ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 


— Километров сто пятьдесят отмахали.
— Можно подсчитать, когда в Берлине будем.
Но вскоре все убеждаются, что арифметические подсчеты не всегда уместны. 10 января дивизия, выйдя в район селений Семикаракорская — Сусатский, занимает долгосрочную оборону по левому берегу Дона общей протяженностью 80 километров. И свыше месяца вынуждена топтаться, по сути дела, на одном месте.
К утру 12 января црлкам дивизии удается зацепиться за северо-восточную окраину Раздорской. Кажется, еще один нажим, и станица полностью будет в наших руках. В резерве у командира дивизии есть учебный батальон, и Афонин вводит его ночью в дело.
Вообще-то к такой мере прибегают лишь в исключительных случаях. Учебный батальон и в обороне, и в наступлении располагается во втором эшелоне и занят своим прямым делом,— готовит для полков кадры младших командиров. Легко ли строить учебный процесс? Ничуть не бывало. Учебные классы — поле. Пособия — действующие предметы вооружения. Практика — бой.
Вот и сегодня Омельченко проводит занятия с курсантами прямо в расположении взводов: объясняет устройство и назначение винтовки, автомата, пулемета, противотанкового ружья,'учит правилам, ведения огня, устранению возможных неисправностей и задержек при стрельбе.
Состав курсантов неоднородный. Большинство — те, кому перевалило за тридцать пять, почти все из госпиталей. С опытом. Подучить— и многим иеобстреляным жизни спасут.
С Омельченко замполит батальона Головинский лично знаком не был, хотя не раз встречался с ним еще будучи инструктором пропаганды 1049-то полка.
— Смущают наших курсантов предстоящие зачеты. А если поступить так: сделать контрольным сегодняшний бой за станицу Раздорскую? После разбора сразу станет ясно, кому отделение поручить, а кому оставаться рядовым.
— Дельная мысль,— соглашается Головинский, помечая что-то в блокноте.— Надо будет Распопову .сообщить о разборе боя.
Наступление на Раздорскую начинается ночью. Луна услужливо высвечивает желтомраморные сугробы самых причудливых форм. Как ни ступай осторожно, снег набивается за голенища сапог. Подойдя к реке, курсанты рассредоточиваются.
Лед гулко трещит, переправляться по нему ночью небезопасно, но другой дороги в Раздорскую нет. Приходится обходить полыньи, перепрыгивать через широкие трещины, что оставили снаряды. Оступившись, в одну из промоин проваливаются сразу два курсанта из отделения сержанта Николая Серебрянникова. Тот успевает связать несколько поясных ремней и бросить испуганным «моржам», как их потом долго еще в шутку будут называть сослуживцы. В эти минуты Василию Шалдыба-еву и Сергею Николаевичу Прибытову не до шуток.
— Снимай, ребята, шинели,— командует им курсант Семен Глухов, помогая стаскивать набухшую водой одежду.
Телогрейки промокнуть не успели, и ватные брюки тоже, а вот валенки хоть выжимай. Но подменных нет.
— Бегом давайте, согреетесь,— подбадривает все тот же Глухов.
Ночная атака не удается. На рассвете предпринимается еще один бросок, однако противник стоит твердо. День уходит на подготовку к очередной атаке, но перед вечером батальон выводят из боя.
Как и предложил Омельченко, разбор боя ведут сами курсанты. Охотно высказывают свои мысли, соображения, отдают дань уважения самым храбрым и умелым. Не совсем повезло в этот раз парторгу Прибытову. После ледяной купели он был ранен шальной пулей в ногу, но о ранении своем никому не сказал, в атаку пошел вместе со всеми. Днем из снайперской винтовки сразил трех немецких автоматчиков... На счету курсанта Семена Андреевича Глухова — шесть убитьгх фашистов. Нашла свое место в бою Ольга Александровна Юрасова, комсорг батальона: она и слово меткое скажет бойцам, и из автомата не промахнется. Особой похвалы удостаивается Василий Максимович Шелдыбаев. Приемами штыкового боя владеет виртуозно — и этим спасает жизнь лейтенанту Рябову. Немец достал-таки команди-
ра взвода, но ранение пустяковое, и Василий Петрович остался в строю. Лейтенант горячо жмет руку курсанту, растроганно улыбается: «Вовремя подоспел. Теперь мы не только тезки, но и братья».
Они и впрямь схожи: саратовец лейтенант — выпускник Краснохолмского училища, и курсант его. взвода родом из Стерлитамака. И ростом одинаково невысокие, и молодые — обоим едва перевалило за двадцать. Вместе ездили в соседнюю дивизию знакомиться с достижениями пэтээровцев. В той поездке и подружились.
— Каким вам запомнился бой? — вопрос Головинского адресован лейтенанту Рябову.
Справившись с охватившим его волнением, тот молчит недолго:
— В училище я твердо усвоил, что наступать надо перебежками. А если подняться сразу всему отделению? Каждый видит других, равняется по передним. Словом, одним броском можно достигнуть того, на что тратится две-три перебежки.
— Суждение зрелое,— отмечает Тымчик, специально прибывший на сегодняшний разбор.— Мы для чего собрали вас в учбат? Чтобы, проучившись здесь, вы шли в бой с верой" в свою силу и умение. Я также считаю, что наступать цепью — выгодное дело. И надо вести огонь с ходу, пусть неприцельный; тогда противник не сможет поднять головы.
Слово берут курсанты. Головинскому кажется, что свой вчерашний бой они не забудут. Не беда, если каждый из них оценивает его по-своему.Пусть. Главное, люди не остаются безучастными. Он и сам, вникая в суть, размышляет. Где кроется причина неудачи? Рота, с которой он шел, была усилена пулеметным взводом. Выдвинулись скрытно, незаметйо развернулись, но удар получился маломощным. А если бы в дело вступили полковые пушки?
О действии артиллеристов говорит и Иван Семенович Омельченко.
— На окраине станицы первая рота напоролась на фланговый огонь пулеметчиков. Сразу появились раненые. Стоило бы в ту пору пушкарям подавить огневые точки врага, как дело могло бы пойти по-иному.
Старший лейтенант Распопов полагает, что станицу следовало обойти справа и слева. Но сделать это нелегко, снег в овраге глубокий, и орудия по бездорожью не
пройдут. Потому-то и пришлось атаковать в лоб. А немец не глуп, тут как раз и поджидал нас... Пора менять тактические приемы.
— Вот именно! — Подполковник Тымчик резко встает, указывает рукой в ту сторону, откуда доносятся пулеметные очереди.— Немец не сразу отказывается от шаблона, и этим негрешно воспользоваться.
Он подробно рассказывает о действиях 2-го батальона 1049-го стрелкового полка, совершившего ночью обходный маневр и легко овладевшего с тыла хутором Пухля-ковским. В заключение напоминает, что Раздорскую обороняют части 376-й и 404-й пехотных дивизий с приданными им 28-ю танками и 15-ю бронемашинами.
Разбор боя — урок суровый, но усваивается он на-прочно каждым, кто хочет во что бы то ни стало победить.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78