ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 


Постоянное использование такого непрямого процесса активации
эмоции может вести к психосоматическим или психологическим
отклонениям.

Мимика без эмоционального переживания. При некоторых
условиях обратная связь от выражения отдельной эмоции может
не достигнуть сознания, и поэтому не возникнет эмоциональное
переживание. Процесс подавления, в силу которого экспрессия
не будет репрезентирована в сознании, может сам существовать
как сильная эмоция. Например, сильная эмоция интереса может
поддерживать высокоинтенсивную когнитивную деятельность, ме-
шающую конкурирующей эмоции достичь сознания. Подавление
может также вести к появлению сильного Побуждения. Так, го-
лод может заставить человека есть вещи, которые обычно вызы-
вают у него отвращение и отвергаются (будет подавлена эмо-
ция отвращения).

Два вывода следуют из вышеизложенных рассуждений.
Во-первых, когда начальные нейронные и экспрессивные компо-
ненты эмоции не достигают полной корковой интеграции и осо-



изменения мимического выражения. Это сообщение передается
через моторную кору. При фундаментальной эмоции импульсы
от моторной коры через лицевой (VII черепной) нерв опреде-
ляют специфическое выражение лица. Тройничный (V черепной)
нерв проводит сенсорные импульсы (возможно, через задние
отделы гипоталамуса) в сенсорную кору. Наконец, корковая
интеграция обратной связи от выражения лица образует субъек-
тивное переживание эмоции. Эмоциональный процесс, возможно,
также включает и другие сложные взаимоотношения между но-
вой корой и лимбическими структурами.

Функции висцеральной системы. Трехкомпонентное опреде-
ление эмоции не включает в себя деятельность автономно иннер-
вируемых висцеральных органов. Но теория дифференциальных:
эмоций не исключает важности гомеостатических механизмов,
или автономно-висцерально-эндокринных процессов, в качестве
вспомогательных систем. Эндокринно-гормональная, сердечно-
сосудистая и дыхательная системы очень важны, в частности при
поддержании и углублении эмоции.

Тот факт, что эндокринно-гормональная система обычно
возбуждается при эмоции, внес путаницу в понимание роли внут-
ренних органов. Когда возникает эмоция и мимическая обратная
связь обеспечивает различные данные для специфического эмо-
ционального переживания, индивид довольно точно определяет
происходящие автономно-висцеральные изменения (сердцебие-
ние, покраснение кожи, <слабость> желудка или потливость ла-
доней). Такие изменения висцеральной деятельности обычно свя-.
зываются с эмоцией, и, поскольку такие изменения требуют
большего внимания индивида, чем импульсы, исходящие от лица,
легче сделать вывод, что они-то и являются реальной <причиной>
эмоции, или, по крайней мере, частью эмоционального процесса.
Другая причина ошибочного понимания деятельности автоном-
но-висцеральной системы состоит в том, что осознание изменения
выражения лица или мимической обратной связи фактически сов-
падает во времени с осознанием субъективного переживания
специфической эмоции.

Переживание эмоции без мимической экспрессии. Одним \.з-
вариантов процесса активации эмоции может быть эмоциональ-
ный процесс, экспрессивное выражение которого частично или
полностью подавлено. Например, в некоторых ситуациях выраже-
ние гнева является нарушением социальных норм. Тогда субъект
волевым усилием подавляет все внешние проявления, которые
сигнализируют о гневе. Тем не менее он все равно может испы-
тывать гнев. Это объясняется следующим образом. Во-первых,
выражение гнева может реально возникать, но быть столь крат-
ковременным, что не воспримется наблюдателем. Хаггард и
Айсакс продемонстрировали существо-

вание таких, <микромоментных выражений>. Такие выражения
дают обратную связь, требуемую для возникновения субъектив-
ного переживания. Больше того, некоторые исследования
показали,
что субъекты, зримо представляющие ситуацию, вызывающую
эмоцию, демонстрируют предсказуемые изменения в напряжении
лицевых мышц (на электромиограмме), даже когда на лице не
появляется никакого выражения. Во-вторых, субъект может
испытывать гнев даже тогда, когда моторные импульсы от под-
корковых центров полностью блокируются, предотвращая любое
движение или изменение в мышцах. В этом случае активация
эмоции происходит, видимо, потому, что эфферентное (моторное)
сообщение, хотя и не воздействует на мышцы лица, тем не ме-
нее направляет сенсорные импульсы, которые стимулируют эмо-
ционально-специфичную обратную связь, идущую обычно от ми-
мического выражения. Таким образом, обратная афферентация,
или внутренняя петля, заменяет обычную эфферентно-афферент-
йую (внешнюю) петлю.

В-третьих, через процесс типа классического обусловлива-
ния субъект может выработать связь между отдельным проприо-
цептивным комплексом раздражителей, свидетельствующих о вы-
ражении гнева, и субъективным переживанием гнева. В этом
случае <память> или <чувства>, соответствующие гневу, могут
заменять реальное выражение и эмоциональный процесс вновь
будет полным за счет петли обратной афферентации.

Подавление экспрессивного выражения заставляет нервную
систему проделывать огромную работу - блокировать нормаль-
ный эмоциональный процесс, осуществлять его окольным путем.
Постоянное использование такого непрямого процесса активации
эмоции может вести к психосоматическим или психологическим
отклонениям.

Мимика без эмоционального переживания. При некоторых
условиях обратная связь от выражения отдельной эмоции может
не достигнуть сознания, и поэтому не возникнет эмоциональное
переживание. Процесс подавления, в силу которого экспрессия
не будет репрезентирована в сознании, может сам существовать
как сильная эмоция. Например, сильная эмоция интереса может
поддерживать высокоинтенсивную когнитивную деятельность, ме-
шающую конкурирующей эмоции достичь сознания. Подавление
может также вести к появлению сильного побуждения. Так, го-
лод может заставить человека есть вещи, которые обычно вызы-
вают у него отвращение и отвергаются (будет подавлена эмо-
ция отвращения).

Два вывода следуют из вышеизложенных рассуждений.
Во-первых, когда начальные нейронные и экспрессивные компо-
ненты эмоции не достигают полной корковой интеграции и осо-
ненты эмоции

знания, в нервной системе остается неизрасходованная энергия.
Эта энергия может быть направлена в ретикулярную формацию>
ствола мозга с повышением в результате неспецифической акти-
вации активности автономно иннервируемых органов.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127