Однако никогда не объяс-
нялось достаточно ясно, как мог бы протекать такой процесс
научения (следует помнить о парадоксе, сформулированном
Герингом) или как научение могло бы изменить восприятие
цвета. Из гипотезы отношения следует, что интеллектуальные
процессы сюда не подключаются и научение, по-видимому, не
обязательно. Стимульным коррелятом нейтрального цвета
будет отношение интенсивностей, точно так же как длина
волны - стимульный коррелят хроматического цвета.
Поведение различных видов животных указывает на то, что
их восприятие основывается на константности. Так, например,
в достаточно известном эксперименте цыплят сначала учили
клевать зерно только на более темном из двух листов бумаги.
Затем темная бумага помещалась на яркий солнечный свет,
тогда как светлая бумага оставалась в тени. Цыплята все же
предпочитали ходить к темной бумаге, несмотря на то что она
теперь отражала значительно больше света, чем светлая. Похо-
жими методами было показано также, что и обезьяны, и рыбы
реагируют на основе константности. Можно привести много
свидетельств в пользу утверждения, что животные спонтанно
воспринимают нейтральный цвет (так же хорошо, как и другие
перцептивные качества, такие, как размер и форма) на основе
константности, почти таким же образом, как и люди. Фактиче-
ски способность воспринимать или осознавать различие в свет-
лоте, когда поверхности с одинаковым коэффициентом отраже-
ния наблюдаются при разном освещении, может оказаться зна-
чительно более трудно достижимой.
В настоящее время установлено также, что дети в возрасте
4 лет воспринимают нейтральный цвет на основе константно-
сти, хотя на результаты эксперимента оказывали влияние, по-
видимому, частные условия. Однако существуют некоторые
данные, которые означают, что коэффициент константности
(например, отношение Брунсвика) увеличивается в зависимо-
сти от возраста ребенка. Поэтому некоторые исследователи
делают вывод, что, даже если тенденция к константности вос-
приятия и присутствует с самого рождения или вскоре после
него, на нее также влияет и научение.
По отношению к вопросу, является ли нейтральная цветовая
константность врожденной, ни одно из свидетельств не явля-
ется решающим, поскольку ни животные, ни дети при рожде-
нии не тестируются и до момента эксперимента не устраняется
возможность зрительного опыта. Тем не менее эти данные
можно рассматривать как противоречащие утверждению клас-
сической теории, что константность основана .на интеллекту-
альных процессах суждения. Возможно, что рыбы каким-то
образом научаются воспринимать цвет в соответствии с кон-
стантностью, но даже если это так, то сомнительно, что они при
этом используют суждения.
Однако в настоящее время существуют данные, что, по край-
ней мере, у цыплят константность присутствует сразу же после
вылупливания из яйца, когда научение невозможно. Цыплята,
содержащиеся в полной темноте с момента вылупливания,
обнаруживают то же предпочтение светлых зерен, что и все
остальные цыплята, даже когда светлые зерна помещаются в
место с тусклым освещением, а темные зерна освещаются силь-
но>.
Обзор работ по константности у животных можно найти у Локка".
Те, кто полагают, что должна существовать непосредственная
сенсорная основа восприятия нейтрального цвета (такая, как
реакция нервной системы на интенсивность света), надеются
объяснить константность действием различных физиологиче-
ских механизмов. Геринг предполагал три таких механизма, а
именно автоматическое регулирование величины зрачка, кон-
тролирующее количество света, поступающего в глаз, адапта-
цию глаза к меняющейся интенсивности света и то, что он
называл <реципрокным взаимодействием> между соседними
участками сетчатки.
S<>>.tHinH ч>ачка
Зрачок автоматически регулируется количеством света в наблюдаемой карти-
не, сокращаясь при увеличении освещения и расширяясь при его уменьше-
нии. Поэтому совсем не обязательно при увеличении освещения на сетчатку
будет попадать больше света или при уменьшении освещения на сетчатку
будет попадать меньше света. Подобные изменения освещенности могут ком-
пенсироваться изменением величины зрачка. Поэтому можно предположить,
что существование этого механизма означает, что абсолютная интенсивность
света, ведущая к определенной частоте импульсации зрительных нейронов,
является в конце концов основой восприятия нейтрального цвета.
Существует несколько соображений, из которых следует ошибочность
этого рассуждения. Первое: хотя изменения зрачка по величине довольно
значительны, площадь зрачка изменяется не более чем в 17 раз, тогда как
изменения в освещении могут расти в сотни и тысячи раз. Следовательно,
интенсивность отражаемого данным предметом света, несмотря на регуляцию
зрачка, может меняться весьма значительно, и все-таки воспринимаемый
серый цвет объекта может оставаться более или менее тем же самым. Второе:
можно устранить влияние изменения зрачка наблюдением сцены через
искусственный зрачок. Когда мы смотрим через маленькое отверстие на
различно освещенные предметы, все-таки константность преобладает.
Последнее и самое важное: суждение сохраняет свою логику, только если
объект с данным коэффициентом отражения наблюдается при различном
освещении. В этом случае зависящие от освещения изменения величины
зрачка будут вести к уравниванию на сетчатке интенсивности. Но допустим,
что мы сравниваем тускло освещенный белый предмет с черным ярко осве-
щенным предметом. Регуляция зрачка светом может оказаться такой, что
никакого различения между интенсивностью освещения предмета и его отра-
жательными свойствами не произойдет. Поэтому в обоих случаях регуляция
зрачка будет той же самой и будет приводить к ретинальным изображениям
белого и черного предметов равной интенсивности. Однако один из них будет
выглядеть белым, а другой - черным.
Адаптация
Механизм адаптации также приводит к компенсации изменений в освещенно-
сти. В результате продолжительной экспозиции света данной интенсивности
чувствительность сетчатки меняется. Поэтому в силу адаптационного
эффекта частота импульсации не обязательно будет увеличиваться или
уменьшаться при соответствующем увеличении или уменьшении уровня
освещенности. На основе адаптации чувствительность глаза к свету может
существенно меняться, примерно в 100 000 раз, так что ограничения, связан-
ные с изменением зрачка, на этом фоне оказываются совершенно незначи-
тельными.
Но другой довод, а именно что сетчатка адаптируется в соответствии с
интенсивностью стимулирующего ее света, остается в силе.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92
нялось достаточно ясно, как мог бы протекать такой процесс
научения (следует помнить о парадоксе, сформулированном
Герингом) или как научение могло бы изменить восприятие
цвета. Из гипотезы отношения следует, что интеллектуальные
процессы сюда не подключаются и научение, по-видимому, не
обязательно. Стимульным коррелятом нейтрального цвета
будет отношение интенсивностей, точно так же как длина
волны - стимульный коррелят хроматического цвета.
Поведение различных видов животных указывает на то, что
их восприятие основывается на константности. Так, например,
в достаточно известном эксперименте цыплят сначала учили
клевать зерно только на более темном из двух листов бумаги.
Затем темная бумага помещалась на яркий солнечный свет,
тогда как светлая бумага оставалась в тени. Цыплята все же
предпочитали ходить к темной бумаге, несмотря на то что она
теперь отражала значительно больше света, чем светлая. Похо-
жими методами было показано также, что и обезьяны, и рыбы
реагируют на основе константности. Можно привести много
свидетельств в пользу утверждения, что животные спонтанно
воспринимают нейтральный цвет (так же хорошо, как и другие
перцептивные качества, такие, как размер и форма) на основе
константности, почти таким же образом, как и люди. Фактиче-
ски способность воспринимать или осознавать различие в свет-
лоте, когда поверхности с одинаковым коэффициентом отраже-
ния наблюдаются при разном освещении, может оказаться зна-
чительно более трудно достижимой.
В настоящее время установлено также, что дети в возрасте
4 лет воспринимают нейтральный цвет на основе константно-
сти, хотя на результаты эксперимента оказывали влияние, по-
видимому, частные условия. Однако существуют некоторые
данные, которые означают, что коэффициент константности
(например, отношение Брунсвика) увеличивается в зависимо-
сти от возраста ребенка. Поэтому некоторые исследователи
делают вывод, что, даже если тенденция к константности вос-
приятия и присутствует с самого рождения или вскоре после
него, на нее также влияет и научение.
По отношению к вопросу, является ли нейтральная цветовая
константность врожденной, ни одно из свидетельств не явля-
ется решающим, поскольку ни животные, ни дети при рожде-
нии не тестируются и до момента эксперимента не устраняется
возможность зрительного опыта. Тем не менее эти данные
можно рассматривать как противоречащие утверждению клас-
сической теории, что константность основана .на интеллекту-
альных процессах суждения. Возможно, что рыбы каким-то
образом научаются воспринимать цвет в соответствии с кон-
стантностью, но даже если это так, то сомнительно, что они при
этом используют суждения.
Однако в настоящее время существуют данные, что, по край-
ней мере, у цыплят константность присутствует сразу же после
вылупливания из яйца, когда научение невозможно. Цыплята,
содержащиеся в полной темноте с момента вылупливания,
обнаруживают то же предпочтение светлых зерен, что и все
остальные цыплята, даже когда светлые зерна помещаются в
место с тусклым освещением, а темные зерна освещаются силь-
но>.
Обзор работ по константности у животных можно найти у Локка".
Те, кто полагают, что должна существовать непосредственная
сенсорная основа восприятия нейтрального цвета (такая, как
реакция нервной системы на интенсивность света), надеются
объяснить константность действием различных физиологиче-
ских механизмов. Геринг предполагал три таких механизма, а
именно автоматическое регулирование величины зрачка, кон-
тролирующее количество света, поступающего в глаз, адапта-
цию глаза к меняющейся интенсивности света и то, что он
называл <реципрокным взаимодействием> между соседними
участками сетчатки.
S<>>.tHinH ч>ачка
Зрачок автоматически регулируется количеством света в наблюдаемой карти-
не, сокращаясь при увеличении освещения и расширяясь при его уменьше-
нии. Поэтому совсем не обязательно при увеличении освещения на сетчатку
будет попадать больше света или при уменьшении освещения на сетчатку
будет попадать меньше света. Подобные изменения освещенности могут ком-
пенсироваться изменением величины зрачка. Поэтому можно предположить,
что существование этого механизма означает, что абсолютная интенсивность
света, ведущая к определенной частоте импульсации зрительных нейронов,
является в конце концов основой восприятия нейтрального цвета.
Существует несколько соображений, из которых следует ошибочность
этого рассуждения. Первое: хотя изменения зрачка по величине довольно
значительны, площадь зрачка изменяется не более чем в 17 раз, тогда как
изменения в освещении могут расти в сотни и тысячи раз. Следовательно,
интенсивность отражаемого данным предметом света, несмотря на регуляцию
зрачка, может меняться весьма значительно, и все-таки воспринимаемый
серый цвет объекта может оставаться более или менее тем же самым. Второе:
можно устранить влияние изменения зрачка наблюдением сцены через
искусственный зрачок. Когда мы смотрим через маленькое отверстие на
различно освещенные предметы, все-таки константность преобладает.
Последнее и самое важное: суждение сохраняет свою логику, только если
объект с данным коэффициентом отражения наблюдается при различном
освещении. В этом случае зависящие от освещения изменения величины
зрачка будут вести к уравниванию на сетчатке интенсивности. Но допустим,
что мы сравниваем тускло освещенный белый предмет с черным ярко осве-
щенным предметом. Регуляция зрачка светом может оказаться такой, что
никакого различения между интенсивностью освещения предмета и его отра-
жательными свойствами не произойдет. Поэтому в обоих случаях регуляция
зрачка будет той же самой и будет приводить к ретинальным изображениям
белого и черного предметов равной интенсивности. Однако один из них будет
выглядеть белым, а другой - черным.
Адаптация
Механизм адаптации также приводит к компенсации изменений в освещенно-
сти. В результате продолжительной экспозиции света данной интенсивности
чувствительность сетчатки меняется. Поэтому в силу адаптационного
эффекта частота импульсации не обязательно будет увеличиваться или
уменьшаться при соответствующем увеличении или уменьшении уровня
освещенности. На основе адаптации чувствительность глаза к свету может
существенно меняться, примерно в 100 000 раз, так что ограничения, связан-
ные с изменением зрачка, на этом фоне оказываются совершенно незначи-
тельными.
Но другой довод, а именно что сетчатка адаптируется в соответствии с
интенсивностью стимулирующего ее света, остается в силе.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92