ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Любовь и творчество в
норме, как и бред (типа того случая комплекса вины, с
которого я начал), в патологии могут быть соотнесены
именно с правым полушарием, а осознаваемый разу-
мом секс - с левым. Левое и правое полушария проти-
вопоставлены и как системы управления, с одной сто-
роны, положительными эмоциями (вплоть до эйфо-
рии), с другой стороны, депрессией (чем объясняется
возможность ее лечения депривацией сна или право-
сторонним шоком) и тенденцией к саморазрушению.
В этом смысле значительную опасность может пред-
ставить неконтролируемое следование друг за другом
правых и двусторонних шоков, что можно подтвердить
некоторыми примерами из американской клиничес-
кой практики минувших десятилетий.
В гипотетической форме можно было бы предполо-
жить, что самоубийство (или близкие к этому формы
поведения, например, провоцирующие дуэль у рус-
ских поэтов XIX в.) и фрейдовский <институт смерти>,
на роль которого должное внимание было обращено
лишь в недавнее время, можно связать с правым полу-
шарием (самоубийство - предельный случай, кото-
рый с этой точки зрения можно описать как убийство
47
правым полушарием левого). Тогда не только различе-j
ние <Я> (соотносимого с левым полушарием), <Сверх-.
я> и <Оно> (соотносимо с правым полушарием), но и
противопоставление Эроса (левополушарного) и Тя~.
натоса (правополушарного) у позднего Фрейда можно
было бы истолковать (в духе его раннего опыта <Пси-
хологии для неврологов>) с точки зрения функцио-,
нальной асимметрии полушарий. 1
Для психоанализа характерна ориентированность;
на слово, доведенная до предела в школе Лакана, на
заложенная уже во фрейдовском анализе оговорок щ
игры слов в каламбурных остротах. Если речевая дея-1
тельностьлевополушарна, то естественно, что при ре-1
чевом осмыслении (вербализации) бессознательного
на первый план и выдвигаются словесно осознанные
сексуальные влечения как таковые. Но остаются нере-
шенными вопросы взаимодействия двух полушарий i
тех нижних уровней организации мозга, которые с ни
ми связаны. Вопрос первый: мы знаем, что субдоми
нантное (правое) полушарие пользуется зрительным1
жестовыми образами, во многом запечатленными (по
средством импринтирования) еще с раннего детстк
(когда дифференциация функций полушарий только
начинается). Остается выяснить поставленный еще"
письмах Фрейда Флиссу вопрос о том, как рано могу
датироваться первые словесные, еще не понимаемы
до конца, впечатления. Каким образом ранние несло
весные впечатления могут быть переведены на слове
ный язык? Возможно, что переводу способствует за
пись и первых услышанных слов и других рано воС
принятых образов в каждом из полушарий еще до 3i
крепления латерализации. Но и позднее подобны
перевод с языка неречевых образов на естественны
язык необходим и для психоаналитического сеанс
Напрашивается глубокая аналогия с гипнозом, п{
котором, по-видимому, осуществляется отключен>
левого полушария и более или менее изолированн
функционирование правого (напоминающее левост
ронний шок). Следует выяснить, не навязывается .
сексуальная интерпретация символики правого пол1
48
шария при ее вебрализации левым, для которого ха-
рактерна установка на осознанный секс.
Возникает аналогичный вопрос: как субдоминант-
ое (правое) полушарие использует словесные симво-
лы, типичные для доминантного (левого)? Еще Джек-
сон, открывший первым более 100 лет назад протипо-
ставление функций двух полушарий, отмечал, что
афатики сохраняют способность ругаться. Более того,
снятие цензуры левого полушария, управляющего
<официальными> нормами речевого поведения, спо-
собствует более свободному употреблению руга-
тельств. Но нецензурируемая (<неофициальная> в тер-
минах М.М. Бахтина) речь правого полушария обыч-
но не относится к сексуальной сфере как таковой.
Правое полушарие использует соответствующие слова
не в прямом, а в образном употреблении, соответству-
ющем той карнавальной правополушарной образнос-
ти <гротескного тела>, которая по отношению к пло-
щадному языку толпы изучена тем же М.М. Бахти-
ным. В этом плане особый интерес представляет роль
слова для осознания всего макрокосма через соответ-
ствия с человеческим телом у догонов. Употребление
этих же слов только в прямом смысле характерно для
некоторых особых форм сексуального поведения (на-
пример, у гомосексуалистов)-, где вероятно участие ле-
вополушарных механизмов (эротическая роль, в част-
ности, как вид извращенности). Более нормальным (в
фольклоре некоторых народов обязательным) являет-
ся использование таких слов в двух смыслах, напоми-
нающее описанный Фрейдом механизм каламбура.
Правое полушарие в норме (когда осуществляется
цензура левого полушария) - бессловесно, и именно
в этом лежат истоки его творческого потенциала.
Крупнейший лингвист Роман Якобсон обратил вни-
мание на особенности мышления Эйнштейна, кото-
рое опиралось не на слово, а на бессловесные образы,
бесспорно правополушарные. Особый интерес пред-
ъявляет то, что уже в зрелом возрасте Эйнштейн хотел
найти такие музыкальные и цветовые образы (явно от-
носящиеся по самому своему характеру к сфере Право-
49
го полушария), которые бы соответствовали его физи-
ческим и геометрическим идеям; по свидетельству
Л.С. Термина, соответствующие работы в его студии в
Нью-Йорке велись Эйнштейном вместе с Бьют, позд-
нее получившей известность как кинорежиссер. Ин- ,
тересно обратить внимание и на особенности речево- i
го развития (или точнее, раннего недоразвития) Эйн- }
штейна. Еще в 9 лет Эйнштейн пользовался словами 1
детского языка, позднее он испытывал затруднения \
при обучении чтению. Ретроспективно сам Эйнштейн
видел в своем замедленном речевом развитии одну из 1
причин, облегчивших открытие им основ теории отно- 1
сительности: он говорил, что понял по-новому прост-j
ранство и время именно благодаря тому, что научился >
употреблять слова и только в таком воз- 1
расте, когда другие молодые люди давно уже их гово- j
рят, как правило, не задумываясь об их значении, по-1
лученном в готовом виде при обучении языку. В каче-1
стве проблемы для психологической и биографичес-j
кой истории лингвистики XX в. следует отметить щ
вероятную связь раннего заболевания Н.С. Трубецко-1
го, приведшего к афазии и аграфии с последующим де-1
прессивным состоянием (указывающим на преоблада-1
ние правого полушария), с геометрической ориенти-1
рованностью позднее им предложенных классифика-1
ционных типов фонологических систем (показательны j
и его продолжавшиеся занятия музыковедением), j
Цензура левого полушария в некоторых случаях1
должна быть снята (заторможена) для усиления или1
хотя бы для обеспечения творческой образной дея-j
тельности.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202