ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Таким кризисом является,
например, тотальная ядерная война. Следовательно, человечест-
во сталкивается с необходимостью преодоления своей зависимо-
сти от кризиса. Формулируя менее парадоксальным образом, мы
должны принять как кризис нашего времени необходимость по-
нять основы природы человека, понять себя как живых существ
с практически неограниченной способностью к агрессивным
актам, включая уничтожение человека как вида.

Резюме

Гнев, отвращение и презрение - это разные эмоции, но в
жизни они часто взаимодействуют. Любая комбинация этих трех
эмоций составляет основной аффективный компонент враждеб-
ности. Многие причины гнева можно отнести к факторам, вызы-
вающим фрустрацию. Боль и длительное непреходящее страда-
ние могут быть естественными (врожденными) причинами гнева.
Выражение гнева включает нахмуренные брови и либо оскален-
ные зубы, либо сжатые губы. Переживание гнева характеризует-
ся высоким уровнем напряжения и импульсивности. Чувство
уверенности в себе при гневе значительно выше, чем при любой
другой отрицательной эмоции. Ситуации, вызывающие гнев, ча-
сто вызывают некоторую степень отвращения или презрения.
Адаптивные функции гнева более понятны в эволюционной пер-
спективе, чем в повседневной жизни. Гнев мобилизует энергию
для самозащиты и придает индивиду ощущение активности и си-
лы. В повседневной жизни человека гнев иногда может быть
справедливым, а контролируемый гнев можно использовать
в адаптивных или терапевтических целях для подавления
страха.

Отвращение - это реакция на отвратительное. В эволюции
оно могло играть адаптивную роль в связи с удовлетворением
потребности в пище и поддержанием физического и психологиче-
ского здоровья.

Презрение связано с чувством превосходства. Трудно понять
биосоциальное адаптивное значение презрения, если только оно
не направлено против неправильных действий отдельных лиц и
общества. Презрение - основной аффективный компонент пред-
рассудков, а поскольку это - наиболее холодная из всех трех
эмоций, связанных с враждебностью, оно, по-видимому, является

мя ГЛАВА 13

аффективным компонентом <хладнокровных> разрушительных
тенденций.

Враждебность определяется как некоторая комбинация фун-
даментальных эмоций гнева, отвращения и презрения с опреде-
ленными влечениями и аффективно-когнитивными структурами.
Обычно, хотя и не всегда, враждебность включает образы или
мысли о причинении ущерба объекту враждебности.

В эвристических целях теория дифференциальных эмоцкй
различает враждебность (аффективно-когннтнвный процесс), вы-
ражение аффекта и агрессивные акты. Агрессия есть словесные
или физические действия, направленные на причинение ущерба.

Профили эмоций в воображаемых ситуациях враждебности
и гнева очень сходны. Существует также сходство враждебно-
сти с отвращением и презрением, хотя для последних двух эмо-
ций существуют важные различия выраженности и относитель-
ного распределения показателей составляющих отдельных эмо-
ций.

Гнев, отвращение и презрение взаимодействуют с другими
аффектами и познанием. Прочные взаимодействия между любой
из этих эмоций и когнитивными структурами могут рассматри-
ваться как личностная характеристика враждебности. Управле-
ние гневом, отвращением и презрением представляет некоторые
трудности. Нерегулируемое влияние этих эмоций на мышление
и деятельность может создать серьезные проблемы адаптации,
может привести к возникновению психосоматических симптомов.

Существуют данные, что проявление эмоций играет важную
роль в межличностной агрессии. Влияние оказывает также физи-
ческая близость партнеров и зрительный контакт. Необходимы
дальнейшие обширные исследования, прежде чем мы достигнем
полного понимания деструктивной агрессивности и возможности
ее регуляции,

СТРАХ И ВИДЫ ТРЕВОЖНОСТИ

Страх рано или поздно испытывают все люди. Связанные с ним
переживания легко воспроизводятся и могут прорываться в со-
знание в снах. Страх является наиболее опасной из всех эмоций.
Интенсивный страх приводит даже к смерти: животные, а также
человек иногда могут быть испуганы буквально до смерти.

Но страх не является только злом. Он может служить
предупреждающим сигналом и изменять направление мысли и
поведение. С эволюционно-биологической точки зрения страх
может усиливать социальные связи, включая <бегство за помо-
щью> и коллективную защиту (Е1Ы-Е1Ье51е1сН., 1971).

Понятие тревожности занимает важное место в психологиче-
ских теориях и исследованиях с тех пор, как Фрейд (Ргеиа,
1959) подчеркнул ее роль при неврозах. Этому представлению,
однако, не хватает четкого широко принятого определения. Боль-
шинство определений склонны рассматривать тревожность как
унитарное состояние н не улавливают ее сложности. Во второй
части этой главы дается определение тревожности как сложной
комбинации аффектов и аффективно-когнитивных структур и,
кроме того, приводится ряд исследований этого понятия.

Страх

В современных цивилизациях
стающее число объектов, событий.
пугают или потенциально могут

существует все более возра-
условий и ситуаций, которые
быть пугающими. Вероятно,

}11 ГЛАВА 14

именно этим можно объяснить тот факт, что страх является пред-
метом научного исследования, пожалуй, чаще, чем какая-либо
другая фундаментальная эмоция. Обширные обзоры исследова-
ний, посвященных страху, создают прекрасные основания для
дальнейшего понимания этой важной эмоции (Во1Ьу, 1973;
Огау, 1971; Ье\у1а, КовепЫит, 1974; КасЬтап, 1974). Понимание
страха не избавляет от опасных или пугающих ситуаций, но оно
может обеспечить дополнительную меру контроля над этой не-
приятной эмоцией.

Активация страха

На нейрофизиологическом уровне страх вызывается довольно
быстрым возрастанием нейронной активности. По Томкинсу
(Тогп1пп5, 1962), существует три эмоции, связанные с возраста-
нием интенсивности: удивление-испуг, страх-ужас и интерес-воз-
буждение. Врожденная и приобретенная дифференциация этих
трех эмоций подготавливает человека к любому значительному
неожиданному возрастанию стимуляции. Наиболее неожиданные
и резкие возрастания в интенсивности нейронной стимуляции
активируют удивление-испуг. Несколько меньшее возрастание
приводит к страху, еще менее неожиданное и резкое - к инте-
ресу.

В то же время дискуссия между Боулби (Во\у1Ьу, 1973) и
Грэем (Огау, 1971) о врожденных детерминантах или <природ-
ных ключевых стимулах> страха показала, что в активации стра-
ха определенную роль играет не только уровень стимуляции, но
и селективная активность рецепторных органов (1гаг(1, 1971).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127