ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 


Становление человека в качестве самоцели общественного
развития осуществляется в процессе социалистической пе-
рестройки не на словах, а на деле. В социалистическом общест-
ве этой великой цели подчинена вся система общественных
отношений, производство материальных благ и развитие ду-
ховной культуры; она является главным ориентиром при состав-
лении планов экономического и социального развития страны.
"Перестройка, - отмечалось на январском (1987 г.) Пленуме
ЦК КПСС, - это опора на живое творчество масс, это всесторон-
нее развитие демократии, социалистического самоуправления,
поощрение инициативы, самодеятельности, укрепление дисцип-
лины и порядка, расширение гласности, критики и самокрити-
ки во всех сферах жизни общества; это высоко поднятое ува-
жение к ценности и достоинству личности"5. Ориентация со-
циально-экономической стратегии на создание условий для
всестороннего развития личности на основе дальнейшего по-
вышения эффективности, интенсификации всего общественно-
го производства, увеличения производительности труда, роста
социальной и трудовой активности советских людей позво-
ляет сочетать решение масштабных кардинальных проблем
жизни общества с решением текущих вопросов, волнующих
людей. Поэтому закономерным представляется то, что по мере
перехода от провозглашения принципа "все во имя человека,
38
для блага человека" к его практической реализации в обществе
будут расширяться возможности для формирования подлинно
человеческих потребностей и жизненных целей личности, для
проявления в полной мере их количественного и качественного
многообразия.
Процесс их образования становится особенно интенсивным
на этапе совершенствования социализма. "Дело в том, что в
процессе развития коммунистической формации будет возни-
кать и разрешаться небывалое прежде множество разнообраз-
нейших перспективных и текущих, основных и производных
задач общества, человеческих объединений и личностей. Все
они будут выступать в качестве прямых или косвенных условий
высшей, генеральной задачи коммунистического общества - за-
дачи всестороннего и гармонического развития личности"6.
Следовательно, уже в настоящее время в процессе деятельнос-
ти людей по осуществлению социально положительных по со-
держанию целей не только отражаются, но и создаются усло-
вия гуманизации общественной жизни.
Типичное для социалистического способа жизнедеятель-
ности тождество гуманистических и общественных целей, ког-
да на первый план выдвигается развитие каждого человека,
но посредством свободного развития всех, является объектив-
ной закономерностью, обусловленной уровнем и характером раз-
вития общественного производства, нарастающими темпами
научно-технического и социального прогресса, своеобразием
экономической, социальной, политической и духовной сторон
жизни людей. .
На современном этапе реализация таких важных задач,
как ускорение научно-технического и экономического разви-
тия, совершенствование общественных отношений, обновление
форм и методов работы политических и идеологических инсти-
тутов, решительное преодоление инерции, застоя и консерва-
тизма, зависит прежде всего от активизации человеческого
фактора, переориентации мышления и мировоззрения людей.
Конечный успех стратегии перестройки достижим при условии j
творческого отношения к труду, энтузиазма, трудового вдох- I
новения, полной самоотдачи каждого советского человека, |
использования для общего дела всех его способностей. И, нап- 1
ротив, замедляют движение общества к великой гуманистичес-
кой цели, приносят серьезный экономический и моральный
ущерб такие явления, как тунеядство, безответственность, не-
дисциплинированность, трудовая и политическая пассивность,
гражданская и духовная незрелость отдельных индиви-
39
STR.40
дов, оборачивающиеся для них самих бесцельным, бессмыслен-
ным существованием. Возникшие в годы брежневщины эле-
менты социальной коррозии: падение интереса к обществен-
ным делам, проявления бездуховности и скептицизма, идеоло-
гия и психология застоя привели к тому, что "возросла прос-
лойка людей, в том числе среди молодежи, для которых цель
; жизни свелась к материальному благополучию, к наживе лю-
: быми способами... Показателем падения социальных нравов
| стали рост пьянства, распространение наркомании, увеличение
преступности" 7.
Прогрессивные общественные силы ведут настойчивую
борьбу с этими антиподами социалистической морали, ут-
верждая гласность, правдивость в оценке явлений и событий;
непримиримое отношение к недостаткам.
Смысл политики перестройки состоит в том, чтобы
на основе перелома в общественном сознании, измене-
ний в психологии и мышлении, настроениях людей привести в
движение все творческие силы, весь огромный созидательный
потенциал, содержащийся в идейной убежденности масс. Тем
самым возможность творческого развития человека превра-
щается в действительность, так как, с одной стороны, создаются
благоприятные общественные условия для все более полной
реализации сущностных сил и природных задатков всех совет-
ских людей, а с другой - учитываются индивидуальные качест-
ва, склонности, потребности и жизненные цели каждого чело-
века.
/ . Человек творит свою жизнь сам, но в соответствии с истори-
/ческими законами развития общественно-экономической фор-
/ мации. Каково общество, система общественных отношений,
таковы и действующие в нем люди; их помыслы и желания
реальны в том случае, когда сообразны общественным обстоя-
- тельствам их жизни. Следовательно, и жизненные цели социа-
листической личности - также исторически сложившийся тип
жизненных целей.
Впрочем, говорить о том, что данный тип целей сложился,
возможно лишь в том смысле, что до известной степени опреде-
лены конкретно-исторические факторы и механизмы, которые
задают общую конфигурацию системы жизненных целей лич-
ности при социализме, детерминируют рамки, в пределах кото-
рых могут до бесконечности варьироваться индивидуальные
жизненные программы. С этой точки зрения главными среди
социальных предпосылок, открывающих простор для развития
социалистической личности, являются демократизация по-
литического строя, перемены в системе общественных отно-
40
шений, утверждение социального равенства и справедливости,
сотрудничества и взаимопомощи, достижение высокого куль-
турного уровня населения.
Объединяет людей, порождает общность их коренных инте-
ресов и жизненных целей соцн. ..истическая собственность на
средства производства, устраняющая антагонистическое разде-
ление труда и уродующее человека одностороннее примене-
ние его сил и дарований.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44