ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

В-третьих, жизненная цель
охватывает какой-то период жизни, тогда как цель жизни стоит
перед человеком постоянно. В-четвертых, жизненные цели
множественны, они сосуществуют и могут поочередно высту-
пать на передний план, в то время как цель жизни у человека
всегда одна.
Таким образом, закономерным является вывод, что цель >-
жизни человека и есть "то, ради чего", подлинно конечная
цель, а жизненные цели служат для нее средствами, будучи ко-
нечными для отдельных этапов жизни.
Анализ соотношения понятий "цель жизни" и "жизненные
цели личности" значим и для определения места последних
в классификации, построенной на оценке целей с точки зрения
их развернутости в социальном пространстве. (Напомним, что
когда речь идет о социальном пространстве и времени, "имеют-
ся в виду не просто физические переменные и пространствен-
ные параметры, а определенное социально-культурное содер-
жание, соотнесенность пространственно-временных характерис-
тик с общественными потребностями и интересами"31.) Иными
словами, решение вопроса о том, являются жизненные цели
личности целостными или частичными, общими или частными,
зависит, как и при рассмотрении жизненных целей в рамках
предыдущей классификации, от выбора "масштаба измерения".
Если жизнь личности берется как целое, во всей ее протяжен-
ности и богатстве форм деятельности, жизненные цели являют-
ся по отношению к ней частичными. Но в рамках того или иного
периода жизни, характеризующегося относительной стабиль- -""
ностью образа и стиля жизни личности, а также ее индиви-
дуальных качеств, они (жизненные цели) выступают как
общие, вбирая в себя множество более частных и конкретных
целей.
Точно так же следует признать жизненные цели частичными
по отношению к жизнедеятельности в целом, поскольку каж-
дая из них может подчинить себе определенный вид или даже
несколько видов деятельности, но не в состоянии охватить
всю их совокупность. Лишь все вместе, взятые как система, в
реальной взаимосвязи, жизненные цели создают целостную
32
картину будущего результата жизнедеятельности.
Остается вопрос о классификации жизненных целей как
существенных или несущественных. Он без колебаний может
быть решен в пользу первой из указанных характеристик, так
как это логически следует из ...пределения жизненных целей
как конечных и общих целей. Существенность жизненных
целей обусловлена не только и не столько субъективным
эмоциональным настроем, желанием личности, но объективной
связью с коренными интересами и потребностями. Сущест-
венными, главными для человека жизненные цели делает та
роль, которую они играют в процессе самореализации личности,
в деле ее всестороннего и гармоничного развития.
Итак, рассмотрев жизненные цели личности под различными
углами зрения, как бы в нескольких плоскостях анализа, можно
попытаться найти точку пересечения этих плоскостей, т. е.
интегрировать некоторое общее представление о жизненных
целях. С той предварительной оговоркой, что 1) речь идет ис-
ключительно о жизненных целях личности, сформировавшейся
в рамках конкретно-исторических условий современного со-
циализма, 2) жизненные цели берутся по отношению не ко всей
жизни, а к отдельному ее периоду, в течение которого социаль-
ная ситуация развития личности остается в основном неизмен-
ной, мы готовы дать собирательное описание жизненных це-
лей охарактеризовав их как конечные, общие и существенные
цели личности.
Подытоживая проделанный анализ, сформулируем основные
его выводы. Жизненные цели являются одним из важнейших
элементов сознания личности, во многом определяющим ак-
тивное, избирательное присвоение личностью общественных
отношений. Существенными характеристиками жизненных
целей современной личности является то, что они
а) формируясь в условиях обновления основ социалистичес-
кого образа жизни, отражают гуманистическую сущность пе-
ремен, являющихся следствием перестройки;
б) обусловлены господствующими в обществе идеалами, це-
лями и задачами и, являясь индивидуальной формой их прояв-
ления, направляют деятельность личности на революционное
преобразование действительности, осуществление перестройки
во всех сферах жизни;
в) носят обобщенный, интегративный характер, отличаются
устойчивостью и долгосрочностыо воздействия на деятельность
личности;
г) в значительной степени зависят от социального
33
STR.34
статуса личности, системы ее социальных ролей, а также от ее
мировоззрения, интересов, потребностей, способностей, жиз-
ненного опыта.
Совокупность основных признаков и характеристик жизнен-
ных целей личности можно, на наш взгляд, охватить, определив
последние как высшую подструктуру мотивационно-целевой
сферы личности, выполняющую регулятивную роль долгосроч-
ного самопрограммирования человеческой жизнедеятельности.
При этом необходимо особо отметить, что гуманистическое
содержание жизненных целей личности неразрывно связано с
социалистической направленностью и служит интегративным
показателем активности ее отношения к господствующим
в обществе ценностям, целям, нормам и идеалам, а также
является мерилом ее духовной, идейной и нравственной
зрелости.
ГЛАВА 2
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННЫХ ЦЕЛЕЙ ЛИЧНОСТИ
Говоря о материалистическом понимании сущности челове-
ческих целей, мы уже отмечали решающую роль социальных ус-
ловий и факторов в определении содержания жизненных це-
лей личности. Их формирование и реализация, как и любой
другой акт человеческого целеполагания, осуществляется в
процессе социальной жизнедеятельности личности, протекаю-
щей в конкретно-исторических условиях определенной общест-
венно-экономической формации. Жизненные цели личности
являются результатом ее принадлежности социальным груп-
пам, классам, имеющим общие цели потребности и .интересы,
обусловленные социально-экономической структурой общества,
экономическими и производными от них политическими и дру-
гими общественными отношениями. "Взгляд, согласно ко-
торому будто бы идеями и представлениями людей соз-
даны условия их жизни, а не наоборот, опровергается всей пред-
шествующей историей, в которой до сих пор результаты всегда
оказывались иными, чем те, каких желали, а в дальнейшем
ходе в большинстве случаев даже противоположными тому,
чего желали" 1.
Обладая одновременно и социальной значимостью, и лич-
ностным смыслом, жизненные цели выступают одной из форм
проявления единства общественного и личного и должны
рассматриваться в контексте своеобразия общественных отно-
шений на определенном этапе "их развития.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44