И наоборот, мимолетный комплимент, интересная новость, приятная
беседа, малореальные, но заманчивые перспективы могут быстро поднять
настроение. Характерен мгаовенный переход от горьких слез к радостной
улыбке.
Минутное настроение сказывается и на самочувствии. Меняется сон,
аппетит, трудоспособность. При плохом настроении такие подростки стре-
мятся к уединению, при хорошем - любят шумное общество. В зависимости
от настроения будущее представляется то безрадостным и унылым, то рас-
цветает яркими красками. Одни и те же люди при плохом настроении вос-
принимаются как некрасивые, скучные, скверные, при хорошем - как при-
влекательные, интересные, милые. При всей изменчивости настроения к
тем. кто их любит и проявляет заботу, они испытывают глубокое чувство
привязанности, что. впрочем, не мешает возникновению частых, но мимо-
летных обид, ссор. И в минуты грусти они ищут дружбы с теми, кто способен
утешить, приободрить, отвлечь от мрачных мыслей. Лабильное чутко реаги-
руют на похвалу, одобрение, знаки внимания - все это искренне радует их.
Реакция группирования зависит от настроения. При теплом отношении в се-
мье реакции эмансипации не возникает.
Когда у лабильных подростков возникают болезненные реакции? В
ситуации эмоциональной холодности, когда их отвергают, проявляют к ним
равнодушие, грубость, не говоря уже о жестокости. В этих случаях у них лег-
ко возникают аффективные невротические реакции, и они нуждаются в по-
мощи психолога или психиатра.
Если при акцентуациях гипертимного, циклоидного, лабильного типов
поведение определяется эмоциональным фоном, то у неустойчивого типа
уязвима волевая сфера: таких подростков можно назвать безвольными. Воле-
вая слабость проявляется в учебе, труде - везде, где требуется приложить
усилие, проявить целеустремленность. Даже в поиске развлечений они плы-
вут по течению и примыкают к более активным товарищам. Их повышенная
тяга к развлечениям и удовольствиям не первична, а, скорее, следствие
стремления к праздности, безделью. Они охотно сбегают с уроков в кино,
бесцельно гуляют по улицам, часами торчат в местах обычных сборищ под-
ростков. Их тянет к дурному, если оно не требует волевых усилий.
В более раннем детстве они отличаются непоседливостью и непослу-
шанием, но боятся наказаний, что их сдерживает. Жесткий контроль позво-
ляет упорядочить их поведение, но при первой возможности они отлынивают
от дела, подражают тем формам поведения, которые обещают немедленное
удовольствие. Из желания развлечься охотно идут на асоциальные поступки,
рано начинают курить и употреблять алкоголь или другие дурманящие сред-
ства, с упоением рассказывают о своих переживаниях в опьянении, склонны
к мелким кражам.
У таких подростков нет искренней теплоты в отношении с родными.
Смотрят на них как на источник средств для удовольствий. При отказе дают
реакции эмансипации. Не способны они ни на романтическую влюбленность,
ни на преданность в дружбе. Для них предпочтительнее компания для раз-
влечения. О будущем не задумываются, живут одним днем. Трусливые и бе-
зынициативные, они стремятся к группированию и становятся послушным
орудием более активных сверстников, ими помыкают, заставляют "таскать
каштаны из огня" для других.
Их увлечения поверхностны. Любят часами болтать со знакомыми, с
радостью предаются азартным играм. Спорт не любят, но бешеная езда на
мотоциклах для них заманчива. Среди правонарушений подростков этой
группы преобладают угон автомашин и мотоциклов.
Для таких подростков наиболее опасна безнадзорность. В условиях
постоянного жесткого контроля, когда им не позволяют уклоняться от учебы
или труда, когда все вокруг работают, они на время смиряются. Но как толь-
ко контроль ослабевает, они устремляются в ближайшую асоциальную ком-
панию в поисках удовольствий, не требующих усилий. Все, что требует
упорного труда, их не привлекает. Они не способны к длительному напряже-
нию, но не потому, что не выносливы, а в силу безволия.
Близко примыкает к неустойчивому, но не совпадает с ним конформ-
ный тип акцентуации ("соглашатели"). Под конформностью понимают
склонность к подчинению мнению группы при отсутствии проявлений неза-
висимости, самостоятельности. В разных случаях многие подростки прояв-
ляют ту или иную степень конформности. Но для конформной акцентуации
это наиболее устойчивая черта характера, определяющая весь стиль поведе-
ния. Они начисто лишены индивидуальности в поступках и суждениях: от
одежды и манеры поведения до взглядов и убеждений - все должно быть у
них, как у всех. Ни в чем не отстать, но и не забежать вперед. Они не любят
нового, но, если среда освоила новое, они бесповоротно этому подчиняются.
Они - полностью продукт своей среды. Поэтому, если окружить их
хорошими людьми, если они видят вокруг себя лишь положительные приме-
ры, то они успешно учатся, получают высшее образование, становятся ис-
полнительными работниками. Важно, чтобы работа не требовала от них
личной инициативы. Это прирожденные исполнители. Они не любят пере-
мен, трудно осваивают новую ситуацию, новые условия работы, но могут
выдержать и напряженный ритм, если он четко регламентирован. Смена
школы, новое местожительство - большая встряска для них. При выборе
учебного заведения они следуют за большинством. Увлечения несостоятель-
ны, определяются модой или группой. Подчас могут производить впечатле-
ние "образцовых детей", так как беспрекословно выполняют требования
старших и сильных. Но радоваться здесь нечему. За послушанием и поклади-
стостью скрывается ограниченность желаний и побуждений, безразличие,
отсутствие самостоятельности, всеядность.
Для такого типа акцентуации наиболее опасна безнадзорность, по-
скольку тогда они легко могут оказаться в асоциальной группе. В дурной
среде они легко усваивают ее обычаи и повадки, как бы это ни было пагубно
для них самих. Они легко спиваются или втягиваются в групповые правона-
рушения. Если их отрывают от привычной группы или не разрешают посту-
пать, "как все", тогда они дают реакцию эмансипации.
При истероидной акцентуации главная черта - это неутолимая жаж-
да внимания, потребность вызывать восхищение, удивление, почитание, со-
чувствие. Если такие подростки незаметны для других, то страдают,
43
негодуют, ненавидят. Внешне они производят впечатление очень эмоцио-
нальных. Однако их чувства поверхностны, демонстративны, переживания
театрально наиграны. Все это не больше чем поза, рисовка. Глубокие чувства
к другим у них отсутствуют, но себя они любят искренне.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34