ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 


. дд Как уже отмечалось, Общие факторы выдели-
< ь во всех восьми случаях, причем, их содержание
в различных структурах практически совпадает
выражают глубокую эмоциональную связь с
том или стремление к такой связи. При этом]
не входят признаки, отражающие оценку респо
том объекта по свойствам, важным для обще)
другими людьми (например, по замкнутости
социально значимым качествам, таким, как
лект, образование, а также и по другим, не с
ным непосредственно с отношением объекта
понденту. Но ведь именно такие свойства, как
лект, компетентность, красота, коммуникативна
выки, не вошедшие в Общие факторы, обыд
сознание считает <причинами> возникновения ач
ции. Такое содержание Общих факторов под
дает данные о том, что эмоциональные отношев
являются функцией свойств участников общей
определяются другими причинами.
Судя по структуре Общих факторов, аттр
не связана непосредственно со свойствами ее
та (иначе, признаки, характеризующие глу
эмоциональную связь, попали бы в один фа1
оценками свойств объекта) Но тогда для об
шия детерминации эмоциональных отношений
либо вернуться к идее теле, выдвинутой Дж.
.160], либо предположить, что они обусловлив
такими причинами, как параметры ситуации, э
тер совместной групповой деятельности и т. }
соответствует выводам, сделанным во второй.
Интересно отметить, что в структуру ОбщИ
торов не вошел признак, характеризующий с
респондентом уровня знания объекта. По-вид1
в общении с глубоко симпатичным человеком
да есть некоторый субъективный элемент нея
объект аттракции не должен быть понятным Я
ца. Напомним, что речь здесь идет лишь о сам
ке знания, .которая определяется не только стё
Непосредственно из наших результатов следует
эмоциональное отношение к человеку не связано с восп
его свойств, но может быть связано с тем, в какой ст
выражены у него в действительности. Но, поскольку
ющийся в процессе общения образ другого человека
достаточно высокой степенью адекватности, можно,
взгляд, говорить и об относительной независимости эм<
лых отношений от инвариантных характеристик объекта.
дадьной информированности, но и притязаниями в
ой сфере.
з. Оценки объекта по различным качествам, та-
ддщ, как интеллект, образованность, общительность
д т. д., выделились в отдельные факторы (например,
социальной ценности или Экстенсивного общения),
которые, во-первых, имеют значительно меньший
рес, а следовательно, и играют меньшую роль в обще-
яии, чем Общие факторы; а во-вторых, не включают
в себя в большинстве случаев признаков, выражаю-
щих эмоциональный контакт с объектом и стремле-
ние к общению с ним. Эти факторы, по-видимому
в меньшей степени, чем Общие; репрезентируют фе-
номен эмоциональных отношений.
4. В нашей работе варьировались три переменные:
пол субъекта аттракции, пол ее объекта и степень
развития их отношений (операционально - уровень
знакомства с оцениваемым человеком). Четкое и не-
противоречивое влияние на аттракцию оказала лишь
последняя. Это влияние выразилось прежде всего в
том, что вес Общего фактора - в наибольшей сте-
пени отражающего содержание феномена эмоцио-
нальных отношений - в структурах аттракции хо-
рошо знакомых людей вне зависимости от пола ока-
зался значительно больше, чем вес его в отношениях
малознакомых. Соответственно аттракция хорошо
знакомых может быть в принципе описана меньшим
числом переменных, так как в этом случае больший
процент дисперсии, чем тогда, когда участники об-
щения плохо знают друг друга, исчерпывается одним
и тем же числом факторов ".
Большее влияние на структуры аттракции перемен-
ной, характеризующей этап общения, по сравнению
_с половой принадлежностью субъекта и объекта ат-
тракции, по-видимому, не случайно. Ведь увеличение
времени знакомства (что в данном случае выступало
показателем этапа общения) означает увеличение
времени совместной работы, развлечений, разрешения
Процент
"я структура
Определенной
я из целей
"0-60 17]
Л.ПО "
знакомых
дисперсии, необходимый для того, чтобы фактор-
могла считаться завершенной, не является строго
величиной и задается обычно самим автором ис-
работы. В большинстве случаев он не превышает
В нашем случае эта величина исчерпывается
людей 4-5 факторами, для незнакомых - 6-7,
конфликтов - одним словом, опыта совместной
тельности. Особая роль этой переменной еще
подтверждает деятельную опосредованность
личностной аттракции.
Большой вес Общего фактора в структуре аг
ции хорошо знакомых людей позволяет сделать
которые выводы о развитии процесса общения в
де. В частности, этот результат опровергает рас
страненное представление о том, что на пер
этапах знакомства восприятие другого человека
лостно, а на доследующих начинается процесс ;
лизации образа". В действительности процесс зна
ства развивается, по-видимому, в противополод
направлении: наиболее детализированно другой-1
ловек воспринимается на первых этапах знакомее
затем формируется некий образ, включающий в
и когнитивные и эмоциональные компоненты, кото
подчиняет себе восприятие отдельных деталей. С<1
мировавшееся в конце концов представление о }
гом человеке связано уже не столько с его объек
ными свойствами, сколько с особенностями ситуа
общения и потребностями субъекта восприя1
Этот результат хорошо согласуется с идеей цели
ности образа восприятия вообще и образа меййН
ностного восприятия, в частности. .-
Может создаться впечатление, что межличн1
ное восприятие по мере развития отношений ста
вится менее объективным. На наш взгляд, это-г
так Восприятие знакомого человека подчиняй
совершенно другим закономерностям по сравнен
с восприятием незнакомого, так как значимыми }
совместной деятельности становятся другие парам
ры, не важные для незнакомых людей. Так, в стр
туре аттракции знакомых людей появляется фай
Знания, отсутствующий в структуре малознаком
Фактор Спокойствия или близкий ему по содер
нию фактор Социальной надежности встречается
всех структурах аттракции хорошо знакомых люДс
и лишь в одной - малознакомых (аттракция №4
Такой вывод противоречил бы результатам эмпириче<
исследований, в которых был продемонстрирован рост адек
ности межличностного восприятия в ходе совместной деят
ности. В качестве примера можно привести результаты дне
тационного исследования Ш. В. Саркисян [80].
цны к малознакомому мужчине), в которой его ин-
формативность очень мала. И так далее. Этими раз-
дичиями можно объяснить, например, субъективную
важность оценки со стороны хорошо знакомого чело-
века.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52