Опросник диагносцирует черты
личности, которые Р. Б. Кеттелл называет конституцион-
ными факторами. Изучение динамических факторов -
мотивов, потребностей, интересов, ценностей - требует
применения других методов. Это необходимо учитывать
при интерпретации, так как реализация в поведении лич-
ностных черт и установок зависит от потребностей и ха-
рактеристик ситуации.
В настоящем пособии предлагается вариант опросника
С- сокращенный вариант, который следует использовать
в условиях дефицита времени. Он содержит 105 вопросов.
Время обследования колеблется от 20 до 50 мин.
Способ работы с вопросником излагается в инструкции
для испытуемого. Ответы заносятся на специальный оп-
росный лист, а затем обсчитываются с помощью специ-
ального <ключа>. Совпадение ответов <а> и <с> оценива-
ется двумя баллами, совпадение ответа <в> - одним бал-
лом. Сумма баллов по каждой выделенной группе вопро-
сов дает в результате значение фактора. Исключением яв-
ляется фактор В- здесь любое совпадение ответа с <клю-
чом> дает 1 балл. Таким образом, максимальная оценка
по каждому фактору - 12 баллов, по фактору В - 8 бал-
лов; минимальная - 0 баллов.
ТЕСТОВЫЙ МАТЕРИАЛ
Инструкция. Перед Вами ряд вопросов, которые помо-
гут определить некоторые свойства Вашей личности. Здесь
не может быть ответов <правильных> или <ошибочных>.
240
?Люди различны, и каждый может высказать свое мнение.
Старайтесь отвечать искренне и точно.
1 Напишите свою фамилию и прочие данные о себе в вер-
хней части листка для ответов.
1> Отвечая на каждый вопрос. Вы должны выбрать один
1 из трех предлагаемых Вам ответов - тот, который в наи-
1 большей степени соответствует Вашим взглядам. Вашему
1 мнению о себе. Отвечать надо следующим образом: в соот-
1ветствующей клеточке на бланке для ответов поставьте
1 отчетливый крестик (левая клеточка соответствует ответу
1 <а>, средняя - ответу <в>, а клеточка справа - ответу
1 <с>).
1 В САМОМ ВОПРОСНИКЕ НИЧЕГО НЕ ПИШИТЕ И НЕ
ПОДЧЕРКИВАЙТЕ!
Если Вам что-нибудь неясно, спросите экспериментато-
ра. Когда будете отвечать на вопросы, все время помните
четыре следующих правила:
1. НЕ НУЖНО МНОГО ВРЕМЕНИ ТРАТИТЬ НА ОБ-
ДУМЫВАНИЕ ОТВЕТОВ. ДАВАЙТЕ ТОТ ОТВЕТ, КОТО-
РЫЙ ПЕРВЫМ ПРИХОДИТ ВАМ В ГОЛОВУ.
Конечно, вопросы часто будут сформулированы не так
подробно, как Вам хотелось бы. В таком случае, отвечая,
старайтесь представить <среднюю>, наиболее типичную
ситуацию, которая соответствует смыслу вопроса, и на ос-
нове этого выбирайте ответ. Отвечать надо как можно точ-
нее, но не слишком медленно, приблизительно на 5-6 воп-
росов за минуту. Вы должны затратить на все ответы не
более 30 мин.
2. СТАРАЙТЕСЬ НЕ ПРИБЕГАТЬ СЛИШКОМ ЧАСТО
К ПРОМЕЖУТОЧНЫМ, НЕОПРЕДЕЛЕННЫМ ОТВЕТАМ,
ТИПА <НЕ ЗНАЮ>, <НЕЧТО СРЕДНЕЕ> И Т. П.
3. ОБЯЗАТЕЛЬНО ОТВЕЧАЙТЕ НА ВСЕ ВОПРОСЫ
ПОДРЯД, НИЧЕГО НЕ ПРОПУСКАЯ.
Возможно, некоторые вопросы окажутся для Вас не
очень подходящими, но и в этом случае постарайтесь най-
ти наилучший ответ, наиболее точный. Некоторые вопро-
сы могут показаться личными, но Вы можете быть увере-
241
ны, что Ваши ответы не будут разглашены. Ответы могут
быть расшифрованы только с помощью специального <клю-
ча>, который находится у экспериментатора. Причем, от-
веты на каждый отдельный вопрос вообще не будут про-
сматриваться; нас интересуют только обобщенные показа-
тели.
4. ОТВЕЧАЙТЕ ЧЕСТНО И ИСКРЕННЕ.
Не старайтесь произвести хорошее впечатление своими
ответами, они должны соответствовать действительности.
В этом случае;
- Вы сможете лучше узнать себя;
- очень поможете нам в нашей работе - заранее благо-
дарим Вас за помощь в отработке методики.
ПРОСИМ: не переворачивайте страницу, пока не полу-
чите разрешения.
1. Я думаю, что моя память сейчас лучше, чем была раньше.
а) да в) трудно сказать с) нет
2. Я бы вполне мог жить один, вдали от людей.
а) да в) иногда с) нет
3. Если бы я сказал, что небо находится <внизу> и что
зимой <жарко>, я должен был бы назвать преступника:
а) бандитом в) святым с) тучей
4. Когда я ложусь спать, я:
а) засыпаю быстро в) нечто среднее
с) засыпаю с трудом
5. Если бы я вел машину по дороге, где много других
автомобилей, я предпочел бы:
а) пропустить вперед большинство машин
в) не знаю
с) обогнать все идущие впереди машины
6. В компании я предоставляю другим шутить и рас-
сказывать всякие истории.
а) да в) иногда с) нет
7. Мне важно, чтобы во всем, что меня окружает, не
было беспорядка.
242
с) нет
а) верно в) трудно сказать с) неверно
8. Большинство людей, с которыми я бываю в компа-
ниях, несомненно, рады меня видеть.
а) да в) иногда
9. Я бы скорее занимался:
а) фехтованием и танцами
в) затрудняюсь сказать
с) борьбой и баскетболом
10. Меня забавляет, что то, что люди делают, совсем не
похоже на то, что они потом рассказывают об этом.
а) да в) иногда с) нет
II. Читая о каком-либо происшествии, я интересуюсь
всеми подробностями.
а) всегда в) иногда с) редко
12. Когда друзья подшучивают надо мной, я обычно
смеюсь вместе со всеми и вовсе не обижаюсь.
а) верно в) не знаю с) неверно
13. Если мне кто-нибудь нагрубит, я могу быстро за-
быть об этом.
а) верно в) не знаю с) неверно
14. Мне больше нравится придумывать новые способы
в выполнении какой-либо работы, чем придерживаться
испытанных приемов.
. а) верно в) не знаю с) неверно
15. Когда я планирую что-нибудь, я предпочитаю де-
лать это самостоятельно, без чьей-либо помощи.
а) верно в) иногда с) нет
16. Я думаю, что я менее чувствительный и легко воз-
буждаемый, чем большинство людей.
а) верно в) затрудняюсь- ответить
с) неверно
17. Меня раздражают люди, которые не могут быстро
принимать решения.
а) верно в) не знаю с) неверно
КОНЕЦ ПЕРВОГО СТОЛБЦА В БЛАНКЕ ДЛЯ ОТВЕТОВ
243
18. Иногда, хотя и кратковременно, у меня возникало
чувство раздражения по отношению к моим родителям.
а) да в) не знаю с) нет
19. Я скорее раскрыл бы свои сокровенные мысли:
а) моим хорошим друзьям в) не знаю
с) в своем дневнике
20. Я думаю, что слово, противоположное по смыслу
противоположности слова <неточный> - это:
а) небрежный
в) тщательный
с) приблизительный
21. У меня всегда хватает энергии, когда мне это необ-
ходимо.
а) да в) трудно сказать с) нет
22. Меня больше раздражают люди, которые:
а) своими грубыми шутками вгоняют людей в
краску
в) затрудняюсь ответить
с) создают неудобства для меня, опаздывая на ус-
ловленную встречу
23. Мне очень нравится приглашать гостей и развлекать их.
а) верно в) не знаю с) неверно
24. Я думаю, что:
а) не все надо делать одинаково тщательно
в) затрудняюсь ответить
с) любую работу следует выполнять тщательно,
если Вы за нее взялись
25.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129
личности, которые Р. Б. Кеттелл называет конституцион-
ными факторами. Изучение динамических факторов -
мотивов, потребностей, интересов, ценностей - требует
применения других методов. Это необходимо учитывать
при интерпретации, так как реализация в поведении лич-
ностных черт и установок зависит от потребностей и ха-
рактеристик ситуации.
В настоящем пособии предлагается вариант опросника
С- сокращенный вариант, который следует использовать
в условиях дефицита времени. Он содержит 105 вопросов.
Время обследования колеблется от 20 до 50 мин.
Способ работы с вопросником излагается в инструкции
для испытуемого. Ответы заносятся на специальный оп-
росный лист, а затем обсчитываются с помощью специ-
ального <ключа>. Совпадение ответов <а> и <с> оценива-
ется двумя баллами, совпадение ответа <в> - одним бал-
лом. Сумма баллов по каждой выделенной группе вопро-
сов дает в результате значение фактора. Исключением яв-
ляется фактор В- здесь любое совпадение ответа с <клю-
чом> дает 1 балл. Таким образом, максимальная оценка
по каждому фактору - 12 баллов, по фактору В - 8 бал-
лов; минимальная - 0 баллов.
ТЕСТОВЫЙ МАТЕРИАЛ
Инструкция. Перед Вами ряд вопросов, которые помо-
гут определить некоторые свойства Вашей личности. Здесь
не может быть ответов <правильных> или <ошибочных>.
240
?Люди различны, и каждый может высказать свое мнение.
Старайтесь отвечать искренне и точно.
1 Напишите свою фамилию и прочие данные о себе в вер-
хней части листка для ответов.
1> Отвечая на каждый вопрос. Вы должны выбрать один
1 из трех предлагаемых Вам ответов - тот, который в наи-
1 большей степени соответствует Вашим взглядам. Вашему
1 мнению о себе. Отвечать надо следующим образом: в соот-
1ветствующей клеточке на бланке для ответов поставьте
1 отчетливый крестик (левая клеточка соответствует ответу
1 <а>, средняя - ответу <в>, а клеточка справа - ответу
1 <с>).
1 В САМОМ ВОПРОСНИКЕ НИЧЕГО НЕ ПИШИТЕ И НЕ
ПОДЧЕРКИВАЙТЕ!
Если Вам что-нибудь неясно, спросите экспериментато-
ра. Когда будете отвечать на вопросы, все время помните
четыре следующих правила:
1. НЕ НУЖНО МНОГО ВРЕМЕНИ ТРАТИТЬ НА ОБ-
ДУМЫВАНИЕ ОТВЕТОВ. ДАВАЙТЕ ТОТ ОТВЕТ, КОТО-
РЫЙ ПЕРВЫМ ПРИХОДИТ ВАМ В ГОЛОВУ.
Конечно, вопросы часто будут сформулированы не так
подробно, как Вам хотелось бы. В таком случае, отвечая,
старайтесь представить <среднюю>, наиболее типичную
ситуацию, которая соответствует смыслу вопроса, и на ос-
нове этого выбирайте ответ. Отвечать надо как можно точ-
нее, но не слишком медленно, приблизительно на 5-6 воп-
росов за минуту. Вы должны затратить на все ответы не
более 30 мин.
2. СТАРАЙТЕСЬ НЕ ПРИБЕГАТЬ СЛИШКОМ ЧАСТО
К ПРОМЕЖУТОЧНЫМ, НЕОПРЕДЕЛЕННЫМ ОТВЕТАМ,
ТИПА <НЕ ЗНАЮ>, <НЕЧТО СРЕДНЕЕ> И Т. П.
3. ОБЯЗАТЕЛЬНО ОТВЕЧАЙТЕ НА ВСЕ ВОПРОСЫ
ПОДРЯД, НИЧЕГО НЕ ПРОПУСКАЯ.
Возможно, некоторые вопросы окажутся для Вас не
очень подходящими, но и в этом случае постарайтесь най-
ти наилучший ответ, наиболее точный. Некоторые вопро-
сы могут показаться личными, но Вы можете быть увере-
241
ны, что Ваши ответы не будут разглашены. Ответы могут
быть расшифрованы только с помощью специального <клю-
ча>, который находится у экспериментатора. Причем, от-
веты на каждый отдельный вопрос вообще не будут про-
сматриваться; нас интересуют только обобщенные показа-
тели.
4. ОТВЕЧАЙТЕ ЧЕСТНО И ИСКРЕННЕ.
Не старайтесь произвести хорошее впечатление своими
ответами, они должны соответствовать действительности.
В этом случае;
- Вы сможете лучше узнать себя;
- очень поможете нам в нашей работе - заранее благо-
дарим Вас за помощь в отработке методики.
ПРОСИМ: не переворачивайте страницу, пока не полу-
чите разрешения.
1. Я думаю, что моя память сейчас лучше, чем была раньше.
а) да в) трудно сказать с) нет
2. Я бы вполне мог жить один, вдали от людей.
а) да в) иногда с) нет
3. Если бы я сказал, что небо находится <внизу> и что
зимой <жарко>, я должен был бы назвать преступника:
а) бандитом в) святым с) тучей
4. Когда я ложусь спать, я:
а) засыпаю быстро в) нечто среднее
с) засыпаю с трудом
5. Если бы я вел машину по дороге, где много других
автомобилей, я предпочел бы:
а) пропустить вперед большинство машин
в) не знаю
с) обогнать все идущие впереди машины
6. В компании я предоставляю другим шутить и рас-
сказывать всякие истории.
а) да в) иногда с) нет
7. Мне важно, чтобы во всем, что меня окружает, не
было беспорядка.
242
с) нет
а) верно в) трудно сказать с) неверно
8. Большинство людей, с которыми я бываю в компа-
ниях, несомненно, рады меня видеть.
а) да в) иногда
9. Я бы скорее занимался:
а) фехтованием и танцами
в) затрудняюсь сказать
с) борьбой и баскетболом
10. Меня забавляет, что то, что люди делают, совсем не
похоже на то, что они потом рассказывают об этом.
а) да в) иногда с) нет
II. Читая о каком-либо происшествии, я интересуюсь
всеми подробностями.
а) всегда в) иногда с) редко
12. Когда друзья подшучивают надо мной, я обычно
смеюсь вместе со всеми и вовсе не обижаюсь.
а) верно в) не знаю с) неверно
13. Если мне кто-нибудь нагрубит, я могу быстро за-
быть об этом.
а) верно в) не знаю с) неверно
14. Мне больше нравится придумывать новые способы
в выполнении какой-либо работы, чем придерживаться
испытанных приемов.
. а) верно в) не знаю с) неверно
15. Когда я планирую что-нибудь, я предпочитаю де-
лать это самостоятельно, без чьей-либо помощи.
а) верно в) иногда с) нет
16. Я думаю, что я менее чувствительный и легко воз-
буждаемый, чем большинство людей.
а) верно в) затрудняюсь- ответить
с) неверно
17. Меня раздражают люди, которые не могут быстро
принимать решения.
а) верно в) не знаю с) неверно
КОНЕЦ ПЕРВОГО СТОЛБЦА В БЛАНКЕ ДЛЯ ОТВЕТОВ
243
18. Иногда, хотя и кратковременно, у меня возникало
чувство раздражения по отношению к моим родителям.
а) да в) не знаю с) нет
19. Я скорее раскрыл бы свои сокровенные мысли:
а) моим хорошим друзьям в) не знаю
с) в своем дневнике
20. Я думаю, что слово, противоположное по смыслу
противоположности слова <неточный> - это:
а) небрежный
в) тщательный
с) приблизительный
21. У меня всегда хватает энергии, когда мне это необ-
ходимо.
а) да в) трудно сказать с) нет
22. Меня больше раздражают люди, которые:
а) своими грубыми шутками вгоняют людей в
краску
в) затрудняюсь ответить
с) создают неудобства для меня, опаздывая на ус-
ловленную встречу
23. Мне очень нравится приглашать гостей и развлекать их.
а) верно в) не знаю с) неверно
24. Я думаю, что:
а) не все надо делать одинаково тщательно
в) затрудняюсь ответить
с) любую работу следует выполнять тщательно,
если Вы за нее взялись
25.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129