бы, - сказал Тим. - Но в одной из книг Джеральда Ванна
говорилось, что мистики всех вероисповеданий во всем мире во все времена
развивали интуицию в своих учениках тем, что заставляли их брать
какую-нибудь маленькую вещь, например, листок или цветок, или гальку и
держать ее в своих руках и пристально смотреть на нее по часу, пока они на
самом деле не научатся видеть ее и понимать ее значение.
- "Цветок в потрескавшейся стене", - процитировал Бет.
- Правильно. Итак... - Тим осторожно откусил маленький кусочек и
что-то выплюнул себе в руку, - для твоего первого упражнения, Фред, возьми
это яблочное семечко в свою руку и смотри на него внимательно и неотрывно
до тех пор, пока ты не поймешь, сколько пройдет времени, прежде, чем оно
превратится в дерево, приносящие плоды.
Раздался огромный взрыв хохота, и Фред вскочил на ноги, кулаки его
сжались.
- Я имею в виду именно это, - сказал Тим. - Ты собираешься
попробовать?
- Ты обещал, - закричали все хором.
- Ты действительно имеешь это в виду? Просто держать это семечко и
глазеть на него, и думать?..
- Пока ты не поймешь некоторые вещи немного лучше. Да, - сказал Тим.
Фред прошагал к Тиму и протянул свою руку.
- Тихо, все, пожалуйста, - сказал он. - Я бы мог уйти и найти немало
тишины, но я хочу, чтобы все видели меня, выполняющим это. Я - человек
своего слова.
Пока Фред сидел, мрачно уставившись на семечко на ладони своей руки,
остальные переглядывались. Некоторые из них начали быстро писать на
клочках бумаги и время от времени передавали их кому-нибудь еще, или
показывали знаками, чтобы они переходили из рук в руки. Некоторые из
группы, продолжили то, что делали, время от времени поглядывая на Фреда.
Один или двое подошли на цыпочках к полкам и выбрали книги для
занятий. Когда вошла Элис Чейз, ее кузен знаком показал ей молчать, отвел
ее в сторону, где и объяснил, что происходит.
Спустя, как показалось, долгое время, выражение лица Фреда
изменилось. Он выглядел задумчивым; затем он выглядел заинтересованным; а
затем он начал улыбаться. Наконец он встал и выпрямился.
- Можно сообщить об успехах? - спросил он. - Я понимаю несколько
вещей лучше. Во-первых, я понимаю шутку; не как неприятное оскорбление или
дерзкую остроумную реплику, но как очень подходящий наглядный пример
терпения и развития событий. И я понимаю, как две вещи, о которых ты
читал, дополняют друг друга, Тим, и как они подходят ко всему этому. И я
понимаю, что ты подразумеваешь под яйцом каждый день; это яйцо
сегодняшнего дня. Мой бог, неужели я глазел на это семечко в течение
целого часа? Или... это был всего лишь один час?
В течение минуты никто не говорил. Затем Тим прокашлялся и спросил:
- Что ты чувствуешь, Фред?
- Чувствую себя прекрасно. Немного одеревенел, но это все. Но кто
всем вам я настроен более дружелюбно, и сейчас я знаю, что вы все хотите
мне помочь и что вы все настроены ко мне дружелюбно... сейчас я знаю,
почему вы все смеялись.
- Ты не против того, чтобы рассказать нам, как ты пришел к этому? -
спросил Джей.
- Вы все сказали мне не думать слишком много, что я мыслю слишком
много и что я слишком интеллектуален, поэтому я знал, что должен сделать
что-то еще, - сказал Фред. - Сначала я был ужасно взбешен, и все, что я
сделал, это я негодовал. Затем я вспомнил, что ты сказал подумать, как
семечко вырастает в дерево, и я предположил, что ты подразумевал "думать"
в том же смысле, когда ты говоришь о "мыслительной функции", поэтому все,
что я мог сделать, это попытаться мысленно представить себе это, как если
бы я наблюдал картину замедленного действия.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69