ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ


А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 


Рок И.
Введение в зрительное восприятие:
Книга 2;
Пер. с англ./Под ред. Б. М. Величковского, В. П. Зинченко;
Вступит, статья Б. М. Величковского, В. П. Зинченко.
Педагогика, 1980. -
280 ст.
В книге 2 рассматриваются наиболее сложные и дискуссионные вопросы
психологии зрительного восприятия. Среди них: теоретическое объяснение
геометрических иллюзий, врожденные и приобретенные компоненты
восприятия, перцептивная адаптация к оптическим искажениям, констант-
ность формы и цветовая константность. В заключительной главе излагают-
ся общие принципы организации восприятия.
Для специалистов в области психологии, педагогики и эргономики а
также студентов соответствующих специальностей. Книга может представ-
лять интерес и для самых широких кругов советской научной обществен-
60300-070
005(01)-80
31-80. 4303000000
ББК88
(g) Издательство <Педагогика>, 1980 т.
Глава
Восприятие
специфических очертаний
фигуры
В начале предьздущей главы отмечалось, что объяснение вос-
принимаемой формы, которое основывается исключительно на
форме ретинального изображения, не является адекватным.
Множество стимулов должно быть сначала организовано.
Однако, даже когда соответствующая организация принима-
ется во внимание, мы еще очень далеки от адекватного
описания стимульных условий и центральных процессов,
лежащих в основе восприятия специфических очертаний. Под
специфическими очертаниями мы понимаем очертания, кото-
рые делают некоторую фигуру похожей на другие фигуры или
отличной от них. Так, например, круг и треугольник кажутся
разными, а круг и эллипс - похожими. Сссылка на перцептив-
ную организацию не может объяснить разницу в воспринима-
емых формах, поскольку одни и те же принципы группировки
могут лежать в основе восприятия круга и треугольника как
отдельных объектов.
Очевидно, что для вычленения из ретинального изображе-
ния объекта информации об очертаниях перцептивная система
должна сосредоточиться на геометрических отношениях между
частями изображения фигуры. Давно известно, что, когда про-
исходят различного рода изменения, узнавание формы не нару-
шается: фигура может быть представлена в другом цвете, раз-
мере, другом ретинальном положении и т. п., и все же она будет
восприниматься как та же самая форма. Этот факт называется
транспозицией, и он справедлив также и для других перцептив-
ных модальностей. Акустическая форма- мелодия- может
быть транспонирована в другом ключе и будет услышана как та
же самая мелодия. Даже незнакомая фигура выглядит той же
самой независимо от размеров, это поясняет рис. 7-1, причем
данное впечатление сохраняется при различном положении
точки фиксации независимо от положения изображения на сет-
чатке, т. е. когда рисунок рассматривается краешком глаза (пе-
риферийно) или центрально. Следовательно, впечатление от
специфических очертаний объекта не зависит от импульсации
специфических групп нейронов.
Для того чтобы транспонированная мелодия узнавалась,
ВОСПРИЯТИЕ СПЕЦИФИЧЕСКИХ ОЧЕРТАНИЙ ФИГУРЫ

необходимо допустить, что нервная система прежде всего отме-
чает интервалы и ритмические отношения между нотами. Впе-
чатление мелодии не может быть основано на общей сумме
специфических слуховых ощущений, вызванных отдельными
тонами, поскольку при транспонировании мелодии ни один из
этих компонентов не остается тем же самым. Точно так же
восприятие видимой формы должно основываться не на сумме
специфических компонентов линий или контуров, а на способе,
которым эти компоненты связаны друг с другом. Например, в
квадрате все стороны равны, а противоположные- парал-
лельны и все углы прямые; треугольник имеет три стороны,
которые соединяются друг с другом. Эти геометрические отно-
шения при транспозиции не меняются.
Способность извлекать информацию о фигуративных отношениях при-
суща не только человеческим существам. Многие виды животных реагиру-
ют на формы так же, как и люди. Так, например, если крыса сначала обуча-
ется бежать к треугольнику, а не к кресту, то она будет продолжать делать
это, если заменить их на объекты меньших размеров или если сплошные
фигуры заменяются контурными (рис. 7-2). Детеныши обезьяны восприни-
мают подобные конфигурации тем же самым образом.
Фигуры, предъявляемые при тестировании
Рис. 7-2
Как может быть получена информация о геометрических
отношениях? Они могут быть сведены к восприятию относи-
тельного положения точек, составляющих фигуру. В гл. 4 был
сделан вывод, что осознание положения точек друг относи-
тельно друга (или положения в поле) определяется относитель-
ным положением соответствующих ретинальных изображений
этих точек. Поэтому можно сказать, что, когда мы видим
несколько точек, их воспринимаемое относительное положение
определяет специфические очертания (при этом всегда предпо-
лагается, что соответствующая организация осуществлена, так
что рассматриваемые точки группируются вместе как одно
целое).
Мнение, что восприятие формы означает то же, что и
восприятие относительного положения точек, составляющих
форму, было распространено среди теоретиков предшеству-
ющих столетий, но о нем мало что слышно в наши дни.
Возможно, основная причина в том, что гештальтпсихологи не
только настаивали на необходимости организации, но также
резко критиковали элементаризм, утверждавший, будто любой
результат восприятия может быть объяснен как сумма воспри-
ятий его частей. Они подчеркивали, что формы обладают каче-
ством целого или гештальткачествами, т. е. феноменальными
качествами, относящимися к конфигурации в целом. Феноме-
нальный квадрат, конечно, не является простой суммой четы-
рех прямых линий и четырех прямых углов. Хотя это и
истинно, воспринимаемая форма зависит от набора относитель-
ных положений частей формы или, в более осторожной форму-
лировке, от всего множества пространственных отношений
частей фигуры. Реальность феноменальных качеств целого не
мешает анализу.
Но какова бы ни была причина, факт тот, что в связи с
проблемой восприятия формы в наши дни мало говорят о фено-
менальном положении. Большое значение придается воспри-
ятию контура, настолько большое, что складывается впечатле-
ние, будто для современных психологов восприятие контура и
Заслуга первого выступления с анализом роли качеств целого в
восприятии принадлежит фон Эренфельсу. Он первый указал, что, напри-
мер, мелодия не может быть объяснена как сумма воспринимаемых частей.
В первых работах по гештальтпсихологии еще можно найти ссылку на <ка-
чества Эренфельса>. Это понятие не следует смешивать с понятием экспрес-
сивных, или физиогномических, качеств, которое часто упоминается, когда
говорят о воспринимаемых формах. Под экспрессивными качествами пони-
мается впечатление от объекта или события, выражающего чувство или
эмоции. Так, данная зрительная фигура или мелодия может быть непосред-
ственно воспринята как или грустная, или зловещая, или веселая. Об осно-
ве этих феноменальных качеств почти ничего не известно, но они явно
присущи не только формам. Например, цвет воспринимается теплым,
а звук - угрожающим.
ВОСПРИЯТИЕ СПЕЦИФИЧЕСКИХ ОЧЕРТАНИЯ ФИГУРЫ
восприятие формы одно и то же При таком повышенном ин-
тересе строительные блоки принимаются за саму постройку.
Контуры есть просто маркеры положений. Обычно, разумеется,
положение точек, составляющих фигуру, задается контурами,
но можно указать эти положения и без контуров. Фигуры,
состоящие из точек, несомненно, создают впечатление форм
с как бы соединенными точками (см. рис. 7-3).
Рис. 7-3
В этом случае даже больше подходит феномен субъектив-
ного контура. При определенных условиях мы воспринимаем
контуры там, где с физической точки зрения ничего нет. На рис.
7-4 показано несколько примеров этого (похожий эффект
может наблюдаться в верхней и нижней частях букв в слове,
изображенном на рис. 6-4). Точные условия, которые ведут к
возникновению субъективных контуров, и механизм, их обу-
словливающий, пока еще исследуются. Однако кажется веро-
ятным, что этот эффект возникает в результате процесса вооб-
ражения контура как представленного, поскольку стимульный
порядок расположения может быть наиболее правдоподобно
интерпретирован как поверхность с данными очертаниями,
лежащая на упорядоченных компонентах. Это явление служит
примером того, что воспринимаемые формы не следует пони-
мать как результат восприятия множества контуров, так как в
данном случае контур отсутствует не только как стимул; он
только тогда становится психологической реальностью, когда
форма воображается как целое.
Зрительное восприятие формы
без ретинального изображения
Если феноменальная форма сводится к восприятию множества
относительных положений, то должна существовать возмож-
ность создания впечатления формы только на основе порожде-
Так, работы Хебба" о клеточных ансамблях (см. сноску в гл. 6 на с. 302),
Хьюбела и Визелао нейронах-детекторах ориентации (см. гл. 6, с: 301 и гл.
7, с. 145, и далее), Кёлера и Валлаха о фигуративном послеэффекте
подтверждают повышенное внимание к теориям, большей частью опира-
ющимся на восприятие контуров.
ния множества таких воспринимаемых положений. В гл. 4
объяснялось, что положение глаз представляет собой один из
факторов, определяющих воспринимаемое положение (или
направление). Точка, изображение которой падает на опреде-
ленное место сетчатки, например в фовеа, будет казаться име-
ющей по отношению к наблюдателю свое (радиальное) направ-
ление в зависимости от того, куда направлены глаза. Предполо-
жим, что наблюдатель отслеживал бы движущуюся точку гла-


IUII
Рис. 7-4
зами, в то время как точка описывает траекторию определен-
ных очертаний. В этом случае очертания траектории на сет-
чатке представлены не будут, поскольку лишь небольшая
часть фовеа стимулируется точкой. Однако информация о
положении глаз была бы доступна. На основании информации
об изменении положения глаз будут, вероятно, восприниматься
и относительные положения движущейся точки. Возможно, эта
информация произвела бы также впечатление очертания тра-
ектории.
Для изучения этого вопроса был проведен эксперимент, в
котором непрозрачный прямоугольный экран с узкой вер-
тикальной щелью двигался из стороны в сторону перед светя-
щейся изогнутой линией (см. рис. 7-5). Используя в темном
10
ВОСПРИЯТИЕ СПЕЦИФИЧЕСКИХ ОЧЕРТАНИЙ ФИГУРЫ
Непрозрачный двигающийся прямоугольник
-1
Скрытая, за исключением видимой
в отверстии части, искривленная линия
Рис. 7-5
помещении светящуюся фигуру, когда только небольшое пятно
стимулирует глаз в любой данный момент, можно добиться, что
эта процедура будет эквивалентна той, в которой светящаяся
точка вычерчивает определенную конфигурацию. Наблюда-
тель видит небольшое пятно, которое кажется движущимся.
В первом случае наблюдатель отслеживал светящееся пятно.
Во втором случае наблюдатель фиксировал остававшуюся
неподвижной небольшую светящуюся метку, а перемещающа-
яся из стороны в сторону щель вызывала движение пятна отно-
сительно неподвижной метки. Следовательно, в этом случае
движущаяся точка вычерчивает на сетчатке протяженное изо-
бражение фигуры. При тестировании того, что воспринимали
наблюдатели, их просили выбрать среди представленных на
таблице узнавания сходных вариантов правильную фигуру.
Число правильных узнаваний в обоид: случаях было достаточно
велико, и во втором случае, когда точка вычерчивала изобра-
жение на сетчатке, оно было не больше, чем в первом, когда
этого не происходило.
Таким образом, было установлено главное, а именно:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55

загрузка...