ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

1) ценности цели (или подкрепле-
ния), достигаемой поведением, 2) силы ожидания, внешне опо-
средованного наказания (вызывающего страх условия) и 3) си-
лы ожидания опосредованного собой наказания вины

Первым инструментом Мошера для измерения вины был тест
незаконченных предложений. Он осуществил несколько исследо-
ваний с этим инструментом и подтвердил некоторые ранее быв-
шие дискуссионными факты, относившиеся к вине как к личност-
ной черте. Эти исследования подтверждали его представления
о том, что взаимодействие страха и вины является основным фак-
тором в детерминации поведения людей в ситуациях, где они
борются с возможностью нарушения религиозного, морального
или этического кодекса. Например, он показал, что субъекты
с низкой выраженностью вины больше находились под влиянием
ожидания внешнего наказания, чем испытуемые с высоким уров-
нем вины.

Частично под влиянием этих первых исследований Мошер
решил, что переживание вины может быть подразделено на три
аспекта: 1) враждебная вина (вина возникает как результат
чувства враждебности и за счет актов агрессии), 2) сексуальная
вина (вина связывается с мыслями, чувствами и действиями в
сексуальной сфере) и 3) моральная вина. Несколько исследова-
ний, проведенных Мошером и его коллегами, относились к двум
первым типам вины. Он показал, что сексуальная вина сильно
связана с пердептивной защитой против сексуального стимула
(чем большевика, тем больше порог для восприятия сексуально
окрашенных слов), а вина, возникающая после акта враждебно-
сти, предупреждает выражение вербальной враждебности в опы-
тах с вербальным обусловливанием. Эти и другие эксперименты
привели Мошера к тому интересному заключению, что высокая
вина склонна подавлять ситуационные влияния детерминации по-
ведения. Он нашел некоторую эмпирическую поддержку замеча-
нию, что очень виноватые испытуемые мало реагировали на
возможность внешнего наказания или неодобрения, наоборот,
субъекты с низкой виной мало реагировали на возможность внут-
реннего наказания (чувства вины) и были более чувствительны
к возможности внешнего наказания или неодобрения.

Вина и сексуальное поведение

Мошер и его коллеги осуществили серию исследований, отно-
сящихся к сексуальной вине
. Эти исследования привели к следующим выводам: 1) су-



ществует отрицательная корреляция между сексуальной виной
и легкостью, с которой субъект дает свободные ассоциации к сло-
вам с сексуальным подтекстом, 2) субъекты с сильной сексуаль-
ной виной демонстрируют слабое осознание сексуального и несек-
суального подтекстов, 3) лишь субъекты с низкой сексуальной
виной показывают увеличение сексуальных ассоциаций в словес-
но-ассоциативной задаче после сексуальной стимуляции (напри-
мер, рассматривания картинок с обнаженными девушками).

В исследовании Мошера и Гэлбрайта
рассматривалась способность к восстановлению ассоциа-
ций у испытуемых с сильной и со слабой виной в двух экспери-
ментальных ситуациях при сексуально стимулирующих и сек-
суально нестимулирующих условиях. Испытуемые были разде-
лены на группы с сильной и слабой виной на основе вопросника.
Процедура сексуальной стимуляции требовала от субъектов оце-
нить 27 фотографий обнаженных девушек по сексуальной при-
влекательности. Вслед за этой задачей субъекты отвечали на
ассоциативный тест, который включал 30 двусмысленных и 20
нейтральных слов. Латентный период ответа измерялся открытым
способом - нажатием на кнопку секундомера. Непосредственно
после вербального ассоциативного теста стимульные слова еще
раз повторялись, и на этот раз от испытуемых требовалось
вспомнить, какие они дали на них ассоциации. Вновь фикси-
ровался латентный период, а .кроме того точность воспроизве-
дения.

Результаты показали, что субъекты с высокой сексуальной
виной делали больше ошибок в условиях сексуальной стимуляции
и меньше - в контрольных. Кроме того, они продемонстрирова-
ли некоторое снижение способности воспроизведения нейтральных
слов при условии сексуальной стимуляции. Субъекты с низкой
сексуальной виной не показали снижения припоминания ни сек-
суальных, ни нейтральных слов: у них было даже некоторое
улучшение воспроизведения при условии сексуальной стимуляции.
Мошери Гэлбрайт объясняли плохое воспроизведение у субъек-
тов с сильной сексуальной виной на основе отрицательных эмо-
ций. Возможно, комбинация страха и вины заставляет испытуе-
мых давать ассоциации, которые лишь слабо связаны со стимуль-
ным словом, поэтому припоминание более трудно.

Мошер провел изучение влияний сексуальной
вины (измерявшейся как личностная черта) на эмоциональные
реакции женщин, возникающие при чтении эротического литера-
турного отрывка. Испытуемые с различной выраженностью сек-
суальной вины читали нейтральный или эротический отрывок
в присутствии или в отсутствие экспериментатора того же пола
(женщины). Лишь испытуемые с очень высокой сексуальной ви-
ной продемонстрировали при чтении эротического отрывка зна-

чимое усиление состояния вины, измерявшегося списком опреде-
лений настроения Наулиса.

В исследовании Изарда и Каплана
было два изменения по сравнению со схемой экс-
перимента Мошера: во-первых, испытуемыми были не только
женщины, но и мужчины и, во-вторых, экспериментатор и испы-
туемый были противоположного пола. Как в исследовании Мо-
шера, испытуемые читали эротический отрывок, а измерявшими-
ся эффектами были сексуальное возбуждение, интерес, радость,
удивление, страдание, гнев, отвращение, страх, робость и вина.
Нас интересует здесь в основном измерение состояния вины и
взаимоотношений между шкалой сексуальной вины Мошера
(измеряющей черту вины) и фундаментальных эмоций, измеряв-
шихся как состояния с помощью шкалы дифференциальных эмо-
ций.

В эксперименте участвовало по 112 мужчин и женщин. Испы-
туемые читали либо академический, либо эротический отрывок
либо в присутствии, либо в отсутствие наблюдателя. Шкала диф-
ференциальных эмоций давалась испытуемым до и после чтения
отрывков. Анализ оценок, полученных по шкале до чтения, пока-
зал, что просто в присутствии экспериментатора противополож-
ного пола мужчины демонстрировали значимо большее сексуаль-
ное возбуждение, удивление, гнев, отвращение, страх, робость и
вину по сравнению с женщинами.

Анализ эффектов, связанных с присутствием эксперимента-
тора и <литературного воздействия> (академического или эроти-
ческого отрывка), показал, что те, кто читал отрывок (безотно-
сительно, нейтральный либо эротический) в присутствии наблю-
дателя противоположного пола, выражали большую вину, чем
те, кто читал этот отрывок в отсутствие наблюдателя.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127