Четвертая фаза - наступление состояния беспомощности и
примирения с ситуацией, фаза апатии (свыше года после потери
работы). Характеризуется все более беспорядочными и посте-
пенно прекращающимися попытками найти работу. Укрепле-
ние уверенности в неразрешимости проблемы трудоустройства.
Сроки смены фаз в развитии психических состояний у
безработных указаны условно: у каждого динамита состояний
изменяется в зависимости от множества объективных и субъек-
тивных факторов. Однако общие тенденции остаются теми же
для всех.
Как уже отмечалось, проживание критической ситуации у
человека связано с определенными переживаниями, отражаю-
щими изменения его внутреннего состояния и представлений.
Изменения представлений о широком спектре приоритетов
- от смысложизненных до относящихся к отдельным сферам
жизнедеятельности и даже отдельным типам ситуаций и себя в
них - важнейшая составная часть проживания критической
ситуации и ее разрешения. Эти изменения в представлениях
отражают те перемены, которые происходят в содержании и
функционировании человеческого сознания.
Пребывая в критической ситуации, человек как бы переоце-
нивает уже сложившиеся взгляды и убеждения, пересматривает
свою общую картину мира и образ <Я> в этом мире. В ситуации
потери места работы такой пересмотр начинается с девальвации
привычного образа жизни сразу после увольнения или сокраще-
ния. Эта девальвация затрагивает основы жизненного распоряд-
ка и подвергает испытанию систему жизненных целей. Человек
перестает быть включенным в некий непрерывный поток при-
вычным образом связанных и проверенных его опытом дейст-
вий и оказывается перед объективной необходимостью изме-
нить свои представления о насущном с точки зрения требований
новой ситуации. Эти новые требования не воспринимаются
безболезненно, и их проявление выражается в возникновении
ощущения ненужности. Именно данное ощущение, дополнен-
ное возникающей и упрочивающейся неуверенностью в благоп-
риятном развитии событий, становится причиной переживания
неопределенности и шока на первой фазе развития стрессовых
состояний.
Состояние усугубляется также чувством зависимости, проис-
ходящим отнеобходимостивьтолнения ряда действий, предпи-
сываемых законодательством. Безработный часто оказывается
перед выбором: сохранить свои представления о своей профес-
сиональной принадлежности как ценности и необходимом
атрибуте достижения жизненной цели и тем самым обречь себя
133
на изнурительную борьбу с обстоятельствами, успех в которой
в высшей степени неопределен, либо поступиться рядом жиз-
ненных приоритетов в обмен на минимальные гарантии выжи-
вания. Учитывая, что безработный мало рассчитывает на гаран-
тии государства и редко доверяет эффективности служб заня-
тости, исход такого выбора нетрудно предугадать для большин-
ства случаев.
Следует заметить, что описанное положение складывается не
для всех безработных. Не секрет, что не всякий человек,
однажды сделав профессиональный выбор, поступил един-
ственно верным способом. И та самая привычка, разрушение
которой в связи с потерей места работы так тяжело восприни-
мается безработным, иногда является единственным барьером
на пути изменения профессионального выбора для .человека,
уже осознавшего, что та деятельность, которой он занимается,
не самая для него подходящая. В этом случае потеря места
работы воспринимается даже как своеобразная помощь судьбы,
избавляющая от необходимости предпринять самый решитель-
ный шаг по пути изменения профессионального выбора. Надо
сказать, что такие люди, как правило, не обращаются в службу
занятости, чтобы избежать нежелательного давления в профес-
сиональном самоопределении, давления, которое, быть может,
в свое время уже сыграло свою негативную роль в выборе
профессии.
Для таких людей, вполне понятно, ситуация потери места
работы не является критической. Не является она критической
и для тех, кто в той или иной мере предвидел увольнение и
предпринял превентивные меры по предупреждению возмож-
ных последствий. Критическая ситуация здесь наступает с
необходимостью только для тех, кто рассматривает потерю
места работы как крушение жизненных планов. Среди таких
людей много специалистов <умирающих> квалификаций. При-
мером могут служить программисты ЭВМ, работающих на
перфокартах.
Итак, можно вполне уверенно утверждать, что в этих случаях
мы имеем дело с ситуацией жизненной коллизии, в которой
человек встает перед необходимостью нового жизненного выбо-
ра и в силу специфики его жизненного опыта не способен
сделать этот выбор, не уплатив за него существенную личнос-
тную цену.
Если рассматривать предложенную в предыдущем разделе
трактовку критической ситуации <в чистом виде>, несколько
странным может показаться улучшение психического состоя-
ния безработного на второй фазе развития стрессовых состоя-
ний. Однако ничего необычного здесь нет; к концу первой фазы
уже оказываются сделанными первые шаги в коррекции пред-
!34
ставлений о текущей ситуации, происходит как бы принятие
ситуации и себя в ней. Однако это еще не гарантирует решения
1 проблемы, происходит только начальная адаптания.
Итогом такой первоначальной адаптации может быть и
замещение жизненных приоритетов. В особенности это касает-
ся женщин, для которых работа не является столь значащей
сферой жизни, как для мужчин. Часто бывает так, что женщина
приходит к выводу, что она может принести больше пользы себе,
своим близким, если будет затрачивать больше времени на чисто
домашние занятия. В случае, если обстоятельства позволяют ей
не работать, такой выход оказывается оптимальным. В этом
случае мы имеем дело с полной ликвидацией критической
i ситуации: человек получает устойчивую опору в жизни путем
более полной реализации личностных убеждений, своих пред-
ставлений о том, какое место в жизни для него в наибольшей
степени желательно. Здесь вторая фаза развития стрессовых
состояний принимает характер устойчивой характеристики субъ-
екта в новой для него организации жизни.
Продление критической ситуации неизбежно связано с пе-
реходом субъекта в третью фазу стрессовых состояний, если,
конечно, за это время не решается вопрос трудоустройства.
Собственно, человек, состояние которого ухудшилось до уровня
третьей фазы, в первую очередь нуждается в психологической
помощи. Необходимость такой помощи обусловлена тем, что за
собственно состоянием скрывается растущее чувство неполно-
ценности своего профессионального опыта и способностей.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71