ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

«Каково ваше внутреннее убежде>й|
В своем отношении к обвиняемому английский и контй| тальный суды долгое время стояли на разных позициях.! дуя правилу, что «никто не может быть свидетелем в собеЩ ном деле», английские судьи не придавали особого зна4 показаниям обвиняемого (подсудимого), в том числе создс Только в 1898 г. английский закон разрешил подсудимым^ /1и они того хотят — быть свидетелем в собственном делфД давать показания. В этом случае они приводились к nf как и прочие свидетели, и должны были нести ответе ность за ложные показания.
Соединенные Штаты признали право подсудимого показания двадцатью годами раньше.
Французское революционное законодательство откс от принуждения подсудимого к сознанию. Французская kl| ческая доктрина стала считать показания обвиняемого; стым «заявлением», имеющим меньшую доказательную сравнению со свидетельскими показаниями. Но так главным образом в теории как во Франции, так и в fi№ Обвинитель и судья стремились всеми средствами «выб%Н~ подсудимого сакраментальное «признаю-себя виновным^!
Поставленный перед выбором молчать или давать п< ния, подсудимый оказывался между двух огней. Решивш» показания, он подвергал себя риску перекрестного дог Отказываясь от показаний, он настраивал против
•400
сяжных, толковавших такого рода отказ в неблагоприятном для подсудимого смысле.
Презумпция невиновности. Французская Декларация прав человека и гражданина содержала правило, называемое «презумпцией невиновности»: «Каждый предполагается невиновным, пока противное не будет доказало». Известная задолго до Декларации презумпция невиновности заключала в себе отрицание всей той теории и практики феодальной юстиции, которая основывалась на формуле «обвиняемый — значит виновный». Теоретическим ядром презумпции невиновности является принцип, гласящий, что «сомнение толкуется в пользу обвиняемого».
Из презумпции невиновности вытекает по общему правилу, что: а) обвиняемый должен иметь право на защиту; б) бремя доказывания должно лежать на обвинителе; в) оправдательный приговор обязателен не только в тех, случаях, когда невиновность подсудимого вполне доказана, но и тогда, когда остается недоказанной виновность; г) апелляция не может быть допущена при оправдательном приговоре.
Признание презумпции невиновности в законе и теории еще не означает ее фактического применения. В американской юридической литературе обыкновенны указания на существование тенденции, породившей поговорку: «Из тысячи обвиняемых тысяча или виновны, или должны быть виновными». Эта тенденция проявилась (и проявляется) в политических делах, но не обходит и уголовные. И, конечно, презумпция невиновности отбрасывается при всяком остром политическом кризисе, при всякой явной угрозе буржуазному общественному строю.
§ 6. Социальное законодательство
Положение рабочего класса. В 1845 г. в Лейпциге вышла книга Ф. Энгельса под названием «Положение рабочего класса в Англии»1. Написанная по собственным наблюдениям автора и достоверным источникам, книга обнаружила перед читателем картину потрясающего бедствия. Ничто не ускользнуло от внимания Ф. Энгельса: и ужасающие жилищные условия в трущобах и ночлежках (где целыми семьями спят на одной кровати, имея подстилкой солому); и питание, где мясо — редкость, а почти единственной пищей является картошка, хлеб и овсянка; и лохмотья вместо одежды; и хронические болезни, от которых лечатся у знахарей или вовсе не лечатся; и повальное пьянство как неизбежное зло, порожденное бескультурьем; и ужасающая преждевременная смертность среди рабочих; и неостановимый рост преступности — прямое следствие рабского положения ра-
См.: Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд., т. 2, с. 231—517-
4Р1
бочих, крайний акт их неуважения к господствующему со-' циальному порядку. ч
Рабочий день на фабриках и заводах продолжался 13 —16,5 часов в сутки (не считая перерыва на еду). Дети рабочих нви« чинали трудовую жизнь в 8—9 лет, живя в лишениях, работа* ли по 6,5 часов до 13 лет. И это было уже достижением, прежде (до 1831 г.) их заставляли трудиться по 8, а еще р ше — по 16 часов в сутки. К 40 годам большая часть рабоч#й|> уже умирала. Калечение, инвалидность имели повсеместно*^ распространение. С полным правом обвиняет Ф. Энгельс' atftj глийский правящий класс в сознательном социальном убий—~--рабочих.
От Ф. Энгельса не ускользнуло в то же время, что англи( ский рабочий, несмотря на такие условия существования, 6" грамотность и пр., гуманен, склонен к бескорыстной падде; ке и помощи, проникнут чувством классовой солидарное превосходно разбирается в том, кто ему враг. С особенн вниманием отмечает Ф. Энгельс все то, что относится к po чему движению в Англии. Не забудем, что речь идет о нач 40-х годов прошлого века.
Положение английского рабочего класса не было чем-исключительным. Доля силезских и вообще немецких рабо была не лучше. Во Франции рабочий день продолжался 12. сов в сутки (а фактически еще больше). Законодательного гулирования труда рабочих (а тем более зарплаты) не cyi ствовало, стачечная борьба запрещалась, равно как и орг эация профессиональных союзов.
Начало законодательства о рабочих. Тем не менее7 бочие бастовали, организовывались в союзы, устраивали1! нифестации в защиту своих интересов, а в иные периоды * двигали баррикады. Уступая их возрастающему сопрот» нию, правительства ряда стран, в том числе Англии, -<0 переходить к политике частичных уступок. Так начинает существование «социальное законодательство» или, —" нее, законодательство об условиях труда рабочих. О том, как это происходило, свидетельствует п глии — самой промышленной страны XIX в. В 1802 г. «ограничил» рабочий день семилетних детей 12 часами. В II рабочий день детей, не достигших 13 лет, был orpQHf 8 часами. Подростки должны были работать по 12 часов* ; залось, однако, что, несмотря на реформу, «пятилетних заставляли работать 12 часов в сутки в страшно сырых, проветриваемых рудниках в компании с преступниками, жавшими их; едва лишь двадцатая часть мальчиков ум тать; девочки впрягались в вагончики с каменным угле же сделал парламент? Он запретил всем женщинам, а детям моложе 10 лет подземную работу, и только (1842? А между тем такого рода работа была нередко единствен^ источником существования.
402
В 1875 г., после многих стачек, локаутов, судебных процессов, профсоюзы, как уже говорилось, получили право представлять рабочих в суде и перед предпринимателями. Парламент разрешил образовывать профсоюзы не только квалифицированным рабочим, как было прежде, но и всем. Уголовное наказание за стачки было отменено. В 1906 г. было отменено наказание за «мирное уговаривание» прекратить работу или не приступать к ней.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246