Од-
25.5. ОБЩИЕ И СПЕЦИАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
545
нако индивидуальную меру выраженности имеют и все процес-
сы, принадлежащие к регулятивной подсистеме, - интеграль-
ные процессы регуляции деятельности [32, 33]. В связи с этим
выделяют способности целеобразования, прогнозирования, плани-
роваъця, принятия решения, самоконтроля. Их состав аналогичен
тем - более общим и выделяемым по деятельностному критерию
способностям, которые описаны выше. В этом проявляется глубо-
кая связь строения и организации управленческой деятельности в
целом и собственно психической деятельности. И та и другая
базируется на сходных механизмах и процессах, требует высокого
уровня их сформированности и, следовательно, предполагает нали-
чие соответствующих регулятивных способностей. К их числу, по-
мимо указанных, относится еще <устойчивость (толерантность) к
неопределенности>. Это - наиболее интегральная регулятивно-
когнитивная способность личности.
Аналогичным образом и те процессы, которые входят в со-
став коммуникативной подсистемы и обеспечивают ее функцио-
нирование, также имеют индивидуальную меру выраженности,
сформированности. Это - процессы эмпатии, аттракции, иден-
тификации, речепорождения и речепонимания, экспрессии и др.
В зависимости от меры их сформированности следует говорить и
о различиях в уровне коммуникативных способностей.
Таким образом, наличие специфических регулятивных и ком-
муникативных способностей, обусловленных самой структурой
психики, заставляет дополнить общую систему способностей еще
одним их типом. Они более интегративны, нежели специальные,
частные способности. Но одновременно они являются менее
обобщенными, чем общие способности (интеллект, креатив-
ность, обучаемость, рефлексивность, саморегуляция). Общие
способности составляют макроуровень в их психологической
структуре. Частные (специальные) способности рассматривают-
ся как микроуровень в структуре способностей. Интегральные
способности располагаются между ними и составляют мезоуро-
ввнь в общей структуре способностей:
Общие способности
Интегральные способности
Специальные способности
Макроуровень
Мезоуровень
Микроуровень
Именно этот - переходный, средний (т.е. центральный во
всей структуре)'уровень наиболее важен и наиболее специфичен
35 - 862
ю СП Я 3 С
5. а о о $
1ф'
1111.1
О (11 Ч О
-3 Я О " >
п Ї а <^ *
2 - я ? ц
III!8
а!
я <
1
00
^11
1^1
и ^1,
(-1 * В
^ ^ ^
5: а О
я|ё
о & <
9
СП
2 .
а я
^ л
^
х< о
.
^11
111
Биографические
характеристики
Личностные качества
эффективного менеджера
Общеуправленческие
способности
Специальные
способности
Интегративные
способности
Общие
способности
Частные
способности
II
^1
&>
>
Ц
н
>
и о И
о > й
^'^
я " 5 а
Е ^ | й Я
И ^ 1 я Ц
Я 2
|1
б (а
й й 3
| у
х Я Т1 я
ЭЕ^
щ'
д (I Х
Э 'ТЗ О
я
я
1
и
^ :
3 ?
в ^>
^1
1
3: л
2 Я 8( я
11-М
* Д ^
^ > Я 5 ;
3 |с.
^ я^
> Я У
" 2 Ї я
| Й Е
^1
п> >_ " л
'^ ^
^е ^
1 ^
Л> -< О
^У
^ я 5
б Й "
1
$ ^
Я 2
1
ь< а
я г;
Вё <
" 5< Я
(-1 5 Ї 8
г! ^ я
III
1'й
Э R ? ! з
^ а
^1"
11:11
5^1 'З ^ ^Ч
^4 гч -ч
Ї ^ 3
а< 3 |> е а
а з ?^ 1
я д о я
> И ? я *
т 1 ; 1 О
Краткий терминологический словарь
Автономные решения - решения, принимаемые руководителем
индивидуально, без непосредственного взаимодействия с группой (ор-
ганизацией), но при обязательном учете позиций ее членов.
Авторитарный стиль управления - стиль, характеризующийся
максимальным сосредоточением всей полноты властных полномочий у
руководителя и устранением других членов группы (организации) от
решения основных вопросов управления, а также воздействием на них
- преимущественно мерами принуждения.
Авторитет - влияние, которым пользуется индивид в решении
организационных проблем, основанное на признании его опыта, зна-
ний, личностных достоинств.
Активность - одна из общих способностей личности, проявляю-
щаяся в высоком энергетическом обеспечении психической деятельно-
сти и обусловливающая ее эффективность.
Альтернативы принятия управленческих решений - любые
варианты выхода из проблемных ситуаций, субъективно различаемые
индивидом и (или) задаваемые ему извне.
Антиципация - форма опережающего отражения действитель-
ности, состоящая в способности действовать и принимать решения с
определенным временным упреждением в отношении будущих ожида-
емых событий.
Атрибуция каузальная - интерпретация субъектом межличност-
ного восприятия причин и мотивов поведения других людей.
Аттракция - процесс взаимного тяготения людей друг к другу и
формирования одного человека для другого.
Аут-управленческие члены группы (организации) - индиви-
ды, ни прямо, ни косвенно не привлеченные для партисипативного
осуществления управленческих функций.
Аффект - максимально выраженное и относительно кратковре-
менное эмоциональное состояние, связанное с резкими изменениями
важных для человека жизненных обстоятельств и сопровождающееся
грубыми нарушениями психической и моторной деятельности.
Аффилиация - стремление человека к взаимодействию с други-
ми людьми и приобщению к какой-либо социальной группе.
Баланс- властей - соотношение, устанавливающееся в процессе
управления между властью руководителя и властью подчиненных.
549
КРАТКИЙ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ
Бюрократия - тип организации, для которой характерно специа-
лизированное разделение труда, четкая управленческая иерархия, пра-
вила и стандарты, показатели оценки работы.
Вербальный - имеющий непосредственное отношение к знаково-
му и, прежде всего, словесному (устному и письменному) материалу, а
также к процессам оперирования с ним.
Вертикальное разделение труда - разделение и координация
усилий выполнения составляющих работу компонентов (управления и
производства). Вертикальное разделение создает уровни управления.
Власть - возможность действовать или способность воздействовать
на ситуацию или поведение других людей.
Власть, основанная на вознаграждении - власть, основанная
на убежденности исполнителя, что лицо, оказывающее влияние, имеет
возможность удовлетворить его актуальную потребность.
Власть, основанная на принуждении - влияние, основанное на
вере исполнителя, что оказывающий влияние может наказать его, за-
труднить удовлетворение его потребностей.
Внешняя мотивация - совокупность побудительных причин дея-
тельности, не связанных непосредственно с ее содержанием, лежащих
. вне ее.
Внутренняя мотивация - совокупность побудительных причин
деятельности, непосредственно заложенных в самом содержании дея-
тельности и условиях ее выполнения (например, интерес к самому
процессу деятельности).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191
25.5. ОБЩИЕ И СПЕЦИАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
545
нако индивидуальную меру выраженности имеют и все процес-
сы, принадлежащие к регулятивной подсистеме, - интеграль-
ные процессы регуляции деятельности [32, 33]. В связи с этим
выделяют способности целеобразования, прогнозирования, плани-
роваъця, принятия решения, самоконтроля. Их состав аналогичен
тем - более общим и выделяемым по деятельностному критерию
способностям, которые описаны выше. В этом проявляется глубо-
кая связь строения и организации управленческой деятельности в
целом и собственно психической деятельности. И та и другая
базируется на сходных механизмах и процессах, требует высокого
уровня их сформированности и, следовательно, предполагает нали-
чие соответствующих регулятивных способностей. К их числу, по-
мимо указанных, относится еще <устойчивость (толерантность) к
неопределенности>. Это - наиболее интегральная регулятивно-
когнитивная способность личности.
Аналогичным образом и те процессы, которые входят в со-
став коммуникативной подсистемы и обеспечивают ее функцио-
нирование, также имеют индивидуальную меру выраженности,
сформированности. Это - процессы эмпатии, аттракции, иден-
тификации, речепорождения и речепонимания, экспрессии и др.
В зависимости от меры их сформированности следует говорить и
о различиях в уровне коммуникативных способностей.
Таким образом, наличие специфических регулятивных и ком-
муникативных способностей, обусловленных самой структурой
психики, заставляет дополнить общую систему способностей еще
одним их типом. Они более интегративны, нежели специальные,
частные способности. Но одновременно они являются менее
обобщенными, чем общие способности (интеллект, креатив-
ность, обучаемость, рефлексивность, саморегуляция). Общие
способности составляют макроуровень в их психологической
структуре. Частные (специальные) способности рассматривают-
ся как микроуровень в структуре способностей. Интегральные
способности располагаются между ними и составляют мезоуро-
ввнь в общей структуре способностей:
Общие способности
Интегральные способности
Специальные способности
Макроуровень
Мезоуровень
Микроуровень
Именно этот - переходный, средний (т.е. центральный во
всей структуре)'уровень наиболее важен и наиболее специфичен
35 - 862
ю СП Я 3 С
5. а о о $
1ф'
1111.1
О (11 Ч О
-3 Я О " >
п Ї а <^ *
2 - я ? ц
III!8
а!
я <
1
00
^11
1^1
и ^1,
(-1 * В
^ ^ ^
5: а О
я|ё
о & <
9
СП
2 .
а я
^ л
^
х< о
.
^11
111
Биографические
характеристики
Личностные качества
эффективного менеджера
Общеуправленческие
способности
Специальные
способности
Интегративные
способности
Общие
способности
Частные
способности
II
^1
&>
>
Ц
н
>
и о И
о > й
^'^
я " 5 а
Е ^ | й Я
И ^ 1 я Ц
Я 2
|1
б (а
й й 3
| у
х Я Т1 я
ЭЕ^
щ'
д (I Х
Э 'ТЗ О
я
я
1
и
^ :
3 ?
в ^>
^1
1
3: л
2 Я 8( я
11-М
* Д ^
^ > Я 5 ;
3 |с.
^ я^
> Я У
" 2 Ї я
| Й Е
^1
п> >_ " л
'^ ^
^е ^
1 ^
Л> -< О
^У
^ я 5
б Й "
1
$ ^
Я 2
1
ь< а
я г;
Вё <
" 5< Я
(-1 5 Ї 8
г! ^ я
III
1'й
Э R ? ! з
^ а
^1"
11:11
5^1 'З ^ ^Ч
^4 гч -ч
Ї ^ 3
а< 3 |> е а
а з ?^ 1
я д о я
> И ? я *
т 1 ; 1 О
Краткий терминологический словарь
Автономные решения - решения, принимаемые руководителем
индивидуально, без непосредственного взаимодействия с группой (ор-
ганизацией), но при обязательном учете позиций ее членов.
Авторитарный стиль управления - стиль, характеризующийся
максимальным сосредоточением всей полноты властных полномочий у
руководителя и устранением других членов группы (организации) от
решения основных вопросов управления, а также воздействием на них
- преимущественно мерами принуждения.
Авторитет - влияние, которым пользуется индивид в решении
организационных проблем, основанное на признании его опыта, зна-
ний, личностных достоинств.
Активность - одна из общих способностей личности, проявляю-
щаяся в высоком энергетическом обеспечении психической деятельно-
сти и обусловливающая ее эффективность.
Альтернативы принятия управленческих решений - любые
варианты выхода из проблемных ситуаций, субъективно различаемые
индивидом и (или) задаваемые ему извне.
Антиципация - форма опережающего отражения действитель-
ности, состоящая в способности действовать и принимать решения с
определенным временным упреждением в отношении будущих ожида-
емых событий.
Атрибуция каузальная - интерпретация субъектом межличност-
ного восприятия причин и мотивов поведения других людей.
Аттракция - процесс взаимного тяготения людей друг к другу и
формирования одного человека для другого.
Аут-управленческие члены группы (организации) - индиви-
ды, ни прямо, ни косвенно не привлеченные для партисипативного
осуществления управленческих функций.
Аффект - максимально выраженное и относительно кратковре-
менное эмоциональное состояние, связанное с резкими изменениями
важных для человека жизненных обстоятельств и сопровождающееся
грубыми нарушениями психической и моторной деятельности.
Аффилиация - стремление человека к взаимодействию с други-
ми людьми и приобщению к какой-либо социальной группе.
Баланс- властей - соотношение, устанавливающееся в процессе
управления между властью руководителя и властью подчиненных.
549
КРАТКИЙ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ
Бюрократия - тип организации, для которой характерно специа-
лизированное разделение труда, четкая управленческая иерархия, пра-
вила и стандарты, показатели оценки работы.
Вербальный - имеющий непосредственное отношение к знаково-
му и, прежде всего, словесному (устному и письменному) материалу, а
также к процессам оперирования с ним.
Вертикальное разделение труда - разделение и координация
усилий выполнения составляющих работу компонентов (управления и
производства). Вертикальное разделение создает уровни управления.
Власть - возможность действовать или способность воздействовать
на ситуацию или поведение других людей.
Власть, основанная на вознаграждении - власть, основанная
на убежденности исполнителя, что лицо, оказывающее влияние, имеет
возможность удовлетворить его актуальную потребность.
Власть, основанная на принуждении - влияние, основанное на
вере исполнителя, что оказывающий влияние может наказать его, за-
труднить удовлетворение его потребностей.
Внешняя мотивация - совокупность побудительных причин дея-
тельности, не связанных непосредственно с ее содержанием, лежащих
. вне ее.
Внутренняя мотивация - совокупность побудительных причин
деятельности, непосредственно заложенных в самом содержании дея-
тельности и условиях ее выполнения (например, интерес к самому
процессу деятельности).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191