1). При ответе на
вопросы первой группы необходимо выполнить два зада-
ния.
Задание 1. Внимательно ознакомьтесь, пожалуйста,
с перечнем, включающим 25 вопросов. Выберите наиболее
звачимую для Вас проблему и оцените высшим баллом -
25 баллов. Занесите оценку в графу Н. Из оставшихся 24
вопросов вновь выберите наиболее значимый для Вас
и дайте ему оценку, но уже в 24 балла. Оценку также
занесите в графу Н. Проведите это последовательно по всем
вопросам. Последний вопрос будет оценен Вами в 1 балл.
Задание 1 выполнено.
Задание 2. Загните, пожалуйста, оцросный лист с ле-
вой стороны сверху вниз на расстоянии 3,5 см так, чтобы
не былб видно показателей в графе Н. Теперь оцените,
пожалуйста, какая из 25 Ваших потребностей удовлетво-
ряется в настоящее время лучше и больше чем все осталь-
ные. Оцените ее 25 баллами, а результат занесите в графу
HI. Из оставшихся 24 потребностей оцените высшим бал-
лом (24 балла) ту, которая удовлетворена сейчас в боль-
шей степени. И так до конца. Последняя - 1 балл.
617
ОПРОСНЫЙ лист
Таблица 1.
НВОПРОС ~HIДД
Благополучие в семейных отношениях........
Удовлетворенность во взаимоотношениях с сотрудниками
Личная комфортность и удовлетворенность в жизни
Психическая стабильность и отсутствие постоянной неудовлетворенности работой
Защищенность в социальной среде: на работе и вне ее
Удовлетворенность Вашим статусом в коллективе
Свобода выбора и смены вида профессиональной деятельности
Удовлетворенность взаимоотношениями со всеми вышестоящими руководителями
Возможность для самосовершенствования и самореализации вне работы при обеспечении законных гарантий
Комфортность условий труда
Наличие авторитета среди сотрудвиков
(Спокойствие и уверенность в благополучии и обеспеченности семьи в настоящем и будущем.
Материальная достаточность и удовлетворенность денежным содержанием
Высокие результаты труда и их признание
Соответствие позиции лидера реальному статусу
Степень совпадения личных и служебных интересов
Наличие авторитета среди вышестоящего начальства
618
Прододясевие таблицы 1.
НвопросHIДД
Удовлетворенность взаимоотношениями на работе
Признание руководством личных усилий и их оптимальности в достижении результатов труда
Более престижная и оплачиваемая профессиональная деятельность
Удовлетворенность результатами самосовершенствования и самореализации в избранном виде деятельности
Удовлетворенность престижностью
Вашей профессией, статусом и реальным положением в обществе
Удовлетворенность взаимоотношениями с непосредственным начальником
Преобладание хорошего, приподнятого настроения
Мотивация профессиональной деятельности и удовлетворенность личным участием в ней
Забота о личном здоровье и здоровье членов семьи
619
Вопросы второй группы
Ответьте, пожалуйста, на них
Укажите, пожалуйста, в табл. 2, как Вы используете слу-
жебное и внерабочее время (в процентах от общего бюджета).
Таблица 2.
№ВопросыДеньНедМесСр.з
1. Служебное время
а. Характер функциональных действий:
1выдача распоряжений, совещания
2организация исполнения и контроль
3аналитическая работа
4другие функции, укажите какие
б. Содержание деятельности:
1личное участие в обучении персонала
2личное участие в воспитательной работе
3выполнение сугубо должностных обязанно-
стей ,
4коммуникации и общение
5самосовершенствование как профессионала
6решение личных вопросов
7другие обязанности и занятия
2. Внеслужебное время
а. Виды и направления занятий:
1личные увлечения
2занятия в кругу семьи
3занятия вкругдрузей
4другие хобби и занятия
б. Содержание занятий и увлечений:
1отдых,увлечений . -:
2вопросы быта и обустройства
3профессиональное самосовершенствование
4культурное развитие и художественное
творчество
5занятия физкультурой и спортом
6другие виды занятий и увлечений
620
Ответьте, пожалуйста, на вопросы третьей группы.
Укажите, пожалуйста, ориентировочные расходы Ва-
шего денежного бюджета (в процентах):
питание и одежда ,:,.___________________,_____"__
приобретение предметов быта и материальных ценнос-
удовлетворение желаний в развитии и совершенствова-
нии _________________________________
удовлетворение культурных потребностей
сбережения, вклады в бизнес, предпринимательство
и т. п. _______________________________
коммунально-бытовые и иные услуги
другие виды затрат, укажите какие
Благодарим Вас за участие в анкетировании!
Обработка результатов
1. Определение рейтинга ценностей и потребностей: Рей-
тинг ценностей оценивается по результатам, занесенным в
графу Н; рейтинг степени удовлетворения потребностей -
по результатам, занесенным в графу HI.
2. Определение уровня соответствия ценностей и степе-
ни удовлетворения потребностей Д == Н-HI.
3. Измерение уровня психической напряженности,
обусловленного несоответствием личностных притяза-
ний реальному их удовлетворению: Д1 +Д2 ...+Д25 =
Дп. Суммируются все положительные (+) значения
Д(Н-Н1>0). : ;. .
. . ; 1- ?. :..
Интерпретация результатов
1. Рейтинг ценностей и потребностей:
а) 21 < Н или HI < 25- приоритетные ценности (по-
требности);
б) 16 < Н или HI < 20- актуальные ценности (потреб-
ности);
621
в) I < Н или HI < 10 - ценности, не имеющие явно
выраженного личностного значения.
2. Уровень соответствия ценностей и степени удовле-
творенности потребностей (Д=Н-Н1):
0<Д<5 "высокий уровень соотйетствия; 6<Д<10 - уро-
вень удовлетворительного соответствия; 11<Д<15 - нали-
чие проблем из-за несоответствия; 16<Д<24 - острая
неудовлетворенность.
3. Уровень психической напряженности, вызванной
несоответствием личностных притязаний реальному их
удовлетворению (Д1+Д2...+ Д25 = Дп); 0<Дп<30 - ком-
фортное психическое состояние; 31<Дп<100- удовлетво-
рительное психическое состояние; 101<Дп<150 - повы-
шенная дискомфортность; 151<Дп - высокий уровень дис-
комфортности и психической напряженности.
Использование результатов опроса по второй и третьей
группам вопросов позволят психологу проникнуть в те сто-
роны жизни и деятельности человека, которые он должен
знать при работе с клиентом. Анализ данных вопросов по-
может ему разобраться в мотивах, связях, других вопро-
сах, касающихся клиента. Они также полезны при состав-
лении психологического портрета человека, коллектива,
семьи.
МЕТОДИКА
САМООЦЕНКИ ДЕЛОВЫХ И ЛИЧНОСТНЫХ
КАЧЕСТВ РУКОВОДИТЕЛЯ (МЕНЕДЖЕРА)
Каждый руководитель (менеджер) стремится к повы-
шению эффективности своей управленческой деятельно-
сти и укреплению авторитета. Поэтому он заинтересован в
такой информации, которая дала бы возможность узнать
свои особенности в сравнении с другими, более эффектив-
но использовать свои положительные и нейтрализовать от-
рицательные качества, если таковые имеются.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129
вопросы первой группы необходимо выполнить два зада-
ния.
Задание 1. Внимательно ознакомьтесь, пожалуйста,
с перечнем, включающим 25 вопросов. Выберите наиболее
звачимую для Вас проблему и оцените высшим баллом -
25 баллов. Занесите оценку в графу Н. Из оставшихся 24
вопросов вновь выберите наиболее значимый для Вас
и дайте ему оценку, но уже в 24 балла. Оценку также
занесите в графу Н. Проведите это последовательно по всем
вопросам. Последний вопрос будет оценен Вами в 1 балл.
Задание 1 выполнено.
Задание 2. Загните, пожалуйста, оцросный лист с ле-
вой стороны сверху вниз на расстоянии 3,5 см так, чтобы
не былб видно показателей в графе Н. Теперь оцените,
пожалуйста, какая из 25 Ваших потребностей удовлетво-
ряется в настоящее время лучше и больше чем все осталь-
ные. Оцените ее 25 баллами, а результат занесите в графу
HI. Из оставшихся 24 потребностей оцените высшим бал-
лом (24 балла) ту, которая удовлетворена сейчас в боль-
шей степени. И так до конца. Последняя - 1 балл.
617
ОПРОСНЫЙ лист
Таблица 1.
НВОПРОС ~HIДД
Благополучие в семейных отношениях........
Удовлетворенность во взаимоотношениях с сотрудниками
Личная комфортность и удовлетворенность в жизни
Психическая стабильность и отсутствие постоянной неудовлетворенности работой
Защищенность в социальной среде: на работе и вне ее
Удовлетворенность Вашим статусом в коллективе
Свобода выбора и смены вида профессиональной деятельности
Удовлетворенность взаимоотношениями со всеми вышестоящими руководителями
Возможность для самосовершенствования и самореализации вне работы при обеспечении законных гарантий
Комфортность условий труда
Наличие авторитета среди сотрудвиков
(Спокойствие и уверенность в благополучии и обеспеченности семьи в настоящем и будущем.
Материальная достаточность и удовлетворенность денежным содержанием
Высокие результаты труда и их признание
Соответствие позиции лидера реальному статусу
Степень совпадения личных и служебных интересов
Наличие авторитета среди вышестоящего начальства
618
Прододясевие таблицы 1.
НвопросHIДД
Удовлетворенность взаимоотношениями на работе
Признание руководством личных усилий и их оптимальности в достижении результатов труда
Более престижная и оплачиваемая профессиональная деятельность
Удовлетворенность результатами самосовершенствования и самореализации в избранном виде деятельности
Удовлетворенность престижностью
Вашей профессией, статусом и реальным положением в обществе
Удовлетворенность взаимоотношениями с непосредственным начальником
Преобладание хорошего, приподнятого настроения
Мотивация профессиональной деятельности и удовлетворенность личным участием в ней
Забота о личном здоровье и здоровье членов семьи
619
Вопросы второй группы
Ответьте, пожалуйста, на них
Укажите, пожалуйста, в табл. 2, как Вы используете слу-
жебное и внерабочее время (в процентах от общего бюджета).
Таблица 2.
№ВопросыДеньНедМесСр.з
1. Служебное время
а. Характер функциональных действий:
1выдача распоряжений, совещания
2организация исполнения и контроль
3аналитическая работа
4другие функции, укажите какие
б. Содержание деятельности:
1личное участие в обучении персонала
2личное участие в воспитательной работе
3выполнение сугубо должностных обязанно-
стей ,
4коммуникации и общение
5самосовершенствование как профессионала
6решение личных вопросов
7другие обязанности и занятия
2. Внеслужебное время
а. Виды и направления занятий:
1личные увлечения
2занятия в кругу семьи
3занятия вкругдрузей
4другие хобби и занятия
б. Содержание занятий и увлечений:
1отдых,увлечений . -:
2вопросы быта и обустройства
3профессиональное самосовершенствование
4культурное развитие и художественное
творчество
5занятия физкультурой и спортом
6другие виды занятий и увлечений
620
Ответьте, пожалуйста, на вопросы третьей группы.
Укажите, пожалуйста, ориентировочные расходы Ва-
шего денежного бюджета (в процентах):
питание и одежда ,:,.___________________,_____"__
приобретение предметов быта и материальных ценнос-
удовлетворение желаний в развитии и совершенствова-
нии _________________________________
удовлетворение культурных потребностей
сбережения, вклады в бизнес, предпринимательство
и т. п. _______________________________
коммунально-бытовые и иные услуги
другие виды затрат, укажите какие
Благодарим Вас за участие в анкетировании!
Обработка результатов
1. Определение рейтинга ценностей и потребностей: Рей-
тинг ценностей оценивается по результатам, занесенным в
графу Н; рейтинг степени удовлетворения потребностей -
по результатам, занесенным в графу HI.
2. Определение уровня соответствия ценностей и степе-
ни удовлетворения потребностей Д == Н-HI.
3. Измерение уровня психической напряженности,
обусловленного несоответствием личностных притяза-
ний реальному их удовлетворению: Д1 +Д2 ...+Д25 =
Дп. Суммируются все положительные (+) значения
Д(Н-Н1>0). : ;. .
. . ; 1- ?. :..
Интерпретация результатов
1. Рейтинг ценностей и потребностей:
а) 21 < Н или HI < 25- приоритетные ценности (по-
требности);
б) 16 < Н или HI < 20- актуальные ценности (потреб-
ности);
621
в) I < Н или HI < 10 - ценности, не имеющие явно
выраженного личностного значения.
2. Уровень соответствия ценностей и степени удовле-
творенности потребностей (Д=Н-Н1):
0<Д<5 "высокий уровень соотйетствия; 6<Д<10 - уро-
вень удовлетворительного соответствия; 11<Д<15 - нали-
чие проблем из-за несоответствия; 16<Д<24 - острая
неудовлетворенность.
3. Уровень психической напряженности, вызванной
несоответствием личностных притязаний реальному их
удовлетворению (Д1+Д2...+ Д25 = Дп); 0<Дп<30 - ком-
фортное психическое состояние; 31<Дп<100- удовлетво-
рительное психическое состояние; 101<Дп<150 - повы-
шенная дискомфортность; 151<Дп - высокий уровень дис-
комфортности и психической напряженности.
Использование результатов опроса по второй и третьей
группам вопросов позволят психологу проникнуть в те сто-
роны жизни и деятельности человека, которые он должен
знать при работе с клиентом. Анализ данных вопросов по-
может ему разобраться в мотивах, связях, других вопро-
сах, касающихся клиента. Они также полезны при состав-
лении психологического портрета человека, коллектива,
семьи.
МЕТОДИКА
САМООЦЕНКИ ДЕЛОВЫХ И ЛИЧНОСТНЫХ
КАЧЕСТВ РУКОВОДИТЕЛЯ (МЕНЕДЖЕРА)
Каждый руководитель (менеджер) стремится к повы-
шению эффективности своей управленческой деятельно-
сти и укреплению авторитета. Поэтому он заинтересован в
такой информации, которая дала бы возможность узнать
свои особенности в сравнении с другими, более эффектив-
но использовать свои положительные и нейтрализовать от-
рицательные качества, если таковые имеются.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129