Когда Белов постигал в школе специального назначения все премудрости,
необходимые разведчику, он был убежден, что полученные знания станут
надежным оснащением в той борьбе, которую ему предстоит вести. И верил:
эти знания помогут ему раскрыть замыслы "предполагаемого противника",
провозгласившего идею "неограниченного насилия" и объявившего, что земной
шар - только переходящий приз для завоевателя со свастикой на знамени.
Он принадлежал к тому поколению советских юношей, сердца которых юыли
опалены событиями в Испании, на которых трагические битвы испанских
республтканцев и интернациональных бригад с фашистскими фалангами Франко,
Муссолини, Гитлера оставили неизгладимый след, вызвали непоколебимую
решимость до конца отдать свою жизнь борьбе с фашизмом, победить его и
уничтожить.
Александр Белов выбрал самоотверженный путь и отказался от научного
поприща, а ведь он, наверно, мог бы кое-чего достичь под добрым
руководством академика Линева. С суровым пуританизмом он готовил себя к
избранной цели. Но, отказавшись от многого, он отказал себе в праве быть
снисходительным к тем, кто в предгрозовое, напряженное время по тем или
иным причинам уклонялся от мобилизации воли.
Подобные особенности его взглядов сложились под влиянием
представлений о тех качествах, какими, по его мнению, должен обладать
чекист. Эта одержимость, высокое сознание долга помогали ему преодолеть в
своем характере черты, которые он считал элементами психологической
несобранности. И он собрал себя в кулак, подчинив все своей воле,
целеустремленной, направленной на одно - как можно лучше выполнить долг
перед Родиной.
Да, до сих пор Белов считал себя достаточно вооруженным. Но тот род
деятельности, который предстоял ему в фашистском
разведывательно-диверсионном "штабе Вали", поверг его в смятение.
Он должен был иметь дело не с гитлеровцами, а с их пособниками -
бывшими своими соотечественниками.
Каждый из них незримо оброс трагической и грязной корой подлости,
слабодушия. Как проникнуть сквозь эту коросту в чужие души и терпеливо,
непредубежденно проверить, сгнила ли сердцевина или только почернела
сверху, словно кровь на ране человека? Ведь вернуть таким людям веру в
жизнь можно, только заставив их снова встать на тот путь борьбы, от
которого они отреклись.
Иоганн вспоминал свои студенческие годы, споры о Достоевском. Как он
был наивен, когда самонадеянно утверждал, что копание в грязных сумерках
подполья искалеченных деш - бессмысленная сладостная пытка и ничего более!
Быть может, это имело какой-то смысл во времена Достоевского, В наших
людях нет и не может быть ничего такого.
А вот таперь он должен копаться в грязи человеческих душ,
распознавать их, чтобы спасти, вырвать из цепких вражеских рук! И ему уже
казалось легкой другая его задача - не дать врагу возможности использовать
предавших Родину людей. Он считал, что для этого у него достаточно
способов и условия тут вполне подходяшщие. К тому же и Центр поможет все
организовать наилучшим образом, разработает точный и верный план действий.
33
Майор Штейнглиц не без сожаления расстался с Вайсом как со своим
шофером, но готов был приветствовать его как нового сослуживца, сотрудника
абвера, И все же счел нужным предупредить:
- Нам требуются факты, а вовсе не ваши умозаключения. Делать выводы
мы будем сами. Память - это профессия разведчика, - сказал он поучительно.
И уже менее официально посоветовал: - надо иногда иметь мужество выдавать
себя за труса. Агрессивные задания поручаются храбрецам, но награды
получают те, кто руководит канцелярией.
Штейнглиц до сих пор не получил ожидаемой должности, попрежнему
исполнял неопределенные инспекторские функции и не переставал думать, что
его обошли.
Дитрих, как только увидел Вайса на новом месте, деловито сообщил ему,
что в штабе есть русский переводчик - господин Маслов. Но хоть он и
полковник царской армии, за ним нужен глаз, так как среди некоторой части
белоэмиграции наблюдаются националистические настроения, недовольство
победами германского оружия над Россией.
Командный, преподавательский и инструкторский состав школы еще не был
в сборе, почти все жилые комнаты пустовали, и Иоганну представлялась
возможность выбрать лучшую из них, но он остановился на одной из худших,
полагая, что скромность не лишняя рекомендация. Повлияли на его выбор и
другие соображения. К этой комнате, расположенной в самом конце коридора,
примыкали подсобные помещения - кладовая и пустующая сейчас кухня.
Чердачная лестница тоже была рядом, и в случае необходимости Иоганн мог
воспользоваться не только дополнительной территорией, но и запасным
выходом, - ничего, что он вел на крышу.
"Для целей контактирования с курсантами во внеслужебное время", как
выразился Дитрих, он порекомендовал Вайсу сменить военное обмундирование
на штатский костбм, заметив при этом, что немец в штатском, знабщий
русский язык, скорее вызовет на откровенность, чем тот же немец, одетый в
мундир победителя.
Продумывая, как держаться с новыми своими сослуживцами, Иоганн решил
с самого начала поставить себя с ними если не на равной ноге, то, во
всяком случае, так, чтобы они почувствовали в нем человека серьезного,
преисполненного сознанием собственного достоинства. Надо также дать им
понять, что он имеет известное представление о России и стремится
фундаментально пополнить свои сведения, чтобы специализироваться в этом
направлении не только в качестве переводчика, но и в надежде получить со
временем какуюнибудь солидную должность при гаулейтере, допустим,
московского генерал-губернаторства.
Он решил также позаимствовать у прусского аристократа фон Дитриха
манеры и стиль поведения, взять их на психологическре вооружение.
Холодная, бездушная, чеканная вежливость, умение обойтись в разговоре
набором банальных, почти ничего не значащих, пустых фраз, которые в равной
мере в ходу и у лакеев и у аристократов. Однако для аристократов они
служат как бы паролем хорошего тона, благовоспитанности и необходимы для
трго, чтобы держать собеседника на выгодной дистанции.
По правде сказать, Иоганн больше опасался сослуживцев навязчиво
откровенных, неукротимо болтливых, чем сухих молчунов, нелюдимых и
подозрительных.
Общение с Лансдорфом тоже кое-что дало Иоганну.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307