Для этого, как считал Фрейд, необходимо
проявить подавленный аффект и стойко преодолеть послед-ствие травмы --
возникший симптом. Так случилось с первой пациент-кой психоанализа -- Анной
О.,-- которая, ухаживая за смертельно больным отцом, не могла реализовать
свои сексуальные и агрессивные импульсы, поскольку боялась его огорчить. Она
вытесняла эти импуль-сы, из-за чего у нее развился целый ряд симптомов:
паралич, судороги, торможение, душевное расстройство. Стоило ей только
заново пережить и довести до разрешения соответствующие аффекты, как
симптомы ис-чезали -- что доказывало наличие причинно-следственных связей
меж-ду подавленными причинами и неврозом как их последствием. Таким
об-разом, терапевтические методы " вскрытия" устраняют причины невро-зов.
Данный пример демонстрирует, что в появлении невроза в равной мере
ответственны внешняя ситуация (травма, страх потерять отца) и внутренний
мотив (желание стать ему близкой, быть может, даже сбли-зиться сексуально, и
в то же время -- желание его смерти).
В теории травмы особую роль играют внешняя травма и сопровож-дающий ее
внутренний психологический шок. в теории инстинктов до-минируют внутренние
мотивы. В первом случае пациент оказывается жертвой внешних обстоятельств,
во втором -- их виновником: это суще-ственное расхождение сохраняется вплоть
до сегодняшнего времени и несомненно будет определять будущее психоанализа.
Таблица 2 в крат-кой форме демонстрирует основное различие этих теорий.
После того как Фрейд стал постоянно узнавать от своих пациентов, что
они подвергались сексуальной атаке со стороны родственников, в его голову
закрались сомнения на этот счет, которые он изложил в письме Вильгельму
Флиссу от 21 сентября 1897 года: "Я не верю бо-лее в мою невротику ...
продолжающиеся разочарования при попытках довести анализ до полного
завершения ... отсутствие полного успеха" -- вот что смущало Фрейда. Сюда же
относится следующая цитата: "Не-ожиданно то. что во всех без исключения
случаях отца обвиняют в извращениях, (и мой собственный опыт здесь не
исключение), удиви-тельна частота истерий при подобных обстоятельствах, хотя
частота
такого рода извращенных тенденций по отношению к детям вряд ли так
велика". Итак, от теории травмы Фрейд отказался, заменив ее теорией
инстинктов, используя которую, можно закрыть глаза на серьезные
сви-детельства о сексуальных (и, стоит добавить, агрессивных) травмах и не
замечать, насколько часто родители причиняют вред детям, хотя перспе-ктива
логического разрешения этой проблемы еще далеко не исчерпана (Массон. 1984).
Вместе с тем это, конечно же, выдающееся достижение Фрейда, ко-торый
путем " проб и ошибок" пришел к мысли, что наряду с травмой существуют
инстинкты и внутренние психологические мотивы (включая мотивы сексуальные),
управляющие людьми. При этом доводами в пользу сексуальных фантазий и
соответствующего поведения детей
Точка зрения Фрейда, Теория травмы до 1897 г. Теория инстинктов после 1897г. Соотношение жертва - виновник
Пациент-жертва, жертва соблазнов жертва насилия психологической жестокости
Пациент -виновник будучи ребенком он желает овладеть матерью/ отцом, устранить мать/отца
Соотношение реальность/фантазия Реальность Фантазия Главные направления в психоанализе Ференци и венгерская Школа (главный представитель Балинт); Д. В Уинникот, Х. Когуг и психология самости Главные направления психоанализа: Я -психология и особенно значи
Таблица 2. Сравнений теорий травмы и теории инстинктов
становятся чаще всего не экспериментальные опыты в психологических
лабораториях, а повседневные наблюдения, в которых всякий лишен-ный
предрассудков наблюдатель усматривает достаточные основания для
психоаналитической теории инстинктов.
Вот братья трех и пяти лет колотят по дну колыбели новорожденной
сестрички и весело выкрикивают: "Сейчас мы убьем Эву!" Вот трехлет-ний
Вольфганг без обиняков заявляет: "Хочу быть с мамой! Когда я вы-расту, я
женюсь на ней." Он говорит это, не принимая во внимание очевидную реакцию
отца. Но, вне всяких сомнений, уже в этих своих словах он устранил его. Кто
внимательно наблюдал за поведением детей, замечал подобные сцены в любой
семье.
Инстинкты нацелены на наслаждение, они требуют действия, вызы-вающего
наслаждение. Они ищут удовлетворения сначала в виде
"пред-наслаждения"посредством возбуждения эрогенных зон, а затем --
посредством наслаждения в оргазме. Они добиваются своей цели с по-мощью
другого человека или самоудовлетворением. Психические ипос-таси проявления
инстинктов -- желания, фантазии и представления, регулярно сопровождающиеся
аффектами, эмоциями и, конечно же, страстями. В психоаналитической теории
инстинктов инстинкты явля-ются первопричинами (causae prima) всех мотивов
самых обычных наших действий. При этом они, как правило, бессознательны, но,
выра-жаются в сновидениях, " ошибках поведении", в шутках, а также в
сим-птомах невротиков и в перверсивном поведении пациентов с сексуаль-ными
отклонениями.
С теорией инстинктов связано и противоборство сексуальной теорий
психоанализа с гораздо менее дифференцированной теорией агрессив-ности; к
этому противоборству мы еще вернемся.
Лично я придерживаюсь того мнения, что обе стороны правы. Мно-гие мои
пациенты страдают от своих инстинктивных порывов, из-за которых чувствуют
себя подавленно; эти импульсы, как сексуальные, так и агрессивные, вызывают
у них тревогу. Однако большая часть пациентов жалуется на непреодолимые
психические нарушения. Одно из двух: либо родители слишком плохо понимали
их, неправильно истолковывали их потребности, не посвящали им необходимого
времени, но и не оставляли в покое, когда они этого хотели, либо родители
бессознательно их использовали, чтобы не сказать, злоупотребляли ими, а то и
просто жестоко обращались.
Личные наблюдения в собственной семье
В связи с этим мы поговорим о "травматических неврозах", то есть о
неврозах, возвращающих к травмам, к душевным ранам. Раны эти действуют столь
болезненно, что ребенок чувствует себя уязвленным в своем самоуважении и,
как следствие, развивает "нарциссический невроз", т. е. невроз,
характеризующийся болезненной самооценкой, Я обратил внимание на это еще в
1968 году (до Когута) в небольшой ста-тье и подчеркнул значение оценки
реальности в возникновении совре-менных неврозов в юбилейном сборнике,
посвященном Вольфгангу Лоху (Kutter, 1975). При этом я указал на одну из
разновидностей пост-классических неврозов, связанную с нарушением
самоидентификации в безотцовском обществе, и на группу пост-классических
неврозов, связанную с нехваткой матери в безматеринском обществе.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
проявить подавленный аффект и стойко преодолеть послед-ствие травмы --
возникший симптом. Так случилось с первой пациент-кой психоанализа -- Анной
О.,-- которая, ухаживая за смертельно больным отцом, не могла реализовать
свои сексуальные и агрессивные импульсы, поскольку боялась его огорчить. Она
вытесняла эти импуль-сы, из-за чего у нее развился целый ряд симптомов:
паралич, судороги, торможение, душевное расстройство. Стоило ей только
заново пережить и довести до разрешения соответствующие аффекты, как
симптомы ис-чезали -- что доказывало наличие причинно-следственных связей
меж-ду подавленными причинами и неврозом как их последствием. Таким
об-разом, терапевтические методы " вскрытия" устраняют причины невро-зов.
Данный пример демонстрирует, что в появлении невроза в равной мере
ответственны внешняя ситуация (травма, страх потерять отца) и внутренний
мотив (желание стать ему близкой, быть может, даже сбли-зиться сексуально, и
в то же время -- желание его смерти).
В теории травмы особую роль играют внешняя травма и сопровож-дающий ее
внутренний психологический шок. в теории инстинктов до-минируют внутренние
мотивы. В первом случае пациент оказывается жертвой внешних обстоятельств,
во втором -- их виновником: это суще-ственное расхождение сохраняется вплоть
до сегодняшнего времени и несомненно будет определять будущее психоанализа.
Таблица 2 в крат-кой форме демонстрирует основное различие этих теорий.
После того как Фрейд стал постоянно узнавать от своих пациентов, что
они подвергались сексуальной атаке со стороны родственников, в его голову
закрались сомнения на этот счет, которые он изложил в письме Вильгельму
Флиссу от 21 сентября 1897 года: "Я не верю бо-лее в мою невротику ...
продолжающиеся разочарования при попытках довести анализ до полного
завершения ... отсутствие полного успеха" -- вот что смущало Фрейда. Сюда же
относится следующая цитата: "Не-ожиданно то. что во всех без исключения
случаях отца обвиняют в извращениях, (и мой собственный опыт здесь не
исключение), удиви-тельна частота истерий при подобных обстоятельствах, хотя
частота
такого рода извращенных тенденций по отношению к детям вряд ли так
велика". Итак, от теории травмы Фрейд отказался, заменив ее теорией
инстинктов, используя которую, можно закрыть глаза на серьезные
сви-детельства о сексуальных (и, стоит добавить, агрессивных) травмах и не
замечать, насколько часто родители причиняют вред детям, хотя перспе-ктива
логического разрешения этой проблемы еще далеко не исчерпана (Массон. 1984).
Вместе с тем это, конечно же, выдающееся достижение Фрейда, ко-торый
путем " проб и ошибок" пришел к мысли, что наряду с травмой существуют
инстинкты и внутренние психологические мотивы (включая мотивы сексуальные),
управляющие людьми. При этом доводами в пользу сексуальных фантазий и
соответствующего поведения детей
Точка зрения Фрейда, Теория травмы до 1897 г. Теория инстинктов после 1897г. Соотношение жертва - виновник
Пациент-жертва, жертва соблазнов жертва насилия психологической жестокости
Пациент -виновник будучи ребенком он желает овладеть матерью/ отцом, устранить мать/отца
Соотношение реальность/фантазия Реальность Фантазия Главные направления в психоанализе Ференци и венгерская Школа (главный представитель Балинт); Д. В Уинникот, Х. Когуг и психология самости Главные направления психоанализа: Я -психология и особенно значи
Таблица 2. Сравнений теорий травмы и теории инстинктов
становятся чаще всего не экспериментальные опыты в психологических
лабораториях, а повседневные наблюдения, в которых всякий лишен-ный
предрассудков наблюдатель усматривает достаточные основания для
психоаналитической теории инстинктов.
Вот братья трех и пяти лет колотят по дну колыбели новорожденной
сестрички и весело выкрикивают: "Сейчас мы убьем Эву!" Вот трехлет-ний
Вольфганг без обиняков заявляет: "Хочу быть с мамой! Когда я вы-расту, я
женюсь на ней." Он говорит это, не принимая во внимание очевидную реакцию
отца. Но, вне всяких сомнений, уже в этих своих словах он устранил его. Кто
внимательно наблюдал за поведением детей, замечал подобные сцены в любой
семье.
Инстинкты нацелены на наслаждение, они требуют действия, вызы-вающего
наслаждение. Они ищут удовлетворения сначала в виде
"пред-наслаждения"посредством возбуждения эрогенных зон, а затем --
посредством наслаждения в оргазме. Они добиваются своей цели с по-мощью
другого человека или самоудовлетворением. Психические ипос-таси проявления
инстинктов -- желания, фантазии и представления, регулярно сопровождающиеся
аффектами, эмоциями и, конечно же, страстями. В психоаналитической теории
инстинктов инстинкты явля-ются первопричинами (causae prima) всех мотивов
самых обычных наших действий. При этом они, как правило, бессознательны, но,
выра-жаются в сновидениях, " ошибках поведении", в шутках, а также в
сим-птомах невротиков и в перверсивном поведении пациентов с сексуаль-ными
отклонениями.
С теорией инстинктов связано и противоборство сексуальной теорий
психоанализа с гораздо менее дифференцированной теорией агрессив-ности; к
этому противоборству мы еще вернемся.
Лично я придерживаюсь того мнения, что обе стороны правы. Мно-гие мои
пациенты страдают от своих инстинктивных порывов, из-за которых чувствуют
себя подавленно; эти импульсы, как сексуальные, так и агрессивные, вызывают
у них тревогу. Однако большая часть пациентов жалуется на непреодолимые
психические нарушения. Одно из двух: либо родители слишком плохо понимали
их, неправильно истолковывали их потребности, не посвящали им необходимого
времени, но и не оставляли в покое, когда они этого хотели, либо родители
бессознательно их использовали, чтобы не сказать, злоупотребляли ими, а то и
просто жестоко обращались.
Личные наблюдения в собственной семье
В связи с этим мы поговорим о "травматических неврозах", то есть о
неврозах, возвращающих к травмам, к душевным ранам. Раны эти действуют столь
болезненно, что ребенок чувствует себя уязвленным в своем самоуважении и,
как следствие, развивает "нарциссический невроз", т. е. невроз,
характеризующийся болезненной самооценкой, Я обратил внимание на это еще в
1968 году (до Когута) в небольшой ста-тье и подчеркнул значение оценки
реальности в возникновении совре-менных неврозов в юбилейном сборнике,
посвященном Вольфгангу Лоху (Kutter, 1975). При этом я указал на одну из
разновидностей пост-классических неврозов, связанную с нарушением
самоидентификации в безотцовском обществе, и на группу пост-классических
неврозов, связанную с нехваткой матери в безматеринском обществе.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100