ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Но он не может, ибо
он обычный социальный индивид из механизма власти. И это еще не все. Им еще
нужно спасти общество от серьезной опасности, и не от общеизвестной и
прошедшей, вроде Секретаря и его охвостья, а от чего-то такого, нового, что
может увести не туда. Эта опасность должна быть социально представимой и
значимой, и притом не так-то просто разоблачимой. В нее должны поверить
определенные круги лиц. Дело должно выглядеть так, будто только они способны
обнаружить эту опасность и предотвратить ее, т.е. доказать свою
необходимость и незаменимость. И сейчас они ее ищут. Пробуют. Так что
разносная статья в мой адрес, нападки на Н. и т.п., -- это все не случайно.
Но они же были твоими учениками; сказал Мазила. Не учениками, сказал
Клеветник, а охвостьем. И Социолог, и Супруга, и многие другие из них в свое
время ходили у меня в хвосте. Теперь это их компрометирует, ибо я не
эволюционировал вместе с ними. К тому же я -- знаю, кто они. Я опасный
свидетель и больное место их совести. Все это -- обычные банальные истины,
которые мы отлично знаем из литературы, но которые нас поражают, когда они
касаются нас самих. И потом слишком уж откровенно все эти литературные
штампы вылезают на вид. Как будто с общества содрали шкуру и вся его
физиология вылезла наружу. Любопытно здесь другое -- языковая форма их
претензий. Они выступают в роли передовых, образованных, творческих и
прогрессивных личностей, спасающих человечество от угрозы со стороны
сторонников старого Председателя. Они -- представители и проводники высших
достижений мировой культуры. Раньше, например, порядочных людей у нас били
за положительную оценку Э как сторонников Ихней реакционной идеологии. Эти
же бьют нынешних порядочных людей за критическое отношение к Э, причем --
как врагов передовой ихней же науки. Надо как-то бороться, сказал Мазила. У
тебя известность, ученики. Имя для них -- ничто, сказал Клеветник. Учеников
нет. Испарились с поразительной быстротой. Податься некуда. Они неуязвимы.
Вот в Издательстве выкинули мою статью из сборника. Почему? Не подходит к
тематике сборника. Чтобы доказать, что она единственная статья по теме
сборника (сборник готовил я сам), надо приложить неимоверные усилия без
гарантии на успех. А время идет. Если я и добьюсь своего, будет поздно.
Следующий же сборник не будет вообще. Они сами не работают, печатать им
нечего. И сборник вообще не запланировали. Пригласили меня докладчиком на
Конгресс. Выбросили из делегации в последний момент. Академик сказал, что ко
мне проявляют нездоровый интерес, но он за меня ручается. Жест благородный,
не придерешься. А из делегации на всякий случай изъяли. И так далее в таком
же духе. Обсуждаются работы моих дипломников и аспирантов -- волынка, мелкие
придирки, непомерные претензии и т.п. Официально -- надо разобраться, как
следует, тема серьезная, концепция неапробированная. По существу же цель
одна -- изолировать. Уйти? Куда? Везде одно и то же. Тем более, выбора-то
нет даже территориально. Мазила сказал, что это все, конечно, действует
удручающе. Но сдаваться не надо. Надо работать, работать, работать. И пусть
они катятся. В нашем деле, сказал Клеветник, для работы нужны люди,
организация, печать. А один я могу поставлять лишь идеи, которые либо
разворуют, либо разгромят и исказят, либо не заметят. Так что лучше не
делать ничего. Но и это их не устраивает вполне, поскольку пока еще живо
прошлое. Им еще надо, чтобы не было прошлого.
ПОХИЩЕНИЕ "ФЕРДИНАНДА"
Жизнь для Инструктора приобрела смысл. Побыстрее разделавшись с нудными
делами, он запирался в кабинете и читал и перечитывал рукопись Шизофреника.
Он ничего в ней не понимал и потому читал с интересом. После обеда, читал он
далее, захотелось есть. И тогда Сачок предложил похитить самую мощную
кастрюлю со вторым, называемую "Фердинанд". План похищения был гениально
прост: двое арестантов заходят на кухню, снимают кастрюлю с плиты и уносят.
Если заметят, что исключено по законам психологии, отделаемся шуткой.
Караульного можно подкупить кашей, но лучше отвлечь. Так и сделали. Мазила,
Литератор и Патриот затеяли "очко" на жратву, Караульный клюнул на это, ему
дали выиграть компот, и он забыл обо всем на свете, просадив затем обеды на
три дня вперед. Убийца и Паникер спокойно унесли "Фердинанд" с плиты, и
никто не обратил на это внимания. Когда пропажу обнаружили. Школа пришла в
невероятное возбуждение. Сотрудник первым делом направился к нам. Понюхав
гнусную атмосферу губы и поглядев пристально в глаза каждому, он понял, что
уже поздно. Операция "Фердинанд" была одной из самых славных страниц в
истории Школы. Когда Сослуживец несколько десятков лет спустя встретил
одного бывшего курсанта Школы, то единственное, что тот помнил о Школе, была
история с "Фердинандом".
БЕСЕДА О СВЕТЛОМ БУДУЩЕМ
Нажравшись до отвала шрапнели, арестанты некоторое время молчали,
опьяненные непривычной сытостью, потом стали рассказывать похабные несмешные
анекдоты, от которых надрывались от хохота ("один солдат пошел в город по
увольнительной и на всякий случай привязал член к ноге; в результате он
простоял до вечера на одной ноге на перекрестке" и т.п.), и правдивые
истории, в которые никто не верил ("у нас один солдат поставил вместо себя
на пост покойника из морга, а сам ушел в самоволку" и т.п.). Кончили
задушевной беседой о светлом будущем. Пораженец сказал, что тогда всем будет
хорошо, жрать будут от пуза, губы не будет, к бабам будут отпускать каждую
неделю. Паникер сказал, что у Пораженца чисто потребительский подход, что на
самом деле изм -- это прежде всего высокая сознательность, чтобы не лопали
по Две порции, и Сачку там придется худо. Интеллигент сказал, что будут
введены научно разработанные нормы потребностей. Приходишь в кабинет
нормирование потребностей, сдаешь десяток справок с печатями, заполняешь
анкетку и получаешь талончики или вносишься в списочек особый. Потребности
Пораженца, например, будут такие: обмундирование -- хлопчатобумажное бывшее
в употреблении рядового состава (ХББУРС), обувь -- сапоги или, скорее,
ботинки с обмотками широкие кирзовые армейские строевые (ШКАС), жратва --
миска шрапнели три раза в день. Пораженец запротестовал, но его одернули:
ешь, что дают. Мерин продолжал, развивая мысль Интеллигента. Для Сотрудника,
Заместителя и прочих установят более высокий уровень развития потребностей:
штаны синие шерстяные, сапоги хромовые, полкило колбасы и две миски
гречневой каши.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127