И в них естественно пробудилась мысль о более глубоком погружении в непостижимую пока Дхарму, что стало для них смыслом существования и величайшей ценностью, которую необходимо было хранить.
После того, как эта мысль укрепилась у всех Окружающих Сфер Сознания, на них, откуда ни возьмись, посыпались дивные цветы, ленты, венки из благоухающих растений и потоки освежающей среды.
Так закончилась вводная лекция, разбудившая всех, и которая на все века стала частью памяти присутствующих.
Наступила перемена.
Во время перемены между уроками, когда понятие времени стало относительным - его можно было растягивать, сжимать, мочить, жечь, замораживать, сворачивать в ленту, шар, трубу, тор, или любую другую геометрическую фигуру, распределив ее в соотношениях и создавая из неё фигуру первичного человека, - вот в это немыслимое Время Несущий Дракон становился Самим Собой.
Несущий Дракон никак не мог понять, кто в Космосе попросил Будду начать уроки просвещения окружающей среды.
Будда никогда не делал того, о чём его не просили.
Но Будда всегда отвечал на запросы.
Это было его непреложным Законом.
Когда Будду просили просветить какой-либо вопрос, то эта ситуация прошения называлась «поворот колеса Дхармы».
Будда откликался на ситуацию непонимания и поворачивал Колесо Дхармы.
Поворот Буддой Колеса Дхармы всегда происходил только в одну сторону.
Это тоже было непреложным Законом Будды и такое действие имело обоснованное объяснение.
Поворот Колеса Дхармы, или передача знаний Буддой, происходила по Космическому Закону: от простого к сложному.
И никогда - наоборот.
Почему нельзя разбивать сложное на части и рассматривая каждую часть отдельно? - спрашивали Будду. - Потому, что, разбивая сложенное, они его разрушают! - отвечали хранители Дхармы.
Разрушение же не входит в планы Будды.
Не нужно было быть буддой, чтобы понять, что даже космические тела, - например, спиральные галактики раскручиваются и развиваются в одном направлении - от простейших видов - к сложнейшим, ибо если крутить это колесо наоборот, то будет происходить не интегрирование, а дезинтеграция.
Только следуя этому направлению можно обеспечить себе будущее.
И только в будущем можно пробудиться от настоящего сна неведения, в котором находились вопрошающие.
Поэтому Того, кто пробудил всех от сна неведения и побудил их встать на правильный Путь, назвали Буддой.
Светлейший говорил собравшимся, что все будды прошлого, настоящего и будущего - не есть разные будды.
Поскольку Будда - это не столько человек, сколько Совершенное Состояние Сознания, постольку его уровень не мог быть разным.
Таким образом, не было разных будд - были только разные их Имена, соответствующие разной эпохе на ковре времени.
Ковер времени был путеводителем для Дракона. Он был подобен географической карте Мира, с той лишь разницей, что на необыкновенном Ковре было развернуто не Пространство, а Время.
В пространственном мире, где жили люди, не употребляли таких карт.
Но это не значит, что их не было вообще. На востоке до сих пор ткут замечательные ковры, изображение на которых напоминает Мандалу, - как называют Ковер Времени.
Мандала, которая висела в кают-компании Несущего Дракона, представляла собой принципиальную схему развёрнутого времени, глядя на которую можно было связаться с любым моментом эволюционного развития мыслящего существа, поставить себя на его место и понять, какова его карма. Мандала ориентировала Несущего Дракона в квантовых скачках вглубь Времени и обратно, при которых использовался особый компас, ориентированный на своё Центральное Светило.
Центральное Светило, которое в сфере человеческого Бытия было известно как физическое тело, или Солнце, на Ковре Времени являлось Буддой, существующем в Законе своих Связей (Дхарме), и окружённым хранителями этого Закона.
Несущий Дракон тоже был хранителем Законов Будды, и он хорошо разбирался, как во временных, так и в пространственных топологических структурах.
Таким образом, у Дракона была возможность без труда совершать квантовые скачки из одной эпохи в другую, следуя лишь импульсу интуиции.
Сейчас Дракон растянул время перемены для того, чтобы получить возможность проконсультироваться с предстоящими буддами по непонятным вопросам.
Дракон подлетел к одному из выпускников, которых студенты низших курсов очень хорошо знали, склонил перед ним все три главы и спросил:
«О, Светлейший Майтрея! Есть ли в процессе течения времени такие периоды, когда мир остается без будды?»
Майтрея внимательно посмотрел во все шесть глаз Дракона:
«Чем обусловлен твой вопрос?»
«Почему я спрашиваю? Да, потому, что не знаю, как себя вести среди людей, когда будда покинет материальный мир, когда у людей не будет Истинного источника информации, и незнание Высших Законов обречет их на невежественные поступки и злые дела по всей Земле?»
«Ты являешься хранителем Закона! - строго сказал Майтрея. - Это твоя основная функция и ты не должен размениваться на мелочи.
Ты не должен изменять свою функцию.
Однако, Шакьямуни передаёт нам неизвестные ранее Законы не только для хранения, ибо Закон не должен лежать мёртвым грузом в информационном поле.
Закон должен быть передан тем, кто хочет выйти за ограниченные пределы своих возможностей и стать более совершенным.
В настоящее время у всех есть возможность узнать Закон о 4-АИ - 4 Абсолютных Истинах.
В эпоху, когда мир людей окажется без Будды, - проинформируй искателей о 4-х Абсолютных Истинах Будды.
Затем перейди к более сложному, известному тебе по Закону о 8-БП - Восьмеричном Благородном Пути.
В эпоху, когда мир останется без Будды - проинформируй усвоивших закономерность 4 -АИ о Восьмеричном Благородном Пути к Истине.
После того, как ищущие усвоят и этот Закон, и будут по нему жить, передай им тайну 12 этапов Взаимозависимого происхождения.
Вот в чем твоя функция - Несущий Истину!»
Дракон еще немного растянул время перемены и спросил Майтрею:
«А ты сам всё понимаешь в лекциях Шакьямуни?»
«Несмотря на то, что ты был еще кое-где, когда мой бушлат уже висел на гвозде среди студентов 3 курса, я в то время выглядел «непонимайкой», так как все время задавал Будде вопросы».
«Чего же ты не понимал?»
«Самым трудным для моего понимания была тайна обстоятельства времени» - признался Майтрейя.
«А сейчас ты понял это? Расскажи, как ты понимаешь эту тайну?»
«Если ты учился на Земле, то ты должен знать Законы грамматики.
Среди них есть понятия о существительных, глаголах, определениях, обстоятельствах места, обстоятельствах образа действия, обстоятельствах времени и других.
Так вот, теоретически они понимаются просто, то на практике Обстоятельство Времени разворачивается в очень широкую и разветвленную сеть.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95