ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 


Теории этого типа объединяет вера в то, что когнитивные операции, такие,
как учитывание освещения, не необходимы для объяснения константности и
что здесь, скорее всего, достаточно сенсорных механизмов. Кроме того, обе
теории принимают положение, что воспринимаемый цвет одного участка зри-
тельного поля, в сущности, определяется светом, поступающим от соседнего
участка. Если к этому еще прибавить положение, с которым соглашаются обе
теории, что все дело в относительной яркости, то они оказываются достаточно
схожими, чтобы рассматривать их совместно как подход, резко отлича-
ющийся от классической теории. В этой же главе классическая теория сравни-
вается главным образом с теорией отношения, а не с теорией контраста. Для
более детального ознакомления с различиями между формулировками двух
последних теорий читатель отсылается к с. 234 этой главы.
условия субъективного ощущения специфических цветов при
фактическом отсутствии поверхностей с необходимыми коэф-
фициентами отражений. В одном из экспериментов Баллах
использовал два идентичных диапроектора, один из которых
проецировал на белый экран только световой диск, а другой -
круглое кольцо, которое вплотную окружало этот диск. Ком-
ната полностью затемнялась. Интенсивность света, падающего
на экран, регулировалась независимо в обоих проекторах с
помощью нейтрального фильтра, помещенного перед каждым
проектором. При необходимости изменить интенсивность про-
ецируемого света в большую или меньшую сторону соответ-
ственно менялась плотность фильтра.
Серый 40%
100 единиц
горящая лампочка и общая
освещенность комнаты
Серый 40%
Ю единиц
/общая освещенность
комнаты
при выключенной
лампочне/
?Ї 1
40 1
Рис. 11-2
Если интенсивность света для диска сохранять постоянной, а
менять интенсивность света кольца, то восприятие диска будет
меняться от белого до черного. Если, например, интенсивность
кольца составляет половину или чуть меньше половины интен-
сивности диска, то диск выглядит белым. Когда же интенсив-
ность кольца становится чуть больше интенсивности диска, то
диск кажется светло-серым. Диск кажется все серее и серее по
мере возрастания интенсивности кольца, и когда интенсивность
кольца в 27 раз больше, чем интенсивность диска, последний
выглядит совершенно черным. Поскольку экран, на который
проецируются кольцо и диск, воспринимается белым (точнее
говоря, он имеет коэффициент отражения 80 % ), то очевидно, что
восприятие нейтрального цвета диска определяется не характе-
ристиками действительного физического отражения света от
экрана, а отношением световых интенсивностей. Знаменатель-
но, что диск может казаться черным только за счет изменения
интенсивности окружающего кольца, несмотря на тот факт, что
в эксперименте от него всегда отражается свет, и если бы диск
предъявлялся без кольца, то он имел бы определенную яркость.
Этот эксперимент изображен на рис. 11-3.
Следующий эксперимент показал, что определенное отноше-
ПРИНЦИПЫ ВОСПРИЯТИЯ
применялись две
ние характеризует и определенный нейтральный цвет. Здесь
применялись две пары проекторов, это позволяло сразу
видеть два диска, каждый окруженный своим кольцом (см. рис.
11-4).. Хотя абсолютные интенсивности одной пары
(диск-кольцо) были значительно больше, чем у другой пары,
два диска воспринимались наблюдателем как одинаково серые,
когда отношение интенсивности кольца к диску у обеих пар
было одинаковым. В эксперименте Валлаха интенсивность
кольца и диска одной пары сохранялась постоянной, кольцо
второй пары имело интенсивность намного выше, чем кольцо
первой пары, а перед наблюдателем ставилась задача изменять
интенсивность диска второй пары до тех пор, пока его видимый
цвет не станет тем же самым, что и у первого диска.
рис. 11-3
Комната для экспериментов должна быть полностью затем-
нена, и обе пары кольцо-диск должны быть отделены друг от
друга. Если не принять этих предосторожностей, то на уравни-
вание могут влиять другие отношения, и результат может изме-
205
ниться. Например, кольцо одной пары может повлиять на вос-
принимаемый цвет диска второй пары. Если не затемнить ком-
нату, то светлые участки экрана или стены, окружающие
каждую пару, могут повлиять на результат, и поскольку
яркость стены для обеих пар одна и та же, то это, вероятно,
повлечет эффект, требующий одной и той же абсолютной ярко-
сти для обоих дисков, и только в этом случае они будут воспри-
ниматься как имеющие одинаковый нейтральный цвет. Это
объясняет, почему два диска на рис. 11-4 не кажутся одинако-
выми, хотя отношение интенсивностей диска к кольцу для
обеих пар примерно одинаковое. Условия затемненной комнаты
на такой иллюстрации воспроизвести невозможно.
Из этого рассуждения следует, что отношение между срав-
Рис. 11-4
Однако нужно заметить, что даже при идеальных условиях экспери-
ментов Валлаха наблюдаются отклонения от строго предсказываемых отно-
шений. Если отношения диск-кольцо равны для обеих пар, то диск пары
меньшей яркости кажется несколько темнее, нежели диск другой пары.
Следовательно, чтобы субъективное подравнивание дисков стало возмож-
ным, яркость первого диска нужно увеличить.
ВОСПРИЯТИЕ ОРИЕНТАЦИИ
ниваемыми участками определяет суть дела, но оно также озна-
чает, что некоторое влияние оказывают и участки, которые
прямо не сравниваются. Это можно продемонстрировать следу-
ющим образом. Если диск окружить кольцом со значительно
большей световой интенсивностью, то диск будет казаться
серым (рис. 11-5а). Если же диск и кольцо окружить еще одним
кольцом с еще большей световой интенсивностью (рис. 11-5Ь),
то такой диск будет казаться темнее, чем в первом случае.
Согласно гипотезе отношений, мы можем определить отно-
шение, которое создаст ощущение определенного нейтрального
цвета, так же как мы можем определить длину волны, поро-
ждающую ощущение определенного цвета. Такое отношение
есть проксимальный стимульный детерминант, или коррелят,
нейтрального цвета. Таким образом, в условиях темноты отно-
шение 1 к 2, где вторая величина относится к диску, приводит к
восприятию белого; отношение 2 к 1 является стимулом,
дающим светло-серый цвет, а отношение 27 к 1 или большее
создает впечатление черного цвета. Если данный вывод спра-
ведлив, то это значит, что одна поверхность в обычной жизни
выглядит белой, а другая - серой не потому, что они реально
белые или серые, или, более точно, не потому, что они имеют
фиксированный коэффициент отражения, а, скорее, потому,
что при имеющихся коэффициентах отражения они обычно
будут отражать света больше или меньше, чем другие поверх-
ности.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92